在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的学习作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
我和日记似乎天生就是一对冤家对头。每次老师布置了日记我都会觉得天昏地暗、日月无光,回到家之后只有咬着笔杆冥思苦想,到了傍晚八九点也仍在挑灯夜战。到了评日记的时候,却又因为逼出来的日记写的不错而在班里作为佳作大声读,使我万分自豪。这种微妙的关系,从三年级何老师接任以来就从来没变过。
班主任何老师很看重班里的作文水平,三日一日记,五日一作文,我和另外几个同学就这样稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一开始我还挺不适应的。只是把喜欢和讨厌的人和事埋头记在日记本上,几乎什么都写,可我的日记有一大部分都得了评,所以只好在班上尴尬的读,结果在班里惹下了不少的“仇家”,都剑拔弩张的用纸笔向我挑战。我意识到闲时莫道人短长,于是我又尝识只写简单的人和事,尽量不得罪那些“山大王”和纸笔锋利的写作高手。在里面加一些自以为不怎么华丽但是却很幽默搞笑的'词语和句子。写景的文章我用了许多比喻、拟人和夸张的手法,这也渐渐成了我的一大风格。
学习作文 篇2
中华民族有五千年的悠久历史,在五千年的灿烂文化中,中国人民形成了一种强烈的民族自尊心和民族自豪感,这就是中华魂。中华魂的核心内容就是爱国主义。爱国主义就是“千百年来巩固起来对自己祖国的一种深厚感情”,这种感情集中表现在对祖国的忠诚和热爱,表现在祖国需要的时候勇于为之献身的高尚的思想品格。
从古至今,有多少英雄豪杰为了保卫自己的祖国而壮烈牺牲;有多少科学家废寝忘食,为祖国做出了巨大的贡献;有多少人出国留学后时刻不忘祖国,学成本领后放弃了国外的优越条件回来建设祖国。作为小学生,我们都爱自己的祖国。想要抱效祖国,目前我们最迫切的任务就是好好学习,掌握科学文化知识。树立正确的人生观、价值观,时时刻刻把国家的利益、人民的利益放在第一位。在国家需要的时候,我们应该挺身而出,勇于献身。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的`学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华做准备。在生活中,我们要从小事做起,规范自己的行为。在升国旗时,要行队礼,平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会健康的成长,为祖国献力。最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法制观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质,到那时,我们将真正成为保持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。
爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。
学习作文 篇3
当我以这个题目命题时,你一定会想:学习有什么好,又苦又累。如果你这样想就错了。
现在我们坐在宽敞的教室,享受着知识的淋浴,但你可曾想到有多少失学孩童正在渴望学习。
随着一声惊天动地的'巨响,恶魔般的灾难,毁灭了无数的教学楼,紧接着的是无数失学儿童只能向学习二字告别,你们肯定会看过这样一幅画面,一个女孩趴在桌上,两眼看着你,眼神里充满了求知。没错,这个大眼女孩正是一个失学儿童,但她得到了他人的帮助,重新回到了教室。
记得有一次,我看见一个男孩正在卖黄瓜,我上去和他攀谈起来才知道,由于父亲去世,他只有靠自己的努力来挣钱,我拿出5元钱,想要来帮助,但他并没有要,反而很有骨气的送我两根黄瓜。
经过这件事,我明白了学习是多么好的一件事,同学们,当你们还在泡吧,享乐,可曾想到那些没有学上的儿童。
我生活在这么好的上,怎能不好好学习?
学习作文 篇4
音乐、戏剧、摄影和绘画之类的学科不在升学考试的科目之列,所以老师经常会占用这些科目来给我们补习。而且,在学校财政预算紧张的时候,它们也是最先被拿掉的课程。这些课程不如数学、科学等学科重要吗?在这个问题上人们的观点有分歧,有人认为艺术是无用的,也有人认为有必要学习艺术。我认为,艺术也很重要,有必要让人们学习。
艺术创作使我们的文明更加绚丽多彩,所以我们应该为后人保护它们。如果人们不去学习艺术,它们就不会得到继承了。而且艺术作品是人们的伟大成就,应该得到尊重,被人们铭记。如果人们接触不到它们,它们就会被遗忘,这将是文化领域的重大损失。
