学习的作文

时间:2024-06-23 14:21:46 学习 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的学习的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文精华10篇

学习的作文 篇1

  冲出小学迷雾,驶进七年级的港湾,这里是冲水加电的基地,这里是新航程的起点,我要在这里充电加水,备足动力,向成功的彼岸航行。

  “是非成败转头空”学习《三国》中各路英雄对成败的看法。学习也是这样,不管上次是成功还是失败,这都是空虚的,对于失败,你的垂头丧气,一蹶不振,能将时间逆转 、将失败变成成功吗?毫无疑问,当然不可能了。对于成功,你又能保证你下次还是这样吗?从自我出发,永不言弃,要记住“失败是成功之母”“错误是正确的先导”。

  “知之为知之,不知为不知,是知也”学习《论语》中各位儒家弟子对学习的.态度。态度决定一切‘敏而好学,不耻下问’虽然聪明,并且爱好学习,不把向地位比自己低,学识比自己差的人请教当作可耻的事。‘默而识之,学而不厌’默默地记住它,学习不感到满足。‘学而不思则罔,思而不学则殆’学习需要用心,‘择其善者而从之,其不善者而改之’学习需要取长补短,知错就改。是的,学习不能盲目的为达到目的而不顾效率.要真正的对自己负责,把精力专注于听课本身,最大限度的获取知识,与同学多交流。

  还有,将杜甫“一览众山小,只缘在顶峰”的信心,《礼记·中庸》‘凡是预则立,不预则废’的习惯,《学记》中‘独学而无友,则鼓楼而寡闻’的合作运用到学习之中,那么还有什么学不好的呢?

学习的作文 篇2

  我是个能动能静的女孩,我是个有广泛爱好的女孩,我是个心灵手巧的女孩……。我的名字叫全俊霖,今年十岁,来自砂子塘小学四(2)班,是同学的好伙伴,是老师的好帮手,我的格言是:是金子放在哪儿都会发出耀眼的光芒。

  在学习方面,我自觉、认真、刻苦。我总是把每天要上课的内容提前预习好,上课时认真听老师讲,把老师教的都掌握好。课堂作业和课外作业我总是一丝不苟地完成。

  我非常热爱体育锻练,因为我深深知道要想搞好学习,就得有充沛的精力和健康的身体。所以每天放学后,我都会在操场上连续跑上十圈,接着还练练舞蹈基本功。

  我有一个幸福快乐的家,我们家总是充满了笑声和欢乐。我房间隔壁便是爸爸妈妈的'房间,每天,爸爸都要在网上查阅资料,妈妈也要在书桌旁读书。爸妈都是勤劳的人、快乐的人,这深深地影响着我感动着我。在家里我也总是忙得不亦乐乎:我在独立、认真完成作业后,有时帮妈妈做家务活;有时我会拿起彩色纸一会儿折、一会儿剪、一会儿贴;有时我唱歌、跳舞、弹钢琴和画画;有时阅读课外书并做笔记;()有时我还跟爸爸妈妈一起做游戏呢。

  我争取德智体全面发展,各方面都以优异的成绩来为自己、为家庭、为班级、为学校、为祖国争光夺彩。

学习的作文 篇3

  在一年级的时候,我的学习并不是很好。甚至,可以说那时的我比男孩还要调皮好动。

  在老师和家长的要求下,我开始认真的读书。上课认真听讲,积极发言;回家后要做一些课外题,周六周日上补习班。

  这样一来,我的学习有了明显的提高。从49名(我们班有62人)一下子提高到了第9名。可老师和家长对我的学习成绩都不是很满意,希望我能继续提高学习成绩。于是,我的生活变成了两点一线的规律:在学校,补习班还与家里三个地点来来回回。

  直到四年记下学期,家长看我的学习压力大。于是,便取消了上补习班。这样一来,我的课余时间突然多了起来。可是,我也没闲着,我一如既往的看书,做课外题。

  直到五年级这一年,我的学习又有了更显著的提升。从八十多分提高到了九十多分,从十多名提高到了五名之内。我开始有一些骄傲了,我甚至觉得班上的同学都没有我聪明(画外音:虚荣心作怪,各位见谅)。我开始对学习的态度越来越差了,我越来越迷恋于玩耍了。

