在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的学习作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
西湖区青少年宫是美丽的。
它坐落在文二路世纪新城的旁边，走进大门，扑人眼帘的是几个醒目的红大字，上面写着西湖区少年宫；左边有一块大屏幕，只要有重要的.信息，它就会亮起来；你瞧，右边有一片小树林，里面有几棵上面开满了桃花，有的还是花苞，好像马上要破裂似的；有的才开出两、三瓣像害羞的小姑娘，不肯露出全面；有的花瓣全部开出了，让我们欣赏它的美；你快看，那里还有几株垂丝海棠，上面长满了翠绿的叶子；你看，……这里春天生机盎然；夏天绿树成荫；秋天红叶似火；冬天白雪一片。旁边用东西围住了，让我们不要伤害它们。
往里走，就来到教学楼了，教学楼呈四合院式的，是这么美丽，总共有四层， - 层，是同学们上课的地方，一楼中间有个喷水池，每当有领导来时，几个喷水口，就会喷出水来，水池用了许多盆景，盆景很不少，每当上课时，书声琅琅，笛声悠扬，还有乐器声，在教学楼里一遍一遍地回荡。我就在一楼靠南侧的教室 上课。
在教室往右边看，是一个宽阔的大操场，这个操场是那么面面俱到，操场左边是一个足球场，右边是一个赛车场，在操场的上面有一个篮球场和一个游泳池。每当下课时，同学们像一只只欢快的鸟儿一样，跑向操场；每当上课时，足球班、航模班……的同学，在操场上上课。
这就是西湖区青少年宫。
学习作文 篇2
学习，努力，永远都不会止步。
——题记
还真是幸运啊，刚升入初中，就遇到了新开展的“读万卷书行万里路之——研学旅行”，大家都很兴奋，我也不例外。于是，当鸟儿还未起床，公鸡还未打鸣，太阳还未升起，五星学子就列好了整齐的方队，原地待命，随时准备出发。当第一缕霞光冲破天际，我们便启程奔向了大连。
因为是第一次研学旅行，所以大家都做好了准备，每一辆车都有一位教官跟随，因为提前准备了班歌个各种小故事，所以一路上欢歌笑语，两班同学相处得十分融洽，就连晕车最严重的我都沉浸在这乐趣无穷却也充满智慧的谈话中了。
第一站是大连的旅顺日俄监狱，这座监狱是于1902年沙皇俄国始建，1907年日本扩建而成，围墙之内，占地面积为3。6万平方米，总共有库房275间，还有监察室，刑讯室，绞刑室等，还有15座工厂，可同时关押20xx多名犯人。被关押犯人们的衣服单薄的厉害，冬凉夏暖，还真是“贴心备至”。单人牢房的面积出奇的小，每天仅仅只有一小碗发了媚的糠和掺了沙子的高粱饭，每每想此，就于心不忍，这是帝国主义侵华的铁证！他们用残酷的刑具拴住我们钢铁的身躯，却栓不住我们炽热的灵魂，我们的灵魂向往着伟大的祖国！他们的“死神的酷刑”都在这里毫无保留的被展示出来，让我们愤慨激昂！
下一站便是同学们都无比憧憬的大海了，我是真的很喜欢大海，澄澈的海水映照着生命的希望，面对这茫茫大海，好像所有的烦恼，忧愁都烟消云散，心胸也开阔了，这种境界使人心旷神怡，神清气“”爽，海水那么蓝，与它对比，翡翠的颜色太浅，宝石的蓝色太深，纵是名师高手，也描绘不出如此生动的一幅图画。远处，那一片蓝与远天相接的部分就好像一块缓缓隆起的蓝色大陆，闪烁着远古洪荒般的玻璃瓦的光泽，拓展着茫茫无限的空间，此刻，只想投入大海的怀抱。同学们看见海水也是格外的兴奋，双水扬起水花，扔向海里的石头溅起层层涟漪，就连一直很拘谨的老师们也禁不住这欢乐的`气氛，与我们一同欢乐的玩耍。
玩了一天，也着实累了，吃过晚饭，就赶紧回旅馆，夜深了，但是有很多同学都没有水了，在群里面正“吐槽”着，班主任就敲了门，我一开门，映入眼帘的就是满头大汗的班主任一个人伴着矿泉水，挨个房间走，给同学们送水，看着这一幕，眼眶突然就湿润了。
