学习快乐作文

时间:2024-06-27 11:31:39 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的学习快乐作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习快乐作文通用9篇

学习快乐作文 篇1

  学习能让人获得知识,能让人进步,还能让人体会到快乐。

  有一天,我放学回来,拿起了一本有关数学的书津津有味地读了起来。可是我翻到下一页的时候,看见了一道让读者思考的数学题。我一点一点从题目中找信息,然后便开始思考做这道题的方法。但是我费尽了脑子也想不出来,我并不想麻烦父母,想自己做出来。我一遍又一遍的读信息,想出各种不同的思路,却怎么也做不出来,我只好放弃了。

  在一堂数学课上,老师正在讲一道题,我发现这道题和我昨天看的书上的'题的类型一模一样。我感到很惊喜,于是我认真地听老师讲的方法和思路。在放学回家的路上,我加快了脚步,飞奔到家里,急忙拿起了那本书。我一边想思路,一边把方法写在书上。最后我终于做出了这道题。我把这件事告诉了父母,他们都说我太棒了,把学到的知识活学活用。

  从这件事中我真切地体会到了学习的快乐,我们要把学习到的知识活学活用,这样学习才会更快乐,更有价值。

学习快乐作文 篇2

  快乐是人类生存生活的基本条件,快乐是人类学习工作的动力之源;快乐是人类创作制造的灵感之泉……在生活中,快乐无处不在,快乐无处不有,只不过有待我们去创造。当然,学习中也不乏快乐。

  也许有人会问:“学习为什么快乐?”春秋时期孔子说过:学而时习之不亦悦乎。孔子指明了学习是快乐的。古希腊哲学家苏格拉底说过:学习是人生最大的快乐。他也同样指出了学习是快乐的。但他们都未解释快乐的根本原因。

  用今天数学逻辑来分析这个问题。首先,我们要理解学习。从内容上看,学习的内容是广大无边的。我们可以学习科学知识,可以学习人类历史文化知识,可以学习做人的品德品质,可以学习自然地理知识。牛顿从自然中领悟到了万有引力定律;瓦特从生活中领悟到了蒸汽动力原理;法拉第从物理学习中学会了电磁感应……

  学习在生活中无处不在,只要是有心人,我们就能学习。每个人都坐过车,有许多人在坐车的过程中,用耳朵去聆听,用皮肤去感受,他们能听到大海波涛汹涌的巨响,也能听到细细耳语的微弱。他们能感受到春之温暖、夏之炎热、秋之凉爽、冬之寒冷。这就是一种学习。

  学习既有广泛性又有必要性。培根说过:知识就是力量。古今中外,我们对学习的必要性一直持以肯定态度。古有科举,今有高考等各类考试。随着社会的高速发展,我们必须学习,学习可以使我们掌握社会知识,在社会交流中游刃有余,学习可以使我们学到科学知识,增强各方面的生活能力。无论是杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,还是诸葛亮的“才需学也,非学无以广才,非志无以成学”都指出了学习的重要性。而在今天的社会则更加明显。各类行业的招聘考试与学历都指示着我们学习。

  其次,我们还需要理解快乐。快乐的体验有感官与精神之别。快乐的境界有高雅与低俗之分。在生活中,快乐是乐观的代名词。古人云:笑一笑十年少,愁一愁白了少年头。这说明了快乐的重要。乐观的人一直受人称赞,“贤者回也,一箪食,一瓢饮在陋巷,人不堪其忧,回不改其乐”的颜回。“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜,“安能摧眉摧腰侍权贵,使我不得开心颜”的李白,他们都以乐观态度生活。

  其实,同学习一样,快乐也是无处不在的,只是需要你用心去感受。在考试中考了第一名——好快乐;这一次的成绩比上一次有进步——好快乐;在学习中,通过自己的努力,做出了一道题——好快乐;在生活中,帮助了别人——好快乐;对于孩子来说,童话里的小丑鸭变成了美丽的`白天鹅——好快乐;对于成人来说,有了成功的事业和幸福的家庭——好快乐;对于我们青少年来说,学习——好快乐!

