学习的作文

时间:2024-06-23 07:21:19 学习 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的学习的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习的作文

学习的作文 篇1

  就我而言,我通常不会先给别人承诺,因为我明白,很多情况下,我也无法保证能言而有信,毕竟我也只是一般人。

  而我,还是喜欢做了再说,因为这时我已经证实自己有完成这件事的能力。而在此之前,我会为我自己立下一个目标,成为我前进的动力。

  还记得那个寒风中的早晨,外面天色仍然是阴暗,我特意打开窗户让那尖锐的风划过脸庞面庞。正是三九时分,隔着厚厚的衣服仍能感受外面凛列的寒意,手也在这寒风中冻僵了。寒意驱走了睡意。我打了个哈欠,打开台灯,取出我的历史笔记。

  不知在寒风中读书是什么滋味?体验一番就知道了。吸进的是寒风,为了防止生病,只能用鼻子吸气,呼出去的便是一股水雾。坐在椅子上,腿自然就僵直了,背也不自主地挺了起来。这对身体是很大的考验,身体不好的很容易感冒。我在寒风中背诵,也仅仅是因为能有一个更清醒的大脑而已。

  约四十五分钟后,我起身了。可腿就莫名地一抽,后背也疼了起来,所以我活动了几分钟,才重新坐下,这应该是迫不得已的吧。这回不是史笔记,而是英语书。

  不知不觉中,天色已经亮了大半,这时已经六点了。空中几朵云抹上一层淡红,兴许是一番美景。我可无暇顾及这些。只有书读好了,我才好正常地去学校;没读好,怕是当个刺客,偷偷摸进教室才对。这可是关乎脸面的`问题。

  太阳出来子天空已经相当明亮了,想想必又是个艳阳天,我这才放下书,急忙去学校了。

  这便是期末考试第三天早晨我的所做所为。正所谓“临阵磨枪”这么形容怕是再恰当不过了。想必没几个人知道我那一天是怎么度过的吧!

  虽然我说了不一定做,但做了也不一定说。

  有句话是这么说的:“可怕的不是你不努力,而是你不努力的同时别人在努力。”所以,我的作风一贯是做了不一定说,因为没好说的,别人比我还努力。既然如此,就要立下目标,认真地做,不要在说上浪费过多的时间。

  立下目标,认真地做,做了再说,或不必说。

学习的作文 篇2

  谈起艺术,大家会想到什么呢?艺术家?名画?音乐会?书法还是戏剧?艺术是什么?最近,我去学了一门艺术——陶艺。下面,我就讲讲我去芳村陶艺中心看到的学到的吧!

  走进陶艺中心,两个老师带领我们去参观成品:小猪、玩偶、茶壶……精致的展品琳琅满目,每一个都那么惟妙惟肖。我的目光被一条“龙舟”吸引过去。那条龙舟上的每一个人,都是捏造出来了,每人的手上还拿着船桨,像在举行一场激烈的比赛。我仿佛看到了他们一致的'动作,船在前进,冲过了终点!

  参观完成品,到学习制作陶艺的时间了。我们分好小组坐下,观看制作流程的视频。这可是学习艺术的好机会,别丢了,认真做。我想着,记下了视频中的制作关键,准备“大显身手”。看上去还挺简单的,我想。

  开始动手了,老师给我们每人发了一块泥块,让我们DIY。刚刚还自信满满的我一下就头痛了起来。做些什么好呢?兔子?小狗?人柱儿?“砰砰砰”,锤击泥块的声音和大家的欢笑声混在了一起。看着同学们都专注地做起了心爱的物品,我十分焦急:做个什么呢?不管了,先搓了圆吧,很多东西不都有一部分是圆的吗?

  我漫无目的地搓了个圆形。对了,做雪人!我眼睛一亮,一个雪人的样子浮现在我脑中。我们专心地做着,手上满是泥浆和你块,不过,这也是学习中的过程,用心去享受它吧!

  我们把自己的作品小心翼翼地放在架子上。看着我们的作品,我不由得笑了。这真是一次有趣的陶艺学习呀!

