学习作文

时间:2024-06-24 08:01:30 学习 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的学习作文8篇,欢迎阅读与收藏。

学习作文

学习作文 篇1

  “老头儿”?那是我给老爸的爱称。咱家老头最大的特点就是“怪”。为什么这么说呢?一会你就知道了。

  “第一怪”—衣着“怪”:他夏天穿长衫长裤,穿长裤是单位规定的,我不插嘴,但是穿长衫就说不过去了。我问他为什么不穿短袖,他说夏天太阳照在皮肤在热,我说我不也是穿短袖吗?他说我不也喜欢穿牛仔裤和运动鞋吗?哎真是个“怪老头”。

  这个“怪老头”还有“第二怪”—脾气“怪”;妈妈外出旅行七天,我和“老头儿”一起吃饭。第一天在外公家吃,第二天在家吃,第三天也在家吃,余下四天在外面吃。因为在家的.2天都是煮面条,所以冰箱里的东西都没有动过。妈妈回来一看,除了冰箱没变化,啥都变了样,气得直叫:“你俩咋不收拾一下?”“老头儿”不在家,我却被妈妈训了一顿。我和他说,他说我本来就不收拾的。

  这个“老头儿”还有“第三怪”—睡觉“怪”:他睡觉的时候伸出一只手当枕头。妈妈不在的七天我天天和他睡觉,他有时候把我当成洋娃娃,睡觉的时候腿压在我身上。他说你天天睡觉踢被子,现在踢不了了。我说你天天睡觉打呼噜,半夜把我吵醒。不过起床一看他头发,我的肚子就笑痛了,东一根西一根,不成样子。

  虽说这个“老头儿”怪,不过我还是挺喜欢他,因为他给我带来了欢乐,有时他古怪,有时他幽默,有时他严肃,有时他气人,正是因此,我们家才有了笑声。不过在家我没叫过他“怪老头”如果我真的叫的话,我想他会气的鼻子冒烟的。

学习作文 篇2

  良好的学习习惯的养成,有助于我们的学习,达到事半功倍的效果,反之,事倍功半。

  那么,我们应养成哪些学习习惯呢?我觉得这四种习惯必不可少。

  一是制定计划,明确目标

  做什么事都应该有个计划。不打无准备之仗,一般来说,仓促应战都是要失败的。计划应包括目标、缺陷、改进措施。目标就是各门学科到期末时提高到的成绩。缺陷就是你学习各门学科的薄弱环节或学习障碍(包括思想上,学习方法上),针对你的缺陷提出改进措施。

  二是把好三关,循序渐进

  “三关”就是预习、上课、复习。预习是学习的一半,俗话说,良好的开端是事业成功的一半。预习使我们了解课文内容,知道重难点,提出疑问。如果我们不预习,上课时我们就成了无头苍蝇,盲目听课非常吃力,有时根本听不懂,不知老师在说什么,没有效果可言。有了预习,集中精力听不理解的地方,才能增强听课效果,减轻听课负担。上课要做到三勤:勤动脑——在以老师为主导、学生为主体的自主、探究、合作性学习的基础上,力求求异思维和发散思维。勤动手——适当做些笔记(包括重难点、基础知识),好记性不如烂笔头;勤动口——就是要积极发言,它能够开动脑筋、锻炼胆量、增强口头表达能力。上课时还要认真听同学发言,我们除了向书本、老师学习外,还向同学学习,上课前要将书、笔记本、学习用品准备好,不要等到老师上课了,你还在找东西。课后复习是巩固知识的过程,除了特别难的问题外,作业应独立、及时完成。复习还包括反复看课本,温故而知新。

  三是探索规律,总结经验。

  (一)处理好理解与记忆的关系。每一门学科都是一门科学,既然是科学,就有其规律性。读书靠死搬硬套、死记硬背,其效果很差,这叫吃力不讨好,知识是在理解的基础上记忆的,不理解的记忆你会感觉很累;有些同学看起来很用功,可是成绩却不见得好,就是不理解的缘故;当然记忆能加深理解,俗话说得好:书读百遍,其义自见。毛泽东读书,不仅自己会背,连旁边的同学也会背了。可我发现有的同学还没读三遍就厌烦了,当然谈不上加深理解,更谈不上熟能生巧了。