第二天一大早，天刚蒙蒙亮，我们就列好了队，整装待发，我们先去了海洋馆，真的是很漂亮啊！隔着玻璃，我看到了蠢萌的小企鹅，又白又漂亮的鲸鱼，还有五彩缤纷的贝壳，真是美轮美奂！接着便去看海豚表演，说真的，真是太棒了，已经找不出有什么次词来形容她们的美，紧接着便是精彩的杂技表演，不得不说，小海象和小海狮还真是聪明，不但会仰卧起坐，还会计算题，真是自愧不如！
两天的研学之旅，着实让我受益匪浅，玩中学，学中玩，此次研学之后，我们更是要努力学习，毕竟，学习，从未停歇！
学习作文 篇3
为什么要学习，或许一些人会回答：“我父母让我学的。”或许一些人根本就没思考过这个问题。
小学的时候，其实老师就已经告诉我们答案了，这便是常常被我们当做耳旁风的话“你们学习是给我学吗？是给你们自己学。”可处于小学的我却不怎么明白为什么。
在这里给大家讲一个故事，在一家银行，一名男子每周都会定期在银行里存上几千块钱。这便引起了警方的注意，后来经过调查得到了一个惊人的结果：这名男子和他的.妻子分别是天桥、大街上的乞丐。那么问题来了：既然当乞丐都可以这么赚钱，那么我们为什么要学习？如果一个毕业的博士和乞丐赚的钱一样多。那么为什么有这么多人要学习？
直到经过小升初的洗礼，来到中学。我才明白学习的目的是为了比别人更有竞争优势。在学校中，如果我们不学习，那么我们将落后于别人，成绩下降。在生活中，如果我们不学习，我们将会不能正常生活。将来步入社会，如果我们不学习，那么将在竞争中处于不利，滑向社会底层。
学习还会让我们拥有更多的机会。就像父母们常说的那样：“好好学习将来就不是工作选你，而是你选工作。”当我们通过学习获得更多知识，更多生存技巧的时候，我们就可以自由选择自己将来喜欢的工作。
学习可以让我们的生活更精彩，未来更自由。但大多数的人只是有着梦想，却没有付诸行动、没有学习。多年以后这些梦想变成为幻想，空想和痴心妄想。到头来就只有“徒伤悲”了。
学习还可以教我们从多方面考虑事物。就比如数学考试中的一道题，一个正常人会说这太简单了于是把答案填上去却只得了一半的分，而一个努力学习的人。则会从多方面考虑分类讨论，这就是学习与不学习的差距所在。
人生就是一个不断学习的过程。积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。随着不断的积累和学习我们将不断获得成功。总有一天，未来成功的你将会感谢现在努力学习的你。
学习的目的就是获取竞争优势，增加选择机会，提升我们的认知。这是学习的作用和好处，也是我们学习的主要原因。
学习作文 篇4
人人都有烦恼，我当然也有，那就是来自学习上的烦恼。
你可能会问：学习有什么烦恼啊？我说的.是数学老师布置作业太多了！弄得我写作业常常半夜才能完成。哎！我们已经换了三个数学老师。要说第一个吧，还算可以。第二个吧，特别好。要说第三个老师吧，中午倒是没作业，但晚上作业好像小山似地，做都做不完。不但作业多，而且上课还爱动手打人哩，这下可把我们给害苦啦！
记得有一次，该我们那一列回答问题，我没认真听，走神了，老师一棒子打在我的脸上。俗话说：“揭人不揭短，打人不打脸。”我默默地哭了。到了课间，我的好同学郭煊、张一桃、朱明慧、孙佳忆急忙走到我面前问：“打得疼不疼？”由于爱面子，我不好意思地回答道：“现在不疼了。”可是心里很委屈。
有的同学说：“虽然那个数学非常凶，但他对我的学习非常关心。”可是，我还是不太喜欢他。
学习作文 篇5
地上本没有路，走的人多了，便也成了路。鲁迅先生的这句话包含着许多真理。学习之路也如他所说，有些本没有的东西，思考的人多了，学习的人多了，知识也就自成一体了。
“真难！不写了。”三四岁的我，在学习这条路上蹒跚着。学习新的知识，就是这路上的山丘。而我，就是一个刚学会爬的婴孩。“哎呀呀，我们家的孩子这么聪明，怎么就不会做呢？乖宝，你那么棒一定能做到地出来的。”妈妈在旁边神情夸张地说道。我点了点头，重新抓起躲在桌角的笔，奋笔疾书起来。