学习的作文 篇3

  还记得我在小学的时候英语是那么的不好,英语成绩总是徘徊在及格与不及格之间。那时我的英语仿佛充满了失望他发布一张网,把我扣入的深渊……

  我在小学的时候英语总是觉得力不从心,繁重的英语课文长篇的英语阅读,令我非常的苦恼,我有许多不认识的英语单词,令我非常的害怕。当时我们的许同学学习英语都非常好,他们的成绩也非常优秀哦,他们对英语充满了兴趣文我们的老师也说学不好英语,长大了以后就根本没有出路!我非常相信这句话,但是我当时总是找不到学习英语的窍门对英语一窍不通。我一见到英语就望而生畏,总是想离他很远,但是他却时刻困扰着我,我充满了矛盾的心理。到底是学还是不学英语呢?我这样反复问着自己,虽然我有过不学英语放弃英语的念头大,我还是一直坚持着。

  知道,后来我看过了一篇文章,上面写着坚持与毅力才是成功的关键是啊,人生如海,只有坚持的航向目标,才能获得成功,人生如风,只有坚持的刮,向远方才能寻找到另一个世界。人生就不能生不能像风筝一样,只是被线束缚着,只是被自己的思想,情感所束缚的要冲破情感和思想的困扰,冲破矛盾找到一片属于自己的蓝天!我学习英语,其实就是与自己的.挑战,俗话说与敌人作战并不难,最难的是克服自己的惰性克服自己的懒惰克服自己的不情愿的心里。是啊,我学习英语,其实就是要冲破自己克服自己,努力学习,才能获得成功。

  为了培养自己学英语的兴趣,我顾着自己多看了几部英语作文,还试着看英语电影,纯英文的短篇情景剧等。虽然学习的,中途有过放弃的念头,但是我还是一直坚持着,因为毛泽东说过一句话,坚持就是胜利,长征的胜利关键就是坚持。终于我产生了对英语的兴趣上了初中以后我的英语成绩一鸣惊人获得了全班第一明回顾我漫长的学历,应予的历程,我懂得了一个道理:

  其实学习与天赋与智商都没有关系,主要是看自己的个人品质,如果能坚持能克服我能有一定的意义,那么学习还不是轻而易举的吗?

学习的作文 篇4

  英语学习作为一门语言类的学科,在学习过程中必然存在许多困惑与不解,与此同时,从英语作为一门专业性的课程这一点来看,英语专业的莘莘学子们自然而然也会遇到一系列凶猛的拦路虎,尤其是对于像我这样基础薄弱的学生来说,英语简直就一块硬到不能再硬的大骨头,我们除了用努力与拼搏铺出一条康庄大道来之外,还需要利用坚定的毅力,永不服输,永不言弃的信念来造就一个专属于自己的英语前景。总而言之,英语学习是一个任重道远的过程,而在这个过程中必然会会充满汗水与泪水,交织着痛苦与辛酸。接下来我就根据自己在英语学习中的实际情况以及自己在英语学习上的不足之处,给大家介绍五个可行性强,可塑性强且实用好用的英语学习方法。

  常言道"兴趣是最好的老师",学习英语也好,学习其他技能也罢,我们首先要做的就是努力培养自己对英语的兴趣。对相对而言比较枯燥的英语学习来说,一旦没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,那英语学习也将很难坚持下去。反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么我们就会带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语,也会积极主动地去找老师与同学去练英语,会找一切可以提高我们英语的机会去提高我们自己的英语水平。所以说"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用。

  从简单到复杂,从基本到精通,任何语言的学习都必须经历一个循序渐进的过程。听说读写都要从零开始,我们必须一步一个脚印,从基本功做起,常言道,师傅领进门,修行在个人,我们不能一味依赖老师,相反,我们要通过自己的努力,从简单的开始,从基本的'入门,从而进一步产生兴趣,从始至终地把事情进行下去。总而言之,我们在英语学习探索与学习中一定要遵守循序渐进的规则,切记一口吃不成一个胖子,我们一定要下足功夫,这样才能有所成。学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。

  语言学习最看重的就是积累,最基本的就在于量,总之,看的越多越好,听的越多越通,读的愈多愈好,写的更多更精。当然英语学习只有泛读与泛听是远远不够的,我们最好要精读、精听、精说,正所谓没有量的变化,就不会有质的飞跃,我们一定要有足够的单词储备,足够多的听力锻炼,足够多的写作训练,这样持之以恒下去,我们才能真正有所得。比如学习英语阅读,如果没有读到足够多的数量,就无法熟练地阅读各种英语素材。同理而言,若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影;如要要学习英语口语,那就尽量多说英文,多与人交流。学习英语不能太急于求成,金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。只要我们达到了一定的量,到这时候我们在一步步把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,那么英语就能水到渠成,运用自如了。

