在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的学习的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
学习的作文 篇1
如果你来到我家，首先映入眼帘的是客厅一角的一箱子书。再到其他房间看看，你会看到到处都是书。书桌上、床头前、书架上，都放满了书。你肯定会说我家简直是书的世界。
妈妈说，从我三个月大时，就开始给我订《东方宝宝》。书里有宝宝认数字，宝宝认图形，还有有趣的故事。每个月初，邮递员叔叔都会把一本崭新的《东方宝宝》送到我家。每次拿到新书，我都非常兴奋，认真地听妈妈给我讲故事。妈妈还说，我会说话时，就能够说出书里的数字和图形了。更让妈妈高兴的是，我在一岁时，就能数到20，认识20多个汉字，会唱好多儿歌……
两岁半时，我上了幼儿园。妈妈除了继续给我订书，还常常到书店给我买书。看到新书，我会一把抢过来，津津有味地读起来。读书，给我带来许多欢乐。我从书中汲取更多营养，茁壮成长。在小班时，我已经认识100多个字了，还能背诵几十首唐诗。最让妈妈骄傲的是，我能够熟练背诵《三字经》。
上了小学后，我更爱看书了。每年的寒假暑假，妈妈都带我去菏泽图书大厦。到图书大厦后，我先是如饥似渴地阅读，临走时，再买上几本。起先只是买两三本，后来逐渐增多，有一次，竟然买了10本书，妈妈笑着说：“你真是个小书迷。”当然，每次都少不了作文书。写作文时，我总会用上书里的好词好句，老师经常把我的`作文念给大家听。去年，我有幸成为牡丹晚报小记者，还在《牡丹晚报·成长周刊》上发表了自己的作文呢！
现在读书已经成了我的习惯，书成了我离不开的朋友。《少儿百科全书》、《十万个为什么》，还有四大名著，都让我读了个遍。读书使我增长了知识，读书使我增加了智慧，读书使我明白了许多道理。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我会继续努力阅读，决心成为中国的第二个莫言！
学习的作文 篇2
生活犹如一幅五彩缤纷的画卷，画中展现了我和她难以忘怀的童真童趣，我悄然发现了她的许多优点，我决定向她学习。
她聪明。在课堂上老师提问，同学们疑惑不解，正努力思考时，她毫不犹豫地举起了手，正确的回答了出来。老师和同学们都公认她是所有问题的“克星”。
她能干。她生活在一个农民家庭，父母经常外出做工，放学不仅要去接小妹，还要做饭给爸爸妈妈、小妹吃，她在家时十分勤快，帮爸爸妈妈洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次获得“生活自理小能手”的荣誉称号。
她好读书。每次下课，她都不会和其他同学一样出去嬉戏打闹，或是闲着什么事也不干，而是自己一个人静静地坐在位置上看书、做下一节课要上的课文的笔记，她从不松懈，永远都像是在和时间赛跑。
她乐于助人。在考试时如果有同学忘记带笔或尺子，她就大方的从自己的文具袋里拿出文具来借给那位同学。记得有一次，我的椅子坏了，坐起来歪歪扭扭的。于是有一天中午，我早早的来到学校，偷偷地把自己的椅子和她的换了一下，便高兴的走出教室。当下午她来的时候，发现自己的'椅子坏了，没有任何抱怨，第二天自己从家里带工具来修椅子。看着看着，我的脸变得滚烫滚烫的，羞愧极了。
你们知道她是谁吗？她就是——我们班的班长。我要向她学习，学习那种好读书、乐于助人的品质。
学习的作文 篇3
不管干什么,做什么事,都要认真去对待,态度要好!不然什么也不知道!
学习的时候需要态度和草稿本,学习的时候更要善于观察和记录.有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!
但是,我个人认为每个人都会有自己的学习态度.假如父母亲强迫学习的话,那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法.
但是认真去对待学习、自愿去对待学习,用一种高兴的心情去对待学习的话,就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习.当然,这是我个人的想法.
对待学习态度有很多种,主要是要看你对学习的态度如何了.只要你对学习的态度好,学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!!