  罗丹说:原来,学习中不是缺少快乐,而是缺少发现快乐的心。这一句话,解释了许多人认为学习是痛苦的原因。其实,大量事实证明学习是快乐的。

  学习是快乐的,我们应该将快乐注入学习中,去创造快乐,事倍功半的快乐,完成作业的快乐……当然,我并不否认学习是苦的。古人的“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的刻苦和快乐。“不是一番寒侧骨,怎的梅花扑鼻香”的过程中,只有将快乐注入学习中,我们才能通过一切险阻,对现实中有人说过:“如果你想进入天堂,那么请参加高考;如果你想进入地狱,请参加高考。”这就指明悲观者与乐观者的区别,而我会选择做乐观者。

  只有将快乐注入学习中,我们才能够生命不息,奋斗不息,我们的快乐也无穷!

学习快乐作文 篇3

  三毛说“人生最深,最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学习,其实很快乐……

  曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起的生活是不快乐的,曾经觉得,生活中的快乐随着一张张草稿纸扔进了废纸篓。彷徨中,想起了张爱玲的话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

  我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。于是,不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都分析得透彻清晰,每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时,才惊奇地发现衣袖已经沾湿,额上的一滴滴汗珠不再让我觉得莫名的燥热,而是那一丝丝清风,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中,那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活快乐的'所在。

  想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。”她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪,得到了人生的真谛,那种空旷飘渺的世界会让人的思绪久远。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快乐的所在:心无旁骛,扎扎实实地完成自己的任务,在充实平静中下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。

  生活如画,凝望着窗外漆黑的夜幕,(.)那洁白的月亮仿佛是黑夜中盛开的一朵绚丽的花,皎洁的月光下,我生活中的花也在一朵朵绽放,它慢慢地化作一盏黄晕的光,伴着灯下伏案学习的我。我抬起头,用水一点点浸润干涩的眼睛,即使累,却不再觉得孤独。因为我面对的,不再是指灯孤影,还有心灵的满足,那种对于学习的喜爱,一点点填满了心中原本的空虚,一点点照亮了心中呵护已久的梦想。那些书本与试卷化作一条结实而坚固的路,这条路,愈加宽广,也愈加平坦。书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花,不再是幻想中的世界,而

  是开在人生道路上的花,永不凋零!

  生活如花,生活像花的笑靥一般美好,生活散发的芳香,弥漫着我的心灵,也弥漫着我的世界。我仿佛看见,心中尘封已久的梦想,绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路,但无论是哪条路,都要踏实地走下去……

  学习,使我更加快乐!

学习快乐作文 篇4

  有人说游戏能得到快乐,有人说游泳运动能得到快乐,有人说收到礼物能得到快乐,而我想说,学习也能得到快乐……

  刚上一年级时。我第一个接触到的就是语文了,老师开始教我们学拼音。这个读什么,那个读什么,看着老师标准的口形、声音,我不禁对知识产生了好奇。为了学好语文,我开始接触了一些带注音的读物,《格林童话》、《十万个为什么》成了我最好的“玩伴”。慢慢的,我能在书海里畅游,思考,懂得了许多大道理:《丑小鸭》让我知道不能以貌取人;《狐狸和葡萄》让我懂得了,得不到的东西,不能说它不好;《卖火柴的小女孩》让我看到了当时社会的黑暗……

  学习使我快乐,让我知道了许多有趣的故事。

  与此同时,数学也同样令我着迷。看着那可以在各种题目中运用的.计算方法,和九九乘法表中的数字,让我学会在菜市场买一些便宜的蔬菜瓜果,学会数我自己的零用钱……一天,老师教了我们一个作减法计算的“秘密”:“你们看,把1+2=3反过来,是不是就变成了3-2=1?”我们惊呼到“是!”就这样,在我们用这种方法做出一道道题目时,心里比吃了蜜还甜。

  学习使我快乐,让我懂得了以前不知道的东西。

  三年级时,我又学习了一种新语言——英语。有趣的卡通故事主人公:“bobby和sam”给我演出了一个个包涵知识的小片段。“mike,yangling,suyang,suhai……”我快乐地和他们在书中游玩。英语老师教我们了许多英文单词“apple,cap,cake,dog……”虽然有点难,但我还是庆幸可以和外国人谈说了!

  学习使我快乐,让我学会了英语中的一些单词。

  学习使我快乐,它让我成长着,收获着,快乐着!