  (二)有的放矢,触类旁通。知识的海洋,浩瀚无边,而人的时间、精力非常有限。所以我不赞成搞题海战术,对于同一类型的题目,只需做一至二题就够了,题目是做不完的,关键在于灵活运用。一个智慧的学习者应该是触类旁通、举一反三,这一点,随着知识的难度越来越大,年级越来越高,尤其显得重要。

  (三)处理好局部与整体的关系。学会分析、概括、归纳,包括横向联系和纵向联系。每个章节、单元内部都是围绕一个主题,哪些是重难点,自己整理出来,章节之间、单元之间也有它内在的联系,也需要我们去概括和归纳,这对于初中学生来说显得重要,既能使我们对知识的整体性、系统性的把握,也便于记忆,避免零敲碎打。看书要看目录,每本书都是按照循序渐进的程序编排的,其内部有一定的规律性,找到这个规律,有利于我们高屋建瓴的统缆全局。

  (四)以本为本,适当延伸。教材是教育部或各省教育厅根据中小学生认知规律及社会发展需要,组织专家学者集体编写的,其典范性不容置疑,所以我们要读熟读透。但就像吃饭一样,分主食和副食。学习中课本是主食,课外读物为副食。我们既要吃饭,即主食,也要吃些零食即副食,作为营养补充,但我们不能颠倒其主次关系,更不能乱吃所谓的补品,这样不仅于身体无益反而有害。有些同学喜欢看些与课文关系不大或无关的.东西,有的同学还在课堂上看,分散精力,浪费时间。就语文而言,我觉得中小学生可看些名家名作,包括诗词散文、小说戏剧、名人传记,工具类包括字词典、谚语、格言、寓言、童话、歇后语,还可适当看些报纸、电视,内容如新闻、世界各地、国宝档案、动物世界、人物专访、文艺节目等。

  四是珍惜时间,合理安排。

  “逝者如斯夫”,孔子站在河边,感叹时间过得快,就像流水一样。人生短暂,光阴似箭,一年之际在于春,一日之际在于晨,一生之际在于勤,时间宝贵,应该珍惜。同时还应作科学安排。我只讲三点:(一)上学期间,小学低中高段及初中段晚上的睡眠时间分别是:八点、八点半、九点、九点半,最迟不要超过十点,早上一般六点起床,睡得较早的可适当提前。只有休息好了,才能有旺盛的精力投入到学习、工作中,前苏联伟大导师列宁说过:“不懂得休息的人,就不懂得工作。”有些同学上课常常无精打采,甚至睡觉,恐怕与没有正常的休息有关。(二)晚上一般是看书或做作业,早上朗读,这似乎大家都知道,但也不尽然,有的同学把头天家庭作业第二天早上带到学校,抄别人的,或者来了以后在教室打闹,或是扫地磨洋工,等到他的地扫好了,早自修也该下课了。教室里只听到稀稀拉拉的读书声,很少见到“风声,雨声,读书声,声声入耳”的热闹场面。(三)充分利用双休日、三天以上的节假日,特别是寒暑假,对于那些基础差、底子薄的同学尤其宝贵,正是你们查漏补缺的最佳时期,同学、家长、亲友都是你们的老师。当然还可利用这段时间了解社会,进行力所能及的社会实践活动。

  最后,我想以毛泽东的话作结:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人,朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

学习作文 篇3

  “池塘,”一个默默无闻的名字,不贪图任何荣誉,给它的儿女们——荷叶、荷花无私的输送营养,不求任何回报。

  当你赞美荷花的时候,你曾想到过养育它的池塘吗?,我想,你没有!就连脍炙人口的周敦颐的《爱莲说》中也丝毫没有提及池塘。这正像人们在欣赏舞台上的'演员优美的舞姿,谁也没有想到台下指导他们的老师的辛苦。

  小鱼在它的怀抱里悠闲的游荡,小蝌蚪在它的怀抱里捉迷藏,蜻蜓在它的脸上轻轻的亲吻,高兴的做着“蜻蜓戏水”的游戏,而它宽容的笑着,一点也不怪罪它们。

  荷花晒着太阳,在荷叶的衬托下,向人们显示它的美丽,引发人们对它赞美的诗篇,它只是那么淳朴的,大方的,静静地,托起荷花荷叶,毫不介意,无意装饰自己,更不会向游人索要诗词。

