学习雷锋作文

时间:2024-06-22 16:39:27 学习 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的学习雷锋作文9篇,希望能够帮助到大家。

学习雷锋作文(常用9篇)

学习雷锋作文 篇1

  他是一盏明灯,点亮了亿万人的心;它是一首感慨人心的歌,至今在我们耳边回荡——他就是雷锋。

  《与雷锋同行,树时代新风》这本书讲的就是雷锋生平的故事。雷锋从出生到当兵;从当上儿童团团长,到加入共青团;从成为推土机收到参军,从被授予“模范共青团员”称号到被提为运输连四班班长;到最后的因公殉职。这一则则故事多么感人得肺腑啊!

  这本书中也写了很多雷锋的名言,在这些名言中,我最喜欢的.一句是:人的生命是有限的,可是,为人名服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人名服务之中去”。雷锋的这种坚定信念,并非只停留在口头上、日记里,而是以现在具体的行动上。

  现在,我们这些小学生也开始学习雷锋,为人名服务。

  雷锋叔叔,是您,告诉了我们要忠于革命,是您,教会了我们要全心全意为人民服务;是您,让我们懂得了什么叫勤俭节约、艰苦奋斗……我们永远爱您——雷锋!

  伟大领袖毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”国家把每年三月五日定为全民学习雷锋的日子。

  我学习了雷锋的事迹,很受启发,深受鼓舞。

  雷锋出生在旧社会,不满7岁就成了孤儿,他1950年当了儿童团团长;同年加入了少先队。参加工作后,1957年加入共青团;曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。他入伍后,多次立功,并于60年入党。殉职前事抚顺市人民代表。

  雷锋的一生是献爱心、讲奉献的一生;是全心全意为人民服务的一生。我要向雷锋学习:学习他爱憎分明的立场;学习他艰苦朴素的作风,学习他全心全意为人民服务的思想,学习他继续革命的精神。作一个有益于人民的人。

学习雷锋作文 篇2

  今天我心血来潮,随手拿起一本《雷锋故事选》便读了起来,正好翻到“勤俭节俭”这一章,就认真地阅读起来,向雷锋叔叔学习550字作文。

  书中说道,雷锋始终保持十分俭朴的生活,从来不乱花一分钱;有一次,雷锋做完运动后,汗如雨下,他便掏出三角钱去买汽水,可当看到有开水来了,就去喝开水;而当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西,就马上捡起来,放到自己的“节约箱”里,储蓄到一定程度,便拿去卖,卖的'钱全部上缴。

  读到这一段时,我禁不住想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝,对白开水总是不屑一顾,认为是穷人才喝的,可现在明白了,我十分崇敬的雷锋叔叔不仅助人为乐,生活也是如此俭朴。我暗暗想:从此以后,我不再讨厌喝白开水,而且也不再缠着爸爸妈妈买饮料了。

  我继续联想着:自己总是把满满的一碗饭倒进垃圾桶却面不改色,见到一角两角钱扔在地上,只是若无其事地从身边经过,心想:这点小钱谁稀罕!更别说是牙膏皮、螺丝钉这些小东西了,最多踢几脚,便不再看了,可是看了这一章后,明白了积少成多的道理,不要小看一角两角,若全国人民每天每人节约那么多,该是多么可观的数目啊!

  正在我浮想翩翩的时候,一支圆珠笔掉在了地上,把我给“唤醒”了,我捡起圆珠笔时,猛然想起:这个月不就是“雷锋月”吗?既然这样的话,正好可以写一篇文章来号召我们同学来一起学习雷锋的俭朴精神,把雷锋那股“钉子”精神带进学习中去!把雷锋精神发扬光大。

学习雷锋作文 篇3

  雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。

  今天,我要想雷锋一样做好事。可这好事说来容易做起来却难上加难啊!我在小区里捡垃圾。哇!这垃圾好臭啊!我用捏住鼻子继续捡,“哇!哇!哇!”一阵婴儿的哭声传来。我连忙上去把他扶起来,拍去他身上的灰尘,哄着他不一会儿,那孩子的家长来了。她看了看我刚刚捡完垃圾的手,摆出一副恶厌的表情,从我的手里把她的孩子抱到怀里,说:“把你的`脏手从宝宝身上拿开。”说完她便带着孩子走开了。唉这真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀!