学习快乐作文 篇5

  从小到大,我一直觉得学习是一件非常痛苦的事。除了看课外书,我总是被妈妈催促着,监督着学习。就象一头不肯往前走的牛,被人鞭打着,吆喝着,才肯往前走。因此,我从来都觉得学习是一件苦差事。可是,这学期,我逐渐改变了对学习的看法……

  我发现,其实读书也并没有那么的苦恼。以前我学数学,就等于看天书,题目摆在那我却无法动笔,也就只会抄同学的。这个学期,跟上了老师的节拍,原来数学也不是如同天书那么的难。

  学习也是一种快乐。当我们在学习中,认真的上课时,做好每一堂笔记时,每一次遇到不会的题目时我会认真去思考,如果还是不会,我就会去请教同学或者老师,在学习的过程中就像吃一个好吃的食物,只有等你慢慢的去品尝,才能尝出里面的奥秘。所以学习也是一种快乐。

  学习可以改变我们一生的命运!我们专心专致的去对待学习,你的.回报自然也不会差。在人的一生中,生活是需要方向的,而学习就是我们的主要方向。在学习中,我们难免会遇到一些困难,但只要我们慢慢的解决,也会成功的。

  很多同学都在想,学习其实就是为了应对自己的父母,应对老师。但他们却忘记了学习的真正意义。学习是一种享受,一种快乐。也有人在想,不读书有什么关系?我们还不是能好好的,他们可能忘了,人的一生每一天生活就像一条带刺的路,并不是你想象中的那么简单。一个人如果没有知识没有文化,就等于没有了灵魂,想想一个没有灵魂的人是怎样子的。“你一时的贪玩换来了一生的卑微”。这样值得吗?

  你快乐也要学习,不快乐也要学习,还不如带着一颗快乐的心去学习。因为学习是快乐的源泉,如果不快乐,学习有什么意义?学习是多姿多彩的,虽然在学习中有着酸、甜、苦、辣,但在这酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

  经历了很多事情,才深深的体会到学习不是一朝一夕的事情,而是循序渐进,一步一个脚印,扎扎实实抓好基础是最重要的,刻苦学习也是学好的基础,对待任何问题不怕困难,不怕麻烦,因为任何事情都怕认真二字,只有做到了,就可以战胜困难。所以好好学习吧!

  如果有人问我:“你的快乐是什么?”我想我可以明确地回答:“学习。”因为它容纳了我所有的快乐。

学习快乐作文 篇6

  人们常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”但你如果要是去细细的品尝它,一定会体会到“苦”的深处充满了快乐。

  记得上三年级时,我酷爱数学,特别是奥数。为此爸爸特意为我买了本奥数书。有一次遇到了一道难题,我整整用了五天,反复琢磨,有时气的'将笔一扔,有时气得大叫,眼泪都差点掉下来。我感到很沮丧,很想放弃,心里想:哎,这道题太难了,不会做也是正常的,放弃吧。这时,爸爸悄悄的走过来把笔捡起来,看懂了我的心事,用和蔼的目光看我说:“艾艾,你不要像缩头乌龟一样,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱,就休息一会儿,放松后再做,只要功夫深,铁杵磨成针。”我想:嗯,也对,如果遇到挫折就放弃,那么世界上就没有人会成功。这时我便信心满满,重新燃起了希望,把刚才的沮丧扔掉。

  大约三十分钟过去了,我做完了,给爸爸检查结果正确。我当时高兴地大叫,开心地跳起来,感觉很喜悦。心里的愤怒释放出来。当时我特别想哭,不仅仅是因为作对了,而是我懂了。我想:我懂了爸爸的话,我懂了什么是学习,学习是辛勤劳动后的享受,每当我们做对后,得到的不仅是一个优,是一种快乐。

  每当我学习遇到困难时,便会想起爸爸说的:“逆水行舟,不进则退。”让我们一起去快乐学习吧,让我们去知识的海洋快乐的汲取营养吧!

学习快乐作文 篇7

  也许你觉得学习并不快乐,但当你在考试中取得好成绩时,你快乐吗?当你被同学称赞时,被老师表扬时,你快乐吗?当你付出了比别人更多的努力也取得了比别人更好的成绩时,你快乐吗?别以为学习是枯燥的,乏味的,当你经过辛勤的劳动得到了丰硕的果实时,你就会觉得快乐了。俗话说的“一分耕耘,一分收获”就是如此。

  在这之前,我一向也认为学习是乏味的,枯燥的。甚至有的时候就根本不想学习,一心想着的就是玩电脑游戏。一日,在学校里,我正奋笔疾书,不料老师走了过来,对我说:“你过来一下。”一听这句话,我心里想:“老师找我什么事呢?不会是我又闯祸了吧!我立刻变得神经质的`紧张起来,感觉身体上的每根毛发都竖了起来。磨磨蹭蹭地到了老师办公室,老师给我一封信,说:“你的信。”我满脸疑惑,拆开信一看,原来是我在征文比赛中获奖了,我忍不住满脸的兴奋,回到了教室,独自享受着获奖的喜悦,然后心里暗暗的激励自己,以后要继续努力。