  暴风骤雨来了,它敞开胸怀,收容无处藏身的水流,让这些无家可归的“孩子”找到了安身之处。

  田地干旱,禾苗口渴,它又无私的奉献出自己的“血液”去滋润养育它们。

  是呀,池塘默默无闻的奉献着,这正是我们要学习它的可贵之处。

学习作文 篇4

  这手抄报是老师叫我们全班同学一起做的,做这手抄报之前我就知道雷锋是个助人为乐、值得我们去学习的人。然而现在我对雷锋又有了新的感受。

  首先打印一张雷锋的照片,贴在手抄报上。又在网上找一些关于雷锋的.故事,让大家读后就能真正认识雷锋。在我记在笔记本上找出雷锋的名言来告诫大家。同时,这也时时学会怎让去做人。雷锋的精神让人可敬,一些国家的领导人都赞颂他。

  做完手抄报之后,我不禁对雷锋由然而生出一种敬佩之情。从这刻起,我也要做一个笑雷锋。

学习作文 篇5

  大家知道3月5日是什么日子吗?对了,是雷锋叔叔的纪念日。

  雷锋叔叔乐于助人,曾经帮助过迷路的小孩,帮助过年迈的`大娘、、、、、、为大家做了许多好事,大家赞扬道:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”而且雷锋叔叔做好事从来不留名,受人表扬也不会骄傲,这种乐于助人的精神使我们大家应该学习的。还有雷锋曾经在日记里写道过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

  在我们生活中还有许多‘雷锋’我们要向他们学习。今天我也做了两件好事,第一件好事是在公交车上让坐。今天我和妈妈去动物园玩,我们上车后看见还有2个位子,便走过去坐下了,这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶在车上艰难的行走,看看有没有位子,我见老奶奶站立困难,于是主动站起来叫老奶奶来坐,“谢谢你,小朋友。”老奶奶说。当时我心里乐滋滋的。第二件事是:一天我在学校里看见一位小妹妹摔了一跤,脚也摔破了,正坐在地上哭,我连忙跑过去把小妹妹扶起来,并问道:“你没事吧?”“我没事,谢谢你。”小妹妹边哭边说:“大姐姐你叫什么名字?”我说:“我叫方余甜。”

  虽然这些只是小事,但是我的心里依然很开心!

学习作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,又一个快乐的暑假离我远去,心里不免有些伤感和惆怅,但想起人生的下一站是八年级时,又重拾信心,整装待发。

  八年级,离中考又近了一年,学习的难度和强度又加大了,课程课业又增多了,面对这些问题,我该怎么办呢?

  回顾七年级,我是一直当着语文课代表的,有些方面我做的不够积极,还需要老师的善意提醒。所以在八年级,我要弥补自己的过错,做到认真、仔细、井井有条。

  我的弱科目是数学和科学,之前考试的成绩也不理想。因此,我要在八年级每堂数学和科学课中,更加投入地听老师讲课,认真地做好课堂笔记,课后独立完成作业,不会做的题目虚心地请教同学和老师,并且把错题记在错题本上。另外周末在家,自己还可以布置一些其他作业,作为补充练习,回顾自己所学过的知识点。

  接下来的两门学科就是语文和英语了。在上语文课时,要标注清楚老师所讲的重点和难点。赏析句子时,要把重点词打上重点符号,以便抓住赏析的要点。当老师让我们背诵古诗文时,要积极背诵、熟练掌握。在英语课堂,我们要跟随录音大声朗读,老师提出问题时,也要主动举手发言,若老师与我们互动时,要热情地参与。课后再进行英语笔记的整理和整改,平时也要多去翻翻,巩固知识点。并且过一段时间就要再去记一遍单词和词组,以防遗忘。

  最后一门课,当然是历史与社会了,以前都不会怎么去重视它,只有在开考前几天去临时抱佛脚,努力地读呀记呀,而且效果也不怎么好,考试中也只能是能答的尽量答上去。所以,我要改掉学习这门课的方法了,应该在课后多看看教科书,记记要背的'文字,浏览浏览有关教材的历史课外书,并且在周末时进行系统复习,加强知识点的熟练度。

  以上便是我在今后的学习中,每堂课所用到的方法以及课后的学习指点,希望我能在八年级有所进步,有所提高。开学在即,让我们整装待发,冲向另一个新的起点,加油!