  开始,学习还没有明显的下降,直到五年级下学期。我越来越觉得我对学习应付不过来了。我觉得我简直快成为一个差等生了。

  可就在这时候,我的好朋友——晗梦给了我无限的希望。她在我最最失意的时候,对我说:“你知道吗?你是最棒的哦。你现在就如一粒种子,需要阳光,泥土还有水。水代表的是好的学校;泥土代表的`是对学习的态度;阳光代表的是适当的放松和自由。有了这三样“必需品”,你才能绽放出美丽的花朵!”当时,这句话给了我无限的自信心。我从此对学习的态度不像原来哪样随便了,而且比原来还要认真仔细。我的学习很快又提高了,又名列前五名之列。

  现在的我,已是一名品学兼优的好学生了。现在想想那句话说得还真是对,如果,我只有泥土和说的话,那我肯定只是一名被埋在书堆里的“书呆子”了。

  所以,我想对家长和老师说:“我的学习需要阳光,水还有泥土,才能绽放出美丽教养的花朵!”

学习的作文 篇4

  "这张照片"是我一年级的时候拍的,照片中的我在家里专心致志地学习。

  记得刚上小学一年级时,老师对我们说:在家里要有一个自己的学习园地,认真地布置一下,营造出一个学习的氛围。于是,我和爸爸妈妈一起把我的小卧室改造成一个学习园地。里面有我的小床、书橱、写字台等,墙上还布置了“争章园地”,我非常喜欢这样的布局,在这样的环境中学习,使我感到非常惬意。

  五年来,我几乎每天都会像照片中那样,坐在那个位置,做作业,预习功课。我的书架里已经有许多书籍了;有字典、文艺小说、杂志和科普类的。“争章园地”上已经贴满了几年来我在学习上获得的奖状和证书。现在的我即将小学毕业了,个子长高了,学到的知识也丰富了。在学习上也积极主动了。每逢周末,我总要拉着爸爸妈妈去书城逛一逛。空闲的`时候,我也不忘看一看书。因为我渴望学到新的知识。

  看了这张照片,你一定知道我是一位热爱学习的好少年了吧。

学习的作文 篇5

  今天,我读了谢正义市长写给张辛梓同学的信后,我深受启发,让我觉得在以后的学习道路上,要更加勤奋,更加严谨认真。我也要向张辛梓同学那样,用优异的成绩汇报给老师和家人,为了达到目标,我争取做到以下几点:

  第一,要学习认真,除了完成老师布置我们的.家庭作业,另外也要完成家长布置的作业。为了实现目标,我会奋起直追,使学习成绩更上一层楼。

  第二,我不仅在学习上下了功夫,另外我还参加了学校的鼓号队,我正是用了这种严谨认真的精神,所以才在对里名列前茅。这种学习技能,每个人长大在外面工作,都要用到,现在我应该锻炼自己,充实自己,争取以后做个对社会有用的人。

  第三,我还要提高自己的口语表达能力,我要经常诵读一些名著,提高自己的知识面,能做到学有所用。我现在正在看一本《伊索寓言》,虽然还没读完,但它的大概意思我已经知道了,这些故事都是激励我们,教育我们的品质。除了看书,我还边看边作了记号,并抄了一些好词好句,提高自己的能力。

  我知道知识的重要性,以后没有知识没有文化就难以在社会生存。在此我发誓一定要向张辛梓学习,全面提高自己,做个对社会有用的人。

  为了我的幸福,为了国家的兴旺,我会好好学习天天向上。

学习的作文 篇6

  今天我和妈妈去超市买东西,我们买的东西有巧克派、面包和方便面,我们结账的时候碰见一位阿姨,阿姨家有一个大姐姐,大姐姐现在已经上高中了,大姐姐的.学习成绩可好了,她考上了油田一高,我也想上这所学校,我问妈妈大姐姐是怎么考上一高的呢?妈妈说:“只要好好学习,认真听老师讲课,把老师教的东西都掌握好,你一定可以考上的”。