  同学们请想一想,自己播下的种子,经过自己辛勤的培养,自己快乐的享受丰硕的果实,再把喜悦的心情转化为学习的动力,然后再取得荣誉,这样循环,何乐而不为呢!所以学会快乐学习是取得好成绩的一半,是学习的真谛,一定要牢牢的掌握它,才能在人生的道路上迈出成功的第一步。

学习快乐作文 篇8

  一提到学习,可能会让因学习而快乐而自豪的人感到快乐;因学习而苦恼而忧愁的人感到忧愁。想一想自己埋头在书海中尽情的遨游,同学们投来艳羡的目光,你会觉得无比的自豪,快乐……

  同学们,学习真的很快乐,当你花费大量的时间去学习,不懂就问,善于思考,作别人不能做的数学难题,作别人得不了高分的阅读理解,读别人不会读的英文单词。这样,你不仅会在同学们面前抬起头。还会取得好成绩,和家人一齐分享这因自己的努力换来的成果。这就是学习的快乐之处。

  学习真的很快乐。只要你付出了,就一定有收获。只要你努力了,就一定有成果。记得在六年级时,那正是晚上,我对数学比较感兴趣,所以先作的数学。当我顺利的完成了倒数第二道题时,我信心满满的说:“终于没有遗憾的做完了,保证正确率达99%”因为我把所有的题都写出了过程。我胸有成竹地开始做最后一道题,可是我想了又想,作了又作,试了又试,百思不得其解,不知死了多少脑细胞,困得我哈欠连天,困归困,可是睡不着,因为我忘不掉我未解开的“迷”。

  所以我又振奋精神,不停地试着所有可能的'答案和步骤。我努力的想啊想,终于把它解开了,我伸了伸腰,此时所有的睡魔都被我“坚贞不屈”的精神驱走了,反之越来越有精力。我高兴的想象明天老师问这道题谁会时,我坦然自豪的举起手,大胆的站起来,胸有成竹的念我写的过程和结果。然后,老师又说:“非常好,请坐。”并且脸上带着慈祥的笑容和支持的目光。难道这不也是努力学习带来的快乐吗?

  学习真的很快乐,当你努力学习知识,贪婪的呼吸着书香,在和别人比自己所学的知识时,打开你的“资料储存库”,在赢得别人时,你才知道原来学习那么重要。这就是学习带来的快乐。

  同学们,尽情的在知识的海洋中开阔视野,尽情的遨游。有闲情雅致的生活在前方等你。前面有橄榄枝,有金孔雀,有曼陀铃。难道你不想在理想的境界寻求快乐吗?让学习给你带来自豪快乐吧!

学习快乐作文 篇9

  我来自鼓楼一中心小学二(四)班,我叫刘润坤,听爸爸说我还是汉高祖刘邦的嫡系后代呢,真幸运我有着皇室的血统,又在一个有着“六朝古都”之称的南京城的`城墙脚下生长,不知是与生俱来的皇室血脉还是这文化古都的耳濡目染,让我的周身上下往往在不经意间透露出一种大家风范,这就是我,一个有着广泛爱好又学有专攻的我。

  从小妈妈就对我的学习非常关心,所以我从幼儿园起就开始学习钢琴后来学了手风琴、竖笛、电子琴、长笛;英语方面我先后学习了PLAYWAY ENGLISH并通过了二级考试、动漫迪斯尼英语、新概念英语;电脑方面我现在正在学习动漫FLASH;体育方面我学了游泳、网球;画画是我的特长,爸爸妈妈还有老师都夸我有天赋呢,我分别学习了儿童画、水粉、国画,再下一步我就准备学素描了,我还曾获得过全国“铜画笔”奖呢。除此之外,我还学习过“小主持人”、经典颂读、故事班……有人说:“小朋友,你学那么多,不累吗?”我说:“没有啊,我把它当乐趣呢!”记得妈妈常说“世界是立体的,大自然是五彩缤纷的,音乐是抑扬顿挫的。”我们的学习生活也该是丰富多彩的!不是吗?体育让我们学到竞技,音乐让我们享受意境,画画让我们感受自然,旅游让我们放松身心体会同学师生情......

  我学习,我快乐;我成长,我在一中心!

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