学习作文 篇7

  中国是文明之邦,从古至今都讲究文明和礼仪。可是到了现代,经过了几千年的洗礼,不文明的现象反而增多了,正确处理不文明的现象已经迫在眉睫。

  王小海之所以发出这样的.感慨,是由于上学过程中所见而引发。

  早上,王小海和往常一样,背着书包,来到公交车站。过不了五分钟,一辆公交车驶了过来,王小凯习惯性的挥挥手,排着队挤上了公交车。

  刚开始,公交车上并没有多少人,可是两站过后,人越来越多。后来,公交车上来了一位80多岁的老奶奶。老奶奶老态龙钟,走一步停半步,晃晃悠悠的好像随时可能摔倒。王小海马上从座位上下来,给老奶奶让座,老奶奶连声道谢。

  然而,王小海的内心却非常难过,因为他发现车上的人都在低头关注自己的手机,耳朵一戴,眼睛盯着屏幕,人和人紧紧挨着,却又仿佛与世隔绝。见到年级大的人,也没有人想要让座。王小海让座的举动,大家更是视若不见,并没有人赞许。

  想到这里,王小海突然一拍座椅,吐出几个字:这个世界没救了,我要改变它。

  整整一天,王小海都无精打采,甚至上课都在想着,要怎么样改变现状,为这个社会做点什么?

  后来,王小海看到社会上戴红领巾的爱心人,他们成群结队在做好事,指挥交通、捡垃圾、搀扶老人,王小海见到了,立即加入了他们的行列。

  不久,王小海的事迹在各个媒体报道出来,成为大家各个学校学习的榜样。

学习作文 篇8

伴着时光老人的脚步,一个愉快>温暖的春节快要过去了,我们跨进新的一年—羊 年,我要迎接新学期的挑战。 在春光明媚的日子里,我不会辜负美好时光,要好好学习、天天向上,今天我以万 红为荣,明天万红以我荣。我一定做到纯正正心、方正正人、公正正事、端正正学、清正正风、我的>口号是挑战新学期,力争上游。 在学习上我一定不会用服饰装扮自己,而是用知识充实自己。用金钥匙开启知识的 大门。人人力争猴年有更大的进步!我有足够的信心,取得更好的成绩让爸爸妈妈安心,让老师放心。 在同学们有困难的时候,我应该伸出友谊的双手,热情的帮助他们。关心集体,乐 于助人。当老师忙不过来的时候,应该用自己的双手去帮助老师,当好老师的好助手。

  在新的一年里,我决心要遵守课堂纪律,上课专心听讲,积极举手发言,认真做好 每一次作业争取门门功课优秀。老师看我的行动吧! 四(六)班 张 炎新学期的打算作文(二)舒然不知不觉,整整的一个寒假结束了,新学期也来临了。同学们都回到了自己喜爱的 校园,回到了宽敞、明亮的教室里。新学期当然得有每个人的“新学期的打算”,下面 来听听我的打算吧! 在学校里,得遵守校规,尊敬师长,团结同学。上课时,不讲小话、不做小动作, 得聚精会神地认真地听老师讲课,还要积极发言。每天利用两节课外活动时间温习课本或者看课外书籍或者做几道数学训练思维题。如果有不懂的题或是字、词、句,空余时间向师长或同学请教,做到不懂就问。回到家中,先做好老师布置家庭作业,做作业时,一定要认真、仔细,不会的题, 先得自己认真地研究,再去请教家长,做好作业一定得自己检查一遍。做完好作业后,就看一些课外书籍,增长知识。还有一点儿就是周一至周五不允许看电视和玩电脑。 这学期期末考试的目标是——数学一百分,语文九十八分左右。 >这就是我的新学期打算,怎么样啊?大家认为我说的全面吗?新学期的打算 )将近两个月的暑假在不知不觉中一晃而过,万般不情愿中新学期开始了。昨天第一天上

