在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的学习作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
我们的生命就像一个银行，时时刻刻在不停的运转，而我们也不停的向这银行取钱，存钱。
当我们在不停学习时，我们就在取钱，当我们在享受生活时，我们在寸钱。不过，现在我们是学生，学生的天职好象就是学习，所以为了好成绩，大家只有不分白天黑夜的学习，然而我们忘了健康才是生活的本钱，过分的学习只会让我们过早的失去健康。
看看你的周围，有多少人已经戴上了厚厚的眼镜了，如果班里有一个厚的眼镜了，如果班里有一个人感冒了，我想也许不出一天，全班都会呛个不停，这是为什么，还不明白吗?我们的生命过早的透支了，可见我们的生命机器也需要修养，也需要加油!
机器要加油，银行也需要存钱，就像一个池塘，如果一味的抽水，迟早水要抽干的，生命也是如此，我们现在只知道取钱，却不知道怎么存钱，记的吗，那个博士，就是因为学习过度劳累，最后生命也被用尽了，他在日记里写道:我的`生命银行被我过度透支了，我一心想成功，把全部的精力都用在学习了，却忘了生命可以漫漫支取!
我们往往忽视身边的东西，空气，亲人，老师，朋友……。甚至健康，我们以为他们的存在理所应当，可是当我们真正失去他们时，我们才发现，我们真的错了。
学习作文 篇2
大家都觉得每天上课很麻烦，我即将会发明一种不用早起去学校上课，但又能学到知识的好办法！
一起床，无论你在哪里，只要拿起电话播2870，就有人会问你读几年级？它会帮你转到相应的课程中，它和平时在学校的课程一模一样，还能和同班同学进行交流。课间休息10分钟，它会播一些音乐或笑话等，使你轻松一下。它在电话上安装了一个摄像头，你在听课时的一举一动，都会输入电脑并提醒你改正。还会布置家庭作业；第二天早晨把你完成的.作业摆在桌面上，摄像头会自动检查所完成的作业，并告诉你作业是否正确，若有错的地方，会立即提醒你改正。
期末考试时，它和学校的考试方式不一样。平时在学校里是手写完成的，而它会向用不同方式来提问问题，你只需要逐一口述回答就可以了，而且马上得出你的成绩，并告诉错在哪，并进行分析讲解。
电话上课让我们方便了许多，也享受到先进科技在学习上的运用，是多么的节省时间呀！
学习作文 篇3
或许，我读书、学习的目的很不纯粹，总结起来，是为了我所爱的一切。
为了我的母亲。她多病而瘦弱，却始终是我心灵全部的依托。她是世界上最爱我的吧。在我流泪的时候，她陪着我一起难过，在我生重病痛苦得翻来覆去时，她总是心如刀割。我记得，在无数个日子里，她急得满头大汗，只身带着我奔波，看着她那矮小的身影来来去去地奔走，我总是有种心酸，深深的痛和深深的自责。是我的不争气，全部是我的错。我没能让她骄傲，没能让她每天都快乐，只能望着她的发上爬满越来越多的银丝，看着她的'面上刻满愈来愈多的皱褶。我会努力的，为了我的母亲！为了我最爱的和最爱我的人！未来，我要让母亲撇开那些眼泪，我要带着她，带着她治好一切的病，带着她去看平生未看过的风景。
也为了我所爱的生活。忙碌而急促的学习，使我不能尽情地去感受生活，去体味生活。而我也明白，此刻的辛劳，此刻的付出，是为了在未来去更好的热爱生活，实现自己的理想。未来，我还要到北大的未名湖，去香港的迪斯尼乐园，到丹麦去看美人鱼的塑像，和天使，和c，和d，和姐姐，一起到很美的地方，一起漫步在曾经的小学校园，看着风景，哼着歌，回忆着过往。
那么，我要好好学习。恩，是一定要好好学习。为了我所爱的一切而努力，为了我所期待的未来和欢喜而奋斗。我一定会成功的，因为我带着爱前行，这一切，只为了爱！
学习作文 篇4
关于学习态度，毛泽东同志有句名言：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”联系我们今天的学习，这句名言具有很强的现实指导意义。
“自己的满足”之所以成为学习的敌人，是因为它反映了一种盲目骄傲、不求进取的不良学风，会使人降低学习热情、失去学习动力。学习上的`自满，原因和表现形式不同，克服的办法也就不一样。一般来说，克服学习上的自满需要做到“四戒”。
戒学而不恒。有人认为，自己取得了学士、硕士甚至博士学位，又经过多年实践锻炼，掌握的知识已经够用，没有必要继续埋头苦读了。于是乎，读书少了，应酬多了;思考少了，娱乐多了;思想少了，“官念”多了。克服这种学而不恒的自满情绪，须树立新理念、开阔新视野。当今时代，社会快速发展，科技突飞猛进，信息不断更新，人们所掌握的知识的“保质期”越来越短，昨天的人才不能保证就是今天的人才，昔日的经验不能保证会解决今日的问题，现在的知识也不能保证会适用于将来。在这种形势下，如果不克服自满情绪，不持之以恒开展学习，势必造成知识快速老化、思想逐步僵化、能力不断退化。只有活到老、学到老、提高到老，才能不断适应新形势、完成新任务。