有人指出不是每个学生都有艺术创作的天赋和欲望,所以学生不必学习艺术。的确,并不是每个学生将来都能成为艺术家。但是,学习艺术不见得要以艺术创作为目的。艺术给人展现的'是世界的美好,那些没有艺术天赋的人也能从艺术中获益。比如说心情不好时,音乐可以让人们平静、放松。戏剧带给人们欢乐。观赏世界各地精彩的照片拓展一个人的眼界。
还有一个关于人们从艺术中获得收益的例子。音乐,尤其是古典音乐,可以给人带来许多影响。在我的班级中,演奏某种乐器的学生(尤其是管弦乐器或是钢琴)对汉语的发音更加敏感。能听出A和A小调之间半音区别的,更能够区分不同的音调。发音不好的学生往往没受过音乐训练,或是五音不全。似乎音乐训练的这个特殊的效应把音乐家的技能转化成了语言能力。因此,我认为音乐课对学生有一定的益处。
艺术是对人性的提升。科学解释了我们存在的世界,艺术则成就了人类,让人类在漫长的发展过程中不失去人性。从贝多芬的《第九交响曲》中我们理解了乐观主义精神。在阅读《飘》之后我们认识了战争的残酷,以及保持灵魂高度的重要性。从日本电影《人性的证明》中我们明白了为人不应该残忍冷酷,也深深体会到了国家和民族的对立会给个人带来多大的伤害。
在我看来,学校学习的每一门课程都有它的价值。艺术对人们的生活有很大影响。教育应该培养有灵感,有鉴赏力的世界公民,仅仅靠学习科学、数字和图表是远远不够的。
学习作文 篇5
学习生活是五彩斑斓的,也是有滋有味的。它就像一杯浓浓的咖啡,需要去细细品味。
酸
记得一次月考前,我总担心自己考不好,无形之中,便给自己施加了压力。尽管我复习了一遍又一遍,考卷上的题目我都会,但是由于考试前那自加的压力,使得我发挥失常。当试卷发下来后,我望着那些大红叉,心里有一种说不出的感觉。那时,我觉得鼻头酸酸的,眼睛也酸酸的,手中的考卷仿佛也是酸酸的。
甜
学校从上学期开始,举办了诗词考级活动。我一直积极踊跃参加,一有时间就掏出书来看一看。不久,我便成为了全校第三个考级全部通过的学生。当我捧着那张过级证书时,可真是“九月里的甘蔗——甜到心”。如果有人问我为何要努力地背诵这些诗文,我便会告诉他,因为古诗词是我们中华民族的瑰宝,只有先学好诗文,才能学好语文。
苦
无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。一不小心,我已迈入了高年级的'门槛,学习负担越来越重。每每望着那堆积如山的作业,我总是满目的迷茫,不知何时才能写完。真是“黄连煮苦胆——苦上加苦”。但现在如果不努力的话,到时候可就是苦尽甘不来了。
辣
偶尔我会在写完作业后补习一下知识,但一补习就会到10点左右。久而久之,我的精力难免会有些不足,致使我上课时哈欠连连。每当打完一个哈欠后,便会接二连三地再打几个,使得我睡眼蒙眬,此时便会觉得脸上辣辣的,眼睛辣辣的,鼻子也辣辣的。那时候可真是“干活打瞌睡——迷迷糊糊”。
学习生活就像一杯咖啡,苦涩中包含着香甜,香甜中又略带苦涩。只有细细品味过了,才会领略其中的滋味。
学习作文 篇6
班里一些同学的毛笔字写得可好了,我很羡慕,向爸爸提出好几次我想学书法。这个暑假,爸爸终于同意了。”
今天一大早,爸爸就出去了,中午时分,爸爸带着老师兴冲冲地回来,买了一大堆宣纸、元书纸和各种写字要用的其他用具,又从包里取出几支毛笔,这是几支大小不一的长锋‘羊毫笔’。我激动得跳了起来,急急忙忙跑过去要拿毛笔来准备写字。爸爸说:“别急,别急,先让老师教你如何开新笔。”
老师说:“首先要把新笔泡在凉水或温水中,等到笔完全浸泡开来后再把笔毛上的胶质洗干净,然后用手轻轻地从上往下将毛笔捋出笔锋。这才算完成了一支笔的.清洗。湿的笔得悬空挂着或平放在桌面上,不能直接插入笔筒里,因为湿的时候插入笔筒里水分长时间集中在根部,容易沤烂笔毛。而且不能套笔套,也是这个道理。”看来要想学习写字,准备工作还真是不少。
总算可以正式开始写毛笔字了。老师教我先铺开一张元书纸,对我说“小羽,咱们从篆书入手,先练写横和竖。”我拿起毛笔就要蘸墨。老师说:“不行,不行,不能让干毛笔直接蘸上墨汁。要先让毛笔的毛全部含有饱满的水分,再捋干,才能蘸墨写字”。我点了点头开始按老师的要求去做。
老师拿起毛笔,画了一幅笔顺图,为我写了范例。我试着写了一笔横,老师说我写错了,就把着我的手写了一遍。我又试了几次,比前面写得好多了。老师和爸爸鼓起掌表扬我。开始学写竖了,没想到竖比横更难写。老师教了我好几次才把我教会。就这‘一横一竖’我还时而写得好,时而写得不好,看来学任何东西都是要下功夫练的呀。
学习作文 篇7
小偷可恶,应冲上去抓,我还要思前想后一番,可是俞文华不畏凶险,挺身而出,是个男子汉,却被下偷捅了一刀,卧床昏迷了许多天,俞文华还有许多点点滴滴的感人事迹,俞文华的这种精神,我们应该向他学习,希望有更多的.人加入到向俞文华学习的动队伍中来,从自身做起,从身边的小事做起,做一个心肠的人,做一个另人敬佩的人。
学习作文 篇8