  重复是人记忆的最重要途径,重复会使我们把单词记得准确,也会让我们慢慢深刻理解英语的本质与内在规律。在英语学习过程中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复,这样才能把英语学得通透。在英语这慢慢学海之中,我们既要有数量的积累,

  学习学习,第一步自然就是要主动去学,然后就是要在学习过程中不断积累经验与教训,总结出一套适合自己的学习方法。教育家赫伯格·乔伊曾说过:“21世纪的文盲,不再是目不识丁的人,而是不会学习的人。”这说明了学习方法的重要性。我们要知道,学习方法是贯穿学习始终的,只要掌握了好的学习方法,就等于掌握了开启知识宝库的钥匙,就能更好的实现自己的理想,走上成功之路。英语学习确实是一个条满布荆棘的道路,我们一定要有恒心,有决心,有毅力,当然,我也希望自己这些血与泪的教训能对英语学习者起到一定作用。

学习的作文 篇5

  我认识那个孩子,一个白白净净,长得很清秀的小男孩,每次看到我,都会有些害羞,但依然会怯怯地喊一声“阿姨”,然后也不对视,扭头就走自己的。我就想,他的父亲到底是怎么样的一个父亲呢?也许是工作压力大,每天需要对着更弱小的孩子来化解心中的压力?

  可是又一想,这年头谁的压力不大?也许是家长太爱孩子了,恨铁不成钢的心态。看到孩子错的红叉就像公牛看到红布,亢奋得不能自己。我想只能这样来解释这位父亲的举止。

  这样的孩子真累呀。我转换了一个躺着的姿势,看到熟睡的儿子,一动不动。我突然感到儿子是那样幸福。儿子和楼下的小男孩不是一个班,但是通过这位爸爸说的那些题目的内容,我得知他们是一个年级的。

  我特别理解那位父亲,像理解任何一个做父母的任何做法。其实以前我对儿子也是那样一种恨铁不成钢的心态。后来我在一位朋友的带动下,参加了系统的家庭教育学习。在我们的家庭教育群里:有在育儿路上遇到各种问题的家长来咨询;也有富有专业知识的指导老师耐心进行解答;还有不少优秀的家长把自己育儿的心得和众位家长来分享。就在这样一个环境下,我感觉自己在进步。首先心态平和了,然后在平静的心态下,能更加理智,换来的是与孩子越来越好的亲子关系。孩子也对我比较尊重和信任了,就这样能够越来越进行有效地沟通了。进入了这一阶段,再进行引导就省事多了。

  所以我建议家长们,现在我们的.学校教育,确实给家长以压力,但是光冲孩子吼一点用处也没有,只会让孩子失去自信。如果我们不能改变环境,就要改变自身。首先从改变观念开始。有了孩子以后,做父母就开始成为一种终生的职业,而且没有经过任何的培训就上岗了。在我们这代做父母的,小时候有多个兄弟姐妹一起成长的经验,却没有独生子女的成长经验;有孩子们满大街玩耍的经验,却没有与网络打交道的经验;过去考上了大学就有了铁饭碗,一辈子就入了保险箱,而现在大学毕业也不一定能找到一个理想的工作……时代在变化,观念就要更新,如果还停留在原有的认知水平上,让孩子除了学习就是学习,天天盯着孩子的成绩,孩子不快乐,自己也特别累。所以我们做父母的要从自己做起,不断学习,不断充电,跟上时代的脚步。

  尹建莉在《好妈妈胜过好老师》一书的首页中说,妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生。其实这就是家庭教育的力量,这就是知识的力量。而这一切可以从不懈怠的学习中轻松获得。

学习的作文 篇6

  读书学习有无捷径可觅?多少年来,多少人曾经寻找,希望能找到一条捷径,却都未能如愿。读书学习没有捷径,但是有巧法。这个“巧”,是个学习的窍门,成功的秘诀。

  巧学的第一个方法是抄书与背书。这似乎不好理解,抄书与背书一直被视为笨方法,如何能称为巧学。其实,无数事实上证明,在学习上,最“巧”的方法,恰恰是最“笨”的抄书与背书。梁启超在谈读书方法时,就强调抄书的重要。他说抄书“笨是笨极了,苦是苦极了,但真正做学问的人,总离不了这条路。”

  我国古代杰出的女文学家蔡文姬,从小跟随父亲蔡邕学习,她能背诵大量的文学名著,也将她父亲的作品背诵成熟。后来,蔡邕的文章诗稿在兵荒马乱中散失了,蔡文姬凭记忆背诵出来,是蔡邕四百多篇著作能流传至今。她不但以深厚的背功挽救了祖国宝贵的文学遗产,而且因熟读背,打下了深厚的功底,写出了烩灸人口的佳作。