  我以后要好好学习,认真听讲,我相信我就一定能考上油田一高。

学习的作文 篇7

  学习,随着我们的降生而产生。世界上的任何动物,从一出生,就开始了学习之路。各种小动物从一出生就学会了吸吮乳汁,然后学会走,学会吃东西,学会找寻食物、自我保户……我们从婴儿期学会了哭喊、抓东西、爬行,走路,说话,跑,跳……学习了这些我们的行动,生活中的方方面面,都可以运用自如了。

  到了入学年龄开始,我们在幼儿园、小学、中学、高中、大学……学习拼音,让我们学会怎么用字母拼写、发音。学习汉字,让我们了解中国文字的博大精深。数字,让我们为以后数学做了坚固基础。语文,它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。学习语文可以让我们的文学涵养更加丰富,语言表达上也更胜一筹。正如杜甫所言:读书破万卷,下笔如有神。学习数学,是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。它让我们头脑更灵活,在运算方面也更加敏捷。学习地理,我们了解我们生活的地球,每个板块的地况,每个山川湖海的位置。政治,让我们懂得了律法,了解了我们自身的社会责任。学习物理、化学,我们了解物质结构、物质相互作用和运动规律;物质的组成、结构、性质、以及变化规律;同时发现了很多的不可思议,看到了了科技的发展,学习了科学技术的基础知识。生物,让我们不由自主的想要更多的了解和关心我们人类的好朋友。历史,记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的一门学科。它让我们探索到了古人的生活、习俗、律法、人文……,整个从古到今的演变过程,使我们变得博古通今。学习电脑,使我们的生活更加方便,眼界也更加开阔了。音乐、美术,令我们紧张乏味的学习生活中增添了一种乐趣、放松与一丝艺术的气息,同时也陶冶了我们的情操。英语,是国际交流语言,学习了它,我们在与外国人沟通也是没有问题的。我国大多数地区学校教的外语是英语,也有少数地区是其它语言,不管是哪国的语言。都是为了让我们能更好的与外国人沟通。非学无以广才,非志无以成学。这些基本知识,奠定了我们更上一层楼的基础。让我们更加有资本选择自己未来的方向。再经过努力学习,来实现自己的目标。

  走进社会我们还要学社交知识。社会上人与人的交际往来,是人们传递信息、交流思想,以达到某种目的的社会活动的方法。当今时代,经济和社会环境的变化使得人与人之间的`交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通,才能不断地丰富自己、发展自己。我们除了阅读书本知识以外,还要与社会各类人员进行交往和信息沟通。试想,一个整天闷闷不乐。疏于与他人交流,或者孤芳自赏、单枪匹马去奋斗的人,事业是很难成功的;相反,一个豁达开朗、善于沟通,有群体意识,有集体荣誉感,敢于承担责任,一呼百应的人,成功一定会向他招手。在实际生活中,有一些人常常感叹“人间淡漠”、“世事无情”,因而影响到他们的工作和生活;还有一些人,非常渴望参与社交,但是不善于、不知道怎样与人去沟通,不懂得怎样去接近他人,因而苦闷、焦躁,徒有满腹经纶却无法施展;更有甚者,有一种莫名的自卑心理,不愿意接近他人,更谈不上进行社交活动。所以,社交也是我们必不可少的一门功课。我们学习社交,要与人更好的沟通,让沟通变成一种乐趣,让自己与他人的沟通变成一种乐趣!怎么为人处事,从小家长和老师就教导我们,为人要厚道,要有爱心。在为人处事这一门学问上,老师与家长曾教育我们的就充分的派上用场了:为人善良、厚道、有爱心、有责任心。以这些为宗旨,让我们在任何事上,都要用好的心态来处理,诚实的面对,对他人对社会负责任态度进行。但是。光是为人处事上的精明是不够的。生活中的礼节也是不可忽略的,在社会交往时行使正确而优雅的见面礼,会给对方留下良好的第一印象,同时也显示出你优雅的气质,最重要的是给人歉和的感觉让别人愿意与你亲近。所谓,世事洞明皆学问,人情练达即文章!这样我们才能在人才济济的人海中仍处于不败之地。

  除了社会,要如何与亲人,朋友,爱人处理好关系这些都是我们人生当中要学会的。这些人不同于平常交往的不相干的人。与不相干的人处事我们都会冷静的理性的对待。可是亲人、朋友、爱人,这些人与我们沟通或处理问题的时候是不可能把感情抛之在外的,也就是说,这时我们都是感性的,不理智的。所以这掺有亲情、爱情、友情关系的这门学问是很敏感很脆弱的,也是最难懂难学的。