  那边有个大妈在拎着大包的东西在吃力地走着,我上去说:“大妈,我来帮你把包拿回家吧!”可大妈却说:“我家太远了,你不行的。”说完,就推开我走了。我只好回家了。我走在楼梯上,看见前面有个老奶奶坐在楼梯口,我上去问道:“老奶奶,你怎么了?”老奶奶一脸痛苦的表情,说:“我的脚扭,走不动了。”我说:“我扶您回家吧。”我扶着老奶奶的手,“一楼梯”护送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手说:“谢谢,世上还是好人多啊!”

  别人快乐,我就快乐。我们大家一定要学习雷锋助人为乐的精神。

学习雷锋作文 篇4

  暑假,我阅读了雷锋点点滴滴的故事,感想颇深,雷锋真棒。

  记得雷锋说过这样一句名言:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”直到今天,我看了雷锋感人肺腑的故事之后,我才理解了这句名言正确的含义。

  雷锋的一生虽是短暂的.,却又是伟大的,不仅令人称颂,更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数,件件都令我们感动,学习。雷锋把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人,给予帮助,他为人们送去关爱,他的美德广为传颂。

  虽然雷锋已经不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,随处可以看到这种精神在闪耀。每次号召给“希望工程”捐款,总会有一双双小手捧出或多或少的钱款,捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋又微笑着站在我们中间,用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界。

  雷锋的美德千古传颂,我也渴望我们每人都学习这份美德,让雷锋的精神净化每个人的心灵,让生活变得更美,更温暖。雷锋,我想对你说:“你真棒!”

学习雷锋作文 篇5

  今天,我读了《雷锋故事》,书中的故事使我深受感动。

  雷锋叔叔以前是一位汽车驾驶员,他的工作很繁忙,很难抽出时间来学习。但是,他仍然把书带在身边,只要一有空就拿出来读。他说:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意去学习,会不会抽时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,善不善于钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻。其实,雷锋叔叔只是一个普通人,他和我们一样,但他有一颗助人为乐的`心。每个人只要多做好事,快乐就会与你相伴。朋友们,每年的3月5日是纪念雷锋的日子,只要发奋读书,其实我们也是小小的雷锋。

  我们能在这样的环境里学习是多么的珍惜!我们要利用每一分每一秒。取得好成绩来回报我们现在的和平生活而付出生命的烈士!

学习雷锋作文 篇6

  人的生命是有限的,对人们的贡献是无线的,我要把我有限的生命奉献到无线的贡献中去。这是雷锋对自己的评价,多么伟大的誓言。雷锋这个人大家都很熟悉吧!他是我们伟大的前辈!

  他在解放期间为人们服务,他乐于助人,不求回报,他舍己为人,不留姓名。有着钉子般的精神。

  他在生前为人民服务,捐钱,捐物。为大家他舍的付出,在对自己他没有太多的要求,一双袜子缝了又缝,补了又补,后来一双袜子都看不到本来的样子,身上的衣服也是缝缝补补的。这都已经是他的习惯。

  为了纪念这位伟大的革命军人, 在每年的3月5日是全国人民学习雷锋的日子,不仅仅是我们中国的人民在学习他的`精神,叫外国的人民也很佩服他的事迹,也纷纷在每年的3月5日向雷锋同志学习,现在的人们都没有了雷锋同志奉献的精神。如果我们社会上的人都想雷锋同志有那种奉献精神的话,我们生活的社会会有多么的美好,我们都应该学习雷锋同志。

  如果我们在生活中可以做一些小事是为大家服务,在马路上捡一片垃圾,扶老人过马路,这都是我们青少年力所能及的!我们现在应该有这样的奉献精神!不然的话再过几十年我们在生活中还会有这种精神吗?也为我们的后代树立一个榜样。

学习雷锋作文 篇7

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌,总希望能有机会向雷锋叔叔学习。这不?机会来了!