  学者宋濂自小借书抄书,得以遍读重要学术著作,成为知名学问家。司马光幼年即背诵史籍,他对上千年的史料了如指掌,才写出了《资治通鉴》。这抄书背书是学习道路上不可缺少的一种巧学方法。看似笨拙的方法,却蕴含着巧学的'实质。

  巧学的另一个方法是提要钩玄。韩愈在《进学解》里介绍他自己读书的方法是:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。万山磅礴,必有主峰;龙衮九章,但契其领。”韩愈的提要领,钩主旨的读书方法,确是一个巧妙的方法。“提要钩玄”不是轻而易举的事,它要求在读书学习时做到三到——眼到、心到、手到。要求三勤——眼勤、脑勤、笔勤。

  古代大学问家还十分重视写读书笔记,许多重要的学术著作都是用读书笔记汇成的。如王应麟的《因学纪闻》。顾炎武的《日知录》,王引之的《经学礼记》……

  巧学与苦学看似对立,实际相辅相成。巧中有苦,苦能生巧。我们在学习中,应当舍得下苦功,同时不断积累经验,掌握巧学的方法,获得更多更新的知识。

学习的作文 篇7

  大千世界,奥妙无穷,大自然总是静静等着我们去观察,探索。在老师的鼓励下,我学会了用许多种方法去探索大自然的小秘密,让它就像聚光灯下的小虫,无处隐藏,一目了然。

  每到十月,我们学校里的几株桂花树就会缓缓盛开,飘出阵阵浓郁的甜香。一天下午课间休息,我在操场边突然闻到一种桂花酒酿的味道。我不由得抬头望去,原来阵阵香气是校园里的桂花树散发出来的。看着那些米粒般大小的桂花,顿时许多问题从我的脑海里冒了出来:“为什么桂花开得这么小花却这么香?”、“桂花有多少品种?”、“桂花除了看,还有什么用途?”、“桂花树的传说很多,月亮上真的有棵桂花树吗?”、“除了酒酿元宵,桂花糖桂花糕也是用桂花做的吗?”、“为什么有时冬天也能闻到桂花香?”趁下课间隙,我去问了老师。老师微微一笑,说:“你是个细心的学生,不过,老师相信你可以通过自己的力量找到答案的,试试看,你肯定行!”

  听了老师的鼓励,我星期天专门从网上和图书馆查找了许多桂花的资料。我还用照相机拍下小区里盛开的桂花;用小本子细心地记下了桂花开放的天数;在经过小区保安的'同意后,我轻轻地剪下桂花枝,学习制作桂花的标本;妈妈还帮我收集了几首描写桂花的诗词曲等等。最后,在老师的建议下,我还自己动手制作了一份关于桂花的手抄报。通过这些有趣的学习方法,我明白了许多关于桂花的知识。感谢教师的耐心鼓励和细心指导,让我在认识桂花的时候,还学会了怎样制作手抄报,记观察日记,并且这种学习方法还让我一向畏惧背诵的我,不费吹灰之力就记住了我最头疼的诗词。

  同学们,请你们也一起来试试这种学习方法,做个探索大自然的有心人吧!

学习的作文 篇8

  今年四月底,我决定回家学习几个月,主要是因为我已经有好多年没有好好学习了,没有充分的时间去真正的学习了。其间,有不少朋友问我回家做什么,我说“回家充电,好久没有好好学习了。”我的回答让他们或多或少吃了一惊。也许,在他们心里,学习应该是在学校读书的时候的事情。我专科毕业有一年多了,在他们心里应该是工作时间了,那就应该好好编我的新书,多出版几本新书,或者应该另外找个好工作,或者找份兼职。所以,我的回答太出乎他们的预料了,以至于有朋友反问我“回家去学习?”