  在学习上我很钦佩张海迪,她虽然是个残疾人,但是她凭着对待学习的热情,给自己定了一个规矩,“今日事今日毕”,她在坚定的信念促使下,学完了中小学全部课程,而且还自学了英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生课程,同时,张海迪还编撰了许多发人沉思的书籍……张海迪,这些正常人都难以做到的事,一个残疾人却做到了。我想,张海迪从小养成的“今日事今日毕”的良好习惯,是她战胜困难的武器,是她取得人生成功的基础。还有很多名人小的时候都是很困难的,但最后还是学有所成。

  还有张衡出生在一个破落的官僚家庭,张衡幼年时候,家境已经衰落,有时还要靠亲友的接济。正是这种贫困的生活使他能够接触到社会下层的劳动群众和一些生产、生活实际,从而给他后来的科学创造事业带来了积极的影响。张衡自小刻苦向学。16岁以后曾离开家乡到外地游学。在数学、地理、绘画和文学等方面,张衡表现出了非凡的才能和广博的学识。终成为我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、文学家、学者,在汉朝官至尚书,为我国天文学、机械技术、地震学的发展作出了不可磨灭的贡献。由于他的贡献突出,联合国天文组织曾将太阳系中的1802号小行星命名为“张衡星”。还有很多名人刻苦学习的故事如匡衡、赵普、海伦·凯勒……他们对学习的决心都很值得我们学习。

  人生,就是在不断的学习中前进的。直到生命结束。有人说:活到老,学到老。对此话我深表赞同,因为我理解的学习,也是同样的,是随时随地的,生活中无处不在的。或许在某一次谈话中,我们学习了怎样更好的与人沟通;或许在某个不经意间,学习了尊重别人与被尊重的重要性;或许在我们老去的时候,学会了怎样才能更好的与子孙相处!所以,学无止境,学习的机会无处不在。我们生活的同时学习也在进行着。

  我们学习,有人觉得学习是有用处的,有的则认为学习是有趣的,还有的认为学习是有价值的。我认为这些都是对的。不管出于什么目的,学习对我们来说,都是必不可少的。

  学习,在人生中发挥着巨大的作用。无论是学习的过程还是结果,都是我们人生当中不可或缺的重要组成部分。学习是获取知识的方法,而知识是我们成长的见证!知识的不断累积,留下了我们一路走来不断学习的足迹!通过学习,教会了我们生活!可以帮助我们在社会中找到自己的位置,发挥自己的作用!可以让我们更轻松的面对一些问题!让我们的生活变得更容易、更充实、更有乐趣!让我们的人生的道路更加宽阔,也更加多姿多彩!

学习的作文 篇8

  近日,某校将奖学金改成象征性的一元钱并将剩余的金额转移到“扶贫助学基金”的账户上,此举动收到了同学们的广泛关注。有的同学发出奖学金过少,不值得发,应该取消的感叹。而我的心中感慨万分,故我欲在“学生心声”一栏中各抒己见。

  “学贵明理,切忌功力”。首先我们要知道学习是为了自己,为了更好的未来而去拼搏,在自己所拥有的青春年华中打一场胜战。不能让自己输的轰轰烈烈而留下遗憾。对于校方的以弱化学生的功利意识而降低奖学金额的举措我是极力支持的。诚然,一定的奖学金额在一定的程度上可起到物质的激励作用,但我们学习的最终目的不是为了这笔奖学金。正如蒙田先生所言:“财富所给人带来的快乐是浅薄的”。诸学子寒窗苦读倘若只是为了优异成绩带来的物质奖励,而非心中更高更远更宏阔的志向,那么无论奖金多么丰厚都无法满足,也无法使他们获得真正知识带来的快乐。古人云:“黄金千两,不如明解经书”。而学习知识带来的则是取之不尽,用之不竭的精神财富,这才是更为宝贵的。