年幼的我在妈妈的枕边,奶奶的臂弯里,爷爷的肩膀上,在傻乎乎的年龄里常听他们唠叨,“学习是对你未来的投资”“一滴汗换一粒米”“中华文化五千年啊”……似懂非懂的我只知道在他们殷切的注视里傻笑,后来,随着光陰的流逝,我似乎明白了什么……
“读书破万卷,下笔如有神。”妈妈说。也许从那时起,我便爱上了阅读。踏上节节楼梯,拉开厚重的大门,扑面而来的是阵阵浓郁的书香,那一排排书架仿佛都是知识的沉淀。我拿下一本书,在静谧的图书馆里长坐,感受浓浓的阅读氛围,沉浸于书中的世界。“书山有路勤为径”,寻着书的足迹,跋涉千里,尽管一路风雨,却也觉得芳草鲜美,落英缤纷。面对未来,面对未知,怎样才能到达理想的彼岸?或许我们在书中能找到答案。
“劳动能让我感觉到生命的活力。”每当我们劝奶奶别太劳累,在家休息时,她总这样回驳。奶奶回忆道,她年轻时要养三个孩子,不得不天天早出晚归,外出劳作。子女长大后,她肩上的重担卸下了,却始终不肯放下锄头,于是,我家的餐桌上经常会出现奶奶的劳动成果。奶奶那对劳动那执著的'追求深深感染了我,让我明白,劳动是光荣的!紧握奶奶因劳作而开满茧花的手,我仿佛看到在落日余晖下,一抹紧握锄头的身影被拉的很长很长……
“这儿是我们的根啊!”我像八爪鱼似的趴在爷爷厚实的背上,看到爷爷用他那早已斑驳的手指着地图上巍然屹立在东方的祖国,我能感受到从他内心滚滚而生的自豪之感。中华文化博大精深,精忠报国、舍生取义的精神不断重现,是祖祖辈辈一代又一代的传承,才成就了今日上下五千年的璀璨文明。回忆过去,祖国也曾被蹂躏、践踏,是多少仁人志士的大义凛然,才有了今日的繁荣昌盛。十四亿炎黄子孙,莫要忘记,这儿是我们祖祖辈辈的根,也是我们的根啊!
学习成就未来,劳动修身养性,祖国,祖国是我们的家啊!作为新一代的希望,让我们爱学习,爱劳动,爱祖国,做一个出色的接班人!
学习作文 篇9
“知识就是力量”,知识才是财富。我们从小就开始接受教育,学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终身受益,但不能完全适应现代化的教育需要。人在大学获得的知识只占一生所需知识的很少部分,很多知识要在学校后教育中获得。我们不能固守原有的那点知识而企望它管用一生。当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。中国加入WTO以来,外语、经济、法律、电脑信息技术等专业日益火暴,要求学习和更新专业知识的人越来越多。
主席说过:“当今时代,是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必须的一切知识,知识挑战的.严峻程度有目共睹,每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短,旧知识淘汰很快,我们随时面临知识危机。
21世纪是“知识爆炸”的时代,知识老化加速,职工更替频繁,社会变化急剧,任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识,而需要终身学习。学习是人类生存和发展的重要手段,终身学习是自身发展和适应职业的必由之路。“活到老,学到老”是新世纪应有的终身学习观。
学习作文 篇10
有一首歌这样唱道:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”寒假里老师布置了一个寒假作业:学习雷锋好榜样体验日记。一天清早,我拉着爸爸去广场捡拾路人抛下的垃圾,做了一次小雷锋,学习雷锋叔叔做了一回好人好事。
我先去村上叫几位小朋友一起来打扫,我和爸爸再去拿扫把、簸箕、垃圾袋……虽然天气非常冷,也未能阻挡我们争做好人好事的热情。由于我是学校的包干区管理员,所以这次任务也由我来分工。爸爸就负责扫南面,陆冬铖负责扫北面,吴佳仪负责扫西面,陆冬杰负责扫东面,我就负责擦水池和捡花圃里的垃圾。然后我们就来为广场进行“全面大扫除”啦!
瞧!陆冬铖同学在铲除被粘在地上的口香糖。看!我正在把水池里的果皮纸屑清理掉。哦!吴佳仪同学正用扫把清理草丛中的'烟头灰尘。再看看爸爸,三下五除二,怎么扫也扫不干净,我就去指责他:“爸爸,你太不负责了,连我们小学生都不如!”爸爸就不好意思地摸了摸头。
一位环保阿姨见我们这么热心,非常好奇:“你们在干什么?比赛吗?”
听了这话,我们都抬头会心一笑,“不,我们只是想让这个广场更干净、整洁罢了!”环保阿姨更是敬佩得说:“谢谢你们,你们真能干,一个个都是“环保小卫士”!”
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我们不能偶尔来次大扫除,只在有空时间做做样子,我们应该随时捡捡垃圾,扫扫地,这样,我们的家园会变得更加干净、美好。
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