  在我心中,真正意义上的学习是由兴趣指引的,是深入浅出的,是安静的,是钻研的,是让人沉醉的;而不是学习学校里的功课,学校里的功课以记忆和考试为主,考试的答案是唯一的、标准的,为了考试成绩而搞题海战术,以至于“学习”是繁重的任务,是一份苦差事,常常比工作还累,让人望而生畏。而我心中真正意义上的学习是没有标准答案的,是不能考试的,学习的结果也不是记住书的内容,而是通过学习,通过自己的思考,创造性的被自己吸收和运用。真正的学习在于获得智慧,而兴趣是打开智慧大门的金钥匙。所以,真正的学习是自我的,是快乐的。

  我出生在农民世家,我上面不知道有多少代是农民的了,至少有三代,我的家人封建思想很浓重。我读书的时候,家人一直反对我看课外书,他们认为看课外书是不务正业的,好的、经典的课外书也是野书,看课外书影响功课。其实,很多学校的老师也禁止看课外书,不是受“学而优则士”等封建思想的影响,就是受应试教育体系的影响。

  我周围的人(主要是我们村和外公所在的镇,不包括网上认识的很有智慧的文友),几乎没有人理解我的想法,支持我的做法。有如此多的人,不理解和不懂得真正的学习,这是多么可怕和多么可悲的事情啊!可见,我们这个时代的劣根性,并没有比鲁迅的哪个时代进步多少。

  我真庆幸我读了不少好书,并且以这些好书为老师,他们常常是古今中外的大师,他们不断地给我以心灵上的震撼和启迪,他们指引着我走上正道,所以,我没有走“读书做官”的道路。对我来说,读书不是敲门砖,书中没有千钟粟,书中没有黄金屋,书中没有颜如玉;书中只有无边的智慧的海洋,书中只有无际的精神的天空。因而,在我心中,真正意义上的学习,是终身的学习,学海无崖的学习,学无止境的学习;真正意义上的学习是不需要文凭的,和文凭的高底更不需要挂钩,要说有文凭,也就是童话家郑渊洁所说的“死亡证书”。

  我觉得,真正的学习是崇高的,所有的人都有这个权力和能力,所以,这并不说明有过真正的学习的人都是崇高的人、伟大的人,更不说我自己就是一个崇高的人,所有的学习都只是一个过程而已,只有经过持久的、一系列的真正的学习的过程才能够成为崇高的人,伟大的人。

  我心中真正意义上的学习,是一个神圣的过程,是一件神圣的事情;是不可侵犯的,是至高无上的,是富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的`。所以,在读书上,我不服从并且不听从任何个人、组织和团体,只有好书才是我的老师,我的大师,我的圣贤。因而,我从小就对家长的无知指责和约束,根本就无法容忍,一直在反抗,我只能希望有一天,他们能了解真正的学习,希望有一天全天下的人们都能够理解真正的学习,并且经常真正的去学习。

  另外,我是一个读书人,所以本文的学习的涵义为狭义的学习,主要指读书。其实,处处留心皆学问,在生活中,在工作中,只要有心,只要留心,都是学习的材料,都是学习,大自然和社会,是一本“天书”,读不完的“天书”。比如:我主编《锦瑟年华》等丛书的时候,在整个过程中学到了很多东西。

  所以,真正的学习是快乐的;真正的学习是毕生的;真正的学习是崇高的;真正的学习是神圣的。真正的学习在我心中,她是我心中无比崇高的神,我一直在学习中!

学习的作文 篇9

  人的时间就那么短短的几十年。在这短暂的时间里,有人庸庸碌碌,无所作为;而有人却兢兢业业,为创造自己光辉灿烂的明天努力奋斗。

  “人的生命是有限的。”只有看你在儿时,肯不肯去勤奋学习。如果不勤奋学习的话,那么既庸庸碌碌,又会遭受到漫长的痛苦。只有勤奋学习,才没有太多的痛苦,即使有痛苦,也只是在成才道路上的一段“小插曲”,以后的路就会是很平坦的',没有任何痛苦。

  人的学习不是没有价值的。正所谓:人不学不成器,玉不雕不成品,子不学非所谊,老不学和所谊。人活着就要学习,不学习就没有存在的意义。而学习贵在珍惜时间,时光老人实际上给我们成才的时间只不过在十几年左右。如果“少壮不努力”,那你就只能“老大图伤悲”了。只有在“少壮”的时候努力学习,追求梦想,老来才不会“图伤悲”。

  只有在儿时,正确树立人生观和价值观,才能更好地学习。成为学习的“主人”,这样才能“肩挑泰山走过九十九条沟”。才能早日担起建设祖国、建设家乡的重任。

  “少年是学习的黄金季节”。这句话一点儿也没错。要想人生存的有价值,就得在这大好时光中,抓紧时间学习。

  生命是多么的可贵啊!请珍惜生命,在这时间里好好珍惜时间,努力学习。

  “生命诚可贵,学习价更高。”要想自己做得问心无愧,就要在儿时的时间里勤奋学习,顽强拼搏。

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