  星期六中午,我们厂里要举行“学雷锋,做好事,为人民服务。”的活动。一听到这个消息,我就飞快的跑出去了。

  到了生活区门口,我看见马路两边白了很多服务的工具,路上人来人往的,热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的,还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的.地方,看见几个阿姨在擦自行车,由于车子很多,个个忙得满头大汗。我说:“阿姨,我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼,笑眯眯地说:“当然可以呀,小朋友。”

  于是,我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净,最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了,纷纷夸我:“干得真好,真是一个小雷锋!”

  我的心里比吃了蜜还甜!

学习雷锋作文 篇8

  “我的偶像是雷锋。”新的美术老师在第一堂课上这样介绍自己。班里呼啦一下子闹腾起来,都在嘲笑着老师的庸俗。“太老套了!”一个同学囔道。“骗人的吧!”另一个同学说。看着老师淡淡的眼神,我不禁思索,真的是这样的吗?

  不错的,在青春是舞台上,是有那么些偶像明星红及一时,而后就销声匿迹。但在今天,你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事,你仍可以看见小学课本里雷锋的点点事迹。这说明了什么?这说明雷锋的思想是正确的,雷锋的精神是可贵的,我们应该向雷锋同志学习。

  我们的世界五彩缤纷,而雷锋这一抹朴质的白已被我们所淡忘。难道说雷锋的精神是有局限性的吗?不是的,要知道七色彩光汇聚到一起后就是白色。也许现在的我们还无法理解和容纳这至高境界的白,那么我们就选取最贴近我们的色彩来临摹吧!

  也许你还不了解,雷锋也是一个优秀的学生。一个以生活为老师的优秀的学生。雷锋有一个学习公式:问题——学习——实践——总结。你看,这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践,但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的'红叉,能让你更好地总结学习经验和成果。

  学习要靠积累。同学们,别小看了平时的作业、小测,别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人,没有谁可以不学走路就会跳舞,更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦,哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴,哪来的百川河海?雷锋曾说,生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以,请认真地对待没天的一砖一瓦,仔细地留心每天的一点一滴。

学习雷锋作文 篇9

  3月5日是学雷锋日,我们第二小队的六位同学(杨牧青、陈丽安、任欣怡、翁佳怡、萧楚涵、邵翊琼)一起去市委机关幼儿园做好事。虽然下着雨,天气很寒冷,但是我们的热情是非常高涨的,大家都带了给幼儿园小朋友的礼物,有糖果、有布置房间的装饰花,还有我们班级的`特色——悄悄话信箱。

  我们首先去探访大(1)班,他们正在竞选小组长,等他们竞选完毕,我们就开始给他们发放糖果,幼儿园小朋友非常兴奋,场面有点控制不住,开始混乱起来。这时我大声说:“每个人都有份儿,不要抢,不要抢。”我的大嗓门发挥了效果,班级里开始安静下来。发完糖果之后,我们这次活动的组织者陈丽安把悄悄话信箱放到了柜子上,然后向小朋友解释了信箱的用处。可是有的小朋友说:“我们还不会写字呢,怎么把悄悄话写在纸条上投进信箱呢?”这时老师解答了这个问题:“你们可以在纸上画出来,然后再投进信箱。”这可真是个好主意。接着萧楚涵把她做的很漂亮的纸花拿出来,我们把花布置在教室里,可真漂亮啊!最后,我们又探访了大(2)班和大(3)班,分别做了一些力所能及的事情。

  这次活动,我们做了一些好的事情,当然也有一些遗憾,比如在组织方面,我们没有事先与班级老师联系;做好事的内容也不是很丰富多彩。但我相信,只有一颗助人为乐的心,就一定能在以后的活动中做得更好。

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