戒学而不深。所谓学而不深，就是囫囵吞枣、不求甚解，学到一点皮毛就以为掌握了精髓和真谛。克服这种自满情绪，需要发扬“攻书”的精神。我国古人把读书称为“攻书”，认为善于“攻书”才能融会贯通。这是很有道理的。如何“攻书”？毛泽东同志认为：“有一个办法，叫作‘钻’，如木匠钻木头一样地‘钻’进去。看不懂的东西我们不要怕，就用‘钻’来对付。”学习掌握改革发展中的新知识、新理论、新技能，需要学会这种“钻”的办法，在悉心钻研中把观点搞清楚、把原理弄明白，做到学有所得、学有所成。
戒学而不化。对照现实可以发现，有人在学习中患有“消化不良”症：满足于知道一些名词、概念、范畴，知其然而不知其所以然;只会提几句本本上写的原则要求，却不能运用其中的立场、观点、方法去分析认识问题。同进食一样，学习不仅仅是获得原料和食粮，更要咀嚼、消化和吸收其中的营养，否则对身心不仅无益而且有害。学而不化，即使学得再多也不会有益处，甚至还会因为曲解理论而误导工作、贻误事业。学而能化，关键在于加强思考。思考是一个去粗取精、去伪存真、由表及里的思想活动过程，是把书本上有益的养分转化为自己的素质能力的过程。只有常思考、常总结、常积累，学习才能常有收获，思想才能常有进步，工作才能常有创新。
戒学而不用。学的目的是用，即实践、运用。只学不用，就会陷入“本本主义”。现在，有人谈学习、讲工作、提要求能说出一大套，但只满足于学在本上、讲在嘴上、写在纸上，不注重用理论指导实践、解决问题。防止和克服这种学而不用的自满情绪，需要牢固树立实践标准。是不是真学、善学，关键在于能不能用理论解决问题，标准在于解决了多少问题、取得了多少成效。因此，应把学与用有机结合起来，做到学以致用、用以促学、学用相长。
学习作文 篇5
最近的气氛很压抑。
继而连三的事情不断打击着我们的自信心和信念感，但是，也为我们揭开了现实。有句话说得好，高一的我们都觉得自己是块好苗子，上名校不是问题。高二高三才明白所谓的天赋都是七分努力加一丝天分。
很羡慕那些有天赋的，很聪明的人。老师总和我们说很多人的天赋只是辅助条件。我一直在想，老师是不是说的话是不是只适用于大多数普通同学，智力一般的同学和天赋出众的，确实很实用于老师的条件。问题就出在了，我是那种天赋奇差的'人，原原本本靠努力的人。凭着自己的努力进入重点高中，实属幸运。身边很多天赋比我出众，但在其他人眼里也一般的人，我很羡慕他们。一道数学题，可以完完整整流畅的梳理出来，知识点不需要反复记忆。
其实我不能这么消极的，因为我身边也有两个很正面很积极的例子。数学老师曾也是个一度埋怨自己笨的差生，可他一边抱怨一边坚信“勤能补拙”，用自己的笨办法跌跌撞撞地创出了一条路，他现在过得就很恣意。还有我的政治老师，作为一个文科老师，他表达能力并不是很好，但他表达的很慢，努力将每一个词衔接起来，尽管有时候引用的不太恰当，但他不是咬文嚼字的语文老师啊。我们都很尊重他。
长出一口气，再次觉得，是我怠慢了。明知道自己笨还要自不量力地去凑热闹，不去努力。这样的日子，难怪压抑呢。
好好改变自己！
学习作文 篇6
学习，是让我们走向知识的大门，只有学习，才能够造就一生。我们现在之所以在学校这样刻苦学习，是为了将来。
谁都知道学习的重要性，可是谁也都忍不住玩游戏，游戏就像一个吸引机一样，迫使我不断地向它逼近。
世界上那么多有文化、富裕的人，哪一个不是勤奋读书，就像鲁迅先生说过的一句话“哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”这句话给我很深的印象，能把别人休息的.时间用来工作，做到这一点很不容易，就这样日积月累，他成为了著名的思想家。
在我的生活中，学习给我带来了益处也带来了烦恼。
学习让我进步，让我有知识，但在我眼里所谓的学习，一切都是平平淡淡的。我听老师的话，完成布置的作业，看书，没有什么区别，就是这样，日复一日，年复一年，好学生的成绩就是这样出来的吗？学习难道也是这样吗？
学习使我烦恼，尤其是在解决一道难题的时候，总是想不出来，让我大伤脑筋，它又会使我整天头晕脑胀。还有在老师、家长的催促下学习，成天左叨叨、右叨叨一句，再加上批评、失败，会让我更加厌倦学习！
学习是给自己学，更要懂得勤奋学习，珍惜时间，认真地对待学习，这样你的成绩才会更上一层楼。
努力吧！所有的正因学习烦恼的人，你们肯定听过一句：“少壮不努力，老大徒伤悲”。让我们向更高的目标前进。
平平淡淡的学习，像水一样淡淡无味，不过你只要细细品尝，就一定会品到美味的！
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