至于学习态度嘛,也就是对于学习的看法和采取的行动.而另一个意思,就是人对待学习的举止神情!
学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习,就是怎样对待你自己!你怎样看待学习,就是怎样看待你自己!!所以,珍惜学习,就是珍惜你自己!!
只要你对学习有良好的态度,学习给你无限的'“资源”!就像你种田一样.只要你拥有时间,拥有技能,拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!!
虽然有些人讨厌学习,但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把;它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗?不只要你有恒心,有耐心,丰收的成果定会落在你的手上,而且还是最珍贵的成果!
所以,一个人的恒心、耐心和决心,是对带事物的态度的能源.只要你珍惜现在所拥有的,只要你认真地面对学习,那么,胜利之果便会降临!
学习的作文 篇4
我现在用的学习用品很多，有橡皮，直尺，水笔……但我最喜欢的是我现在用的书包。
这个书包虽然已经很旧了，但我非常喜欢它。它外面是我喜欢的蓝色，中间画着喜羊羊和灰太狼。它们栩栩如生，喜羊羊手里拿着一个篮球，正在快乐地拍着。这时灰太狼已经盯上了它。危险正在向它靠近。可是聪明的`喜羊羊早以发现了它，一边跑一边拍着篮球，好像在得意地说：“有本事捉住我”。灰太狼恶狠狠地说：“站住，别跑”。（有丰富的想象能力，把图案写活了）图旁还写了No1。表示第一，喻意是让我在学习和生活中争取得第一。书包共有三层能放很多东西。书包两侧有两个小袋子。一个放水杯，另一个放餐巾纸等小用品。（从颜色、外形、结构等角度把学习用品写具体了。）
我喜欢它的另一个原因是因为这是我一年级姑姑给我买的，她希望我能好好学习，天天向上，我非常喜欢这个书包它陪我度过了每一个开心的一天。我想真心地对你说一声“谢谢”！我爱那可爱美丽的书包。
学习的作文 篇5
虽然放假了，但我没有忘记自己是一个小学生，我给自己制订了一个学习计划，争取在这个寒假里将自己的学习提升一个新的层次，期望开学后给老师和同学们一个崭新的面貌，接下来我把我的学习计划向大家汇报如下：
1、每一天完成寒假作业5页。
2、每一天练习一页字。
3、每一天背诵乘法口诀。
4、每一天读半个小时的课外书。
5、坚持将自己的寒假趣事写出来与大家分享。
6、争取在开学前预习下学期的前两个单元。
7、坚持开展一些有意义的健身活动。
8、进行一次寻找爸妈小时候过年的.感觉体验活动。
9、坚持进行看图说话练习，提升自己的语言表达能力。
10、有意识对自己进行细心训练，提升作业的成功率。
为了确保我能完成学习计划，妈妈给我设计了一个苹果树，每完成一项任务，就给我在树上涂一个苹果，看我能得多少个苹果。我要加油，争取完成任务。
学习的作文 篇6
“你最佩服哪位同学？”每当有老师问起这个问题时，班上同学总会不约而同地答道：“唐雨希！”
唐雨希常常扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，很活泼。一双明亮的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一张嘴巴能说会道，笑起来让人感觉甜甜的，很漂亮。
在同学们的眼中，唐雨希就是三（2）班名副其实的小才女！她喜欢跳舞，唱歌，讲故事，看书、画画……总之，她什么都行！什么都好！喜欢跳舞的她绝不会放过任何一个跳舞的机会。只要学校开展有关跳舞的活动，她准会报名参加，而且还会自己选歌编舞，然后再组织班上的.同学练习。记得上次学校开展“国庆经典诵读活动”前，唐雨希每天都会在课余时间号召同学们练舞，对表演不到位的同学进行“魔鬼训练”，嘴里还不停的唠叨：“要为班上争光！跳不好就重跳！跳不好就重跳！”看着她那着急的表情，像极了我们的小班主任。
我非常佩服唐雨希，她是我们班的小才女，是老师的好帮手，更是我学习的好榜样！
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