  从古至今,宁舍弃千金而求解真知己早成为了共识,而今我等只因奖学金不够丰厚,并遇不到什么困难,就欲放弃,失去了读书的动力,岂非荒唐?又怎能真正获得学习中的乐趣呢?而梦想踩在自己的脚下又怎能不努力学习去完成它呢?人生的路漫漫长,何不用知识来将自己的生活填满呢?学习,为无形的财富。这笔财富有着神奇的力量,也只有持之以恒的人才能真正获得它并拥有它。每一个人上帝都给予了他们争取这笔财富的权力,谁能获得并拥有也要看他自己。从个人角度而言,学习给人带来的应是知识,技能,还有我们未来的.工作,生活所必需的无形的财富。正如前段时间,才离开人世间的苹果公司的董事长乔布斯,虽然他并没有完成斯坦福大学的学业,但是,他在退学前后都在努力学习,其中他学到有关字体设计、电路等知识,技术为他后来开创的苹果公司提供了坚实的基础,虽然在这一段学习的时间中,仍然靠着家里的支撑而没有赚到钱。

  事实上,正是因为学习可以给人带来的是隐形的,无形的财富,人们在学习时才不会陷入到得过且过的“温饱”怪圈中,无法得到心智乃至于价值观上的提升。从这一点上来看,学校将这奖学金设为象征性的一元钱,是有助于学生端正学习目标应为个人知识,技能这类无形的财富去奋斗和拼搏。学习,为无形的财富。

  为了我们最初的梦想,为了更好的明天。我们应心存“活到老,学到老”的态度,充实我们生活的每一天,让我们的每一天都是充满朝气的,充满力量的,让这无形的财富伴随我们渡过一生。

学习的作文 篇9

  古有匡衡凿壁偷光,苏秦悬梁刺股等求学艰难的例子。但在当代,求学的人是锦衣美食,应有尽有。依然有人学无所成,品德没养成。我似乎觉得自己也是这样的人。

  在寒凝大地的清晨,我梳洗过后,毫无牵挂地走上学习之路,是学习赋予我不畏寒冷的勇气,是学习给我以催人奋进的力量……

  但生于今天的社会,面对激烈的竞争,只有不畏严寒的精神,只有动心是不足以成的,只会被人误会为空有一身臭皮囊。学习是一个艰苦奋斗的过程,尤其要勤奋,细心揣摩,那才能做到表里如一,学得踏实。于是我系着坚定的志向,用心,再用心,不敢有丝毫松懈。

  不久,出乎意料的是我遇到了“万木凋零”般的成绩,这回让我倍觉绝望。我不愿意得到的.成绩浮现在我眼前,完全是因为在临考前,压力过重,以致弄巧反拙。现在可要自食其果了。

  回到家,我孤寂地坐在床上空想,泪珠夺眶而出。我突然不晓得何为“一分耕耘,一分收获”了。“这个伤口不是一时三刻能完全康复的,还是闭上眼睛睡个够,等待下一个明天的到来吧!……睡醒后,映入眼帘的是一顿热腾腾的早饭在冒着气。原来这是妈妈为我而准备的早饭。我越看越不安,妈妈无微不至地照料我,而我却未能以优异的成绩相报,感觉自己不孝的念头涌上心头。

  后来,我因看到这顿早饭而收拾心情,既轻松又踏实地学习,学到多少也快乐,不再忧郁地哭泣……

学习的作文 篇10

  我有很多文具,它们都是我的好帮手,但我最喜欢的是我的文具盒。这个文具盒是我七岁生日时,妈妈送给我的'生日礼物,它对我意义非凡。

  我的文具盒是粉色的,它有三层,第一层我用来装英语卡片,和记作业的小本,第二层我装经常用的中性笔、钢笔。第三层一般装一些三角尺直尺等学习工具。每天我带上它去上学,所有学习用具它都帮我保护得好好的。

  记得有一次我忘带文具盒了,我仿佛看到文具盒伤心的表情,好像在说:“主人不要我了,呜呜呜。”而且,那天在学校我也特别不方便。放学后,我急忙跑回家找我的文具盒,看到它时,我开心极了,它好像看懂了我的表情,似乎在说:“主人你回来了,太好了!”

  自从那次以后我再也不敢丢了我的文具盒,而且我也改掉了丢三落四的毛病。文具盒,你是我的好帮手,更是我的好朋友!

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