  学回来,加加说老师留的作业是写一写新学期的打算。虽说已经二年级了,但我还是觉得这

  个题目对他来说有难度。于是,我略带不屑地问了他一句:“你有打算吗?”他瞪着大眼气宇

  轩昂地说:“当然有了!”我心中一喜,难不成这小子开窍了?谁知正当我满怀期待地等着他

  给我描绘宏伟蓝图的时候,他激情澎湃地喊道:“我的打算就是这学期我要在自习课上把作业

  写完,然后回家就能好好玩儿了!(加加的学校下午比别的学校多一节自习课)”喊完了以后

  把这句话认认真真地写到了作业本上,硬生生把老妈我从“努力学习,上课认真”的畅想演

  说词中拉回了现实。虽然满脸黑线,但转念一想,人家的新学期打算多实在,一点儿都不假

  大空,喊出了一个小学生真正的心声啊!听完了他的新学期打算,我不禁想起了我自己。人

  家的打算那么具体,我也该学习学习,制定个计划什么的吧!其实从开学前一周开始,随着

  开学的日子越来越近,我的紧张感也日趋增强,因为不像加加只需要对付个作业那么简单,

  新学期对我来说,简直就是一场战争。 加加上的小学什么都好,但唯一让人倍感无奈的是学校中午不设午托。孩子要么找外面

  的私营午托机构托管,要么自己接回家去吃饭睡觉,下午两点再送回来上课。我们跟加加商

  量要把他托管,被他严词拒绝,理由是“去托管中午吃饭都不能挑食”。如此让人喷饭的逻辑

  对他来说却是再合理不过了。于是,为了保障他的“挑食”权力,我们放弃了托管。可是,

  我们也不像别人家有老人常驻帮忙,所以一切只能亲力亲为了。开学前两天,我脑子里就开始不断地模拟战争生活场景,计算着怎么才能用最省时省力

  的方法保证一日三餐,如何分配好做家务时间和工作时间,怎样才能留出独自发呆的时间,

  看书听音乐的时间,户外锻炼的`时间,等等等等。我的日程表虽然单调,但却要一环扣一环,

  紧凑有序,才能保证一天的有效率运转。尽管对这种战地生活已经有了一年的经验,可是再

  次来临的时候,还是忍不住有点儿发怵,生怕自己稍微有点儿思想松懈生活就会乱套。 就这样紧张着,战争终于打响。而当一切顺利进入新的运行轨道,生活方式也完成了频

  道切换,我突然又放松下来。怕什么,兵来将挡,水来土掩!但咱也不能稀里糊涂,计划还

  是要有的。虽然我想要做的事情有很多,但一切化繁为简,就是在体力允许的情况下,尽量

  自己做饭,其他的,灵活安排就是。然而就是这看似简单的两个字“做饭”,没试过的可千万

  不要说“我行”哦! 新学期,加加对付他的作业,我对付一日三餐。让我们一起加油,打个漂亮仗吧! 新学期的打算作文(四)光阴似箭日月如梭,转眼间,新的一学期开始了,不知不觉我已经踏入了五年级上学期

  的阶段,新的学期它带给了我一个新希望新目标新开始??第一点:在语文方面我要提前预习课文,认识本课生字,知道词语意思,流利朗读课文。

  在课外时间多读一些语文方面的课外书,让自己的学问有所进步。还有在做作业时要认真,

  争取做到全对。第二点:数学中我总是因为粗心的小毛病而出现错误,所以在平时我就要培养细心的好

  习惯。以前的数学考试我有时考的不理想,所以我准备好好珍惜每天上课的四十分钟,因为

  光靠在考试前死记硬背是没用的,要想考好得靠平时多努力。 第三点:英语的朗读是我的弱点,有时明知道中文却不知道该怎么读,总是忘记一部分

  的单词,所以我准备背好书后再背给>同桌听一遍。每天晚上,再复习一下当天学的内容。第四点:除了语数英以外,别的课我也要认真听讲,完成老师布置的任务?? 以上就是我新学期的打算,我相信,只要我这么做,我的成绩就一定有所进步。————李郁飞

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