“碰！”我又从自行车上摔下来了。回头望望身后的爸爸，要溢出眼眶的'生理盐水被我硬生生的憋了回去。重新站起，扶着自行车，，又开始了新的一轮学习。跌跌撞撞，磕磕绊绊，浑身是伤的我学会了骑自行车。“爸——，你看！”我兴奋不已。“碰”地，我又摔到了，我有些挫败，正要爬起。忽然，面前的光被一道身影遮挡住。是爸爸，他逆着光，向我伸出手，眼中是殷切的鼓励。我将手递出，爸爸稍一用力，我便被他拉起。一抹阳光，透过爸爸，找到了我的身上，暖洋洋的。
入秋，微凉。校道上的花草显露一片败迹。手里拿着的成绩单，一如枯萎的花草，一片败迹。我攥着成绩单的手因用力过度而泛白，眉头皱得出了深深的沟壑。迎面走来的，是老师，我想躲避老师。我赶紧转过身去。老师还是发现了我。她扫了扫我手里的成绩单，也不问我成绩如何。她用如三月春风的眼神望着我，我在这目光下竟渐渐放松。老师温柔地开口道:“我啊，以前考得不好了，也会一个人出来待着，不想其他的，望着这天，这地，操场上的人们充满活力的笑，我也就会重新充满能量呢。”说完，摸了摸我的头，径自走远了。
学无止境，顾名思义，学习之路永无尽头。这路，我们从落地降生开始走，白了头，一辈子也就在这路上了，。它太长了，如果孤身一人，在这路上注定是走不远的。一路上，我有家人，良师的陪伴、扶掖。路依是漫漫，我却也不孤单。
学习作文 篇6
近段时间，我读了北师大博士李明军所着的《你在为谁学习》这本书，此书不仅格式给人以新鲜感，内容也别具匠心。书的开篇主要谈学习、读书，后来话题涉及到各个方面，锻炼身体、心理健康、早恋、网络、理财等等，几乎无所不谈。但谈得更多的是学习和生活心态。读后，我受益匪浅。
读完这本书，我真正理解了为自己学习的含义。
学习是一个艰苦的过程，每个人必须经历。在这个过程中，大多数人都感到学习太苦太累，哭天喊地地抱怨着，好像是给别人学习。既然是为自己学习，我们还有什么好抱怨的呢？再苦再累也必须坚持下去。作为学生，除了老师的期望，家长的关心和成绩的好坏，我们是否真正想过我们为谁学习？是否感受到了学习的快乐？
学习是我们学生的天职。什么是天职？用赵本山的话说就是“必须的”。既然是为了自己学习，那应该怎么学呢？是让老师管着、家长压着学吗？这样的学习是被动的学习，是“要我学”，而被动的学习和“要我学”肯定是痛苦的。为自己学习必须是主动的`，是“我要学”，只有主动的学习和“我要学”，才会减轻学习的苦累感，才会学到真正的知识。懂得了做人的道理，为自己确立人生的高度，为了达到这个高度，持续地努力，就像高楼大厦也是由一块块砖头慢慢累积起来的，在人生高度的阶梯上奋力地攀爬。在不断努力的过程中培养自己学习的兴趣，体会知识带给我们的充实感、丰富感、进步感，逐渐感受到学习的快乐。老师常说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，家长也常唠叨“吃得苦中苦，方为人上人”。如果被动地学习，只为应付家长和老师，那学习何谈快乐？学习究竟为了谁？仔细思考后，为自己是最正确的回答。生活中，任何东西都会被偷走。但你对学习的兴趣和学习的过程是永远不会被偷走的。
在学习的过程中，有时我们会感到学习是很苦的，是很累的，又是枯燥乏味的，但这毕竟是为了自己的未来。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来&rdq
uo;，不吃苦，哪有将来的幸福人生！学习是要付出汗水的！要始终保持一颗永远进取的心，在学习上永存一种拼劲儿，主动学习，不要怕吃苦，永远记住一句话，为自己的未来是学习的动力，为自己学习应该是快乐的。这就是为自己学习的真正含义。只要想通这一点，你就是学习上的成功者。只要凭借自己的不断努力，持之以恒。任何人都能创造出学习的奇迹！
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