在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的学习的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
学习的作文 篇1
我曾经在考试前那一段时间里非常紧张，因为害怕自己考不了一个好成绩。所以在我考试之前就会把精力全部放在学习上，除了看书就是看书。然而当考试成绩发下时却不大理想，于是我更加努力学习，成绩依然没有什么很大的进步。这件事使我奇怪不已，后来我还是解决了这个问题。
事情是这样的，在一次考试中我发现许多同学没有花特多的时间去复习，却考的都不错。我问了问那些同学，他们都说，是因为他们复习的时间虽然短，注意力却很集中。最重要的.是他们在平时的学习中就把知识掌握好了，复习时就很轻松。我呢？觉得学习真是一件累人的事情。
后来我和妈妈讨论了这个问题，明白了我以前虽然花费大量时间，但是没有比较系统的复习计划，复习内容太散乱，以至于最后弄的焦头烂额，也没有把学过的知识复习好。
我们通过上网查询还知道，如果大脑过度劳累，记忆力就会下降，长时间的学习不会有好的效果。
找到了原因，我学习起来就不那么费劲了。每天写作业时首先做到聚精会神，不左顾右盼，争取快速而正确的做完。每门功课都计时，在规定的时间做完。经过一段时间，写作业的速度提高了不少。腾出的时间可以用来预习和复习，也可以看看书，弹弹琴，下下棋，每天的学习变得轻松起来。复习的时候，也不再像以前一样，胡子眉毛满把抓。而是先找到知识点，然后分类复习。这样学习时间缩短了，就有了玩的时间。通过玩耍，好好的放松心情，再学习时，头脑也更加清醒，灵活。
我就是这样解决了自己的小麻烦，这学期的成绩有了提高，老师常常鼓励我，我学习的尽头越来越大，相信通过我自己的努力，一定可以取得更好的成绩。
学习的作文 篇2
我的弟弟是一个爱学习的人。他长得很高，看上好像二年级，他有一头乌黑的头发，红扑扑的脸蛋，明亮的眼睛，可爱极了！别看他在学校挺乖的，在家里可调皮了！不过弟弟很爱学习。
有一次，弟弟看见我在写作业，便说：“姐姐！教我写字！”“别闹了！去玩，你才上一年级，等你长大了，老师会教的！”我说，弟弟又说：“不行！快点教我！不然我就斯了你的本子！”说着，他拿起我的作业本，做出要斯书的'手式来。我被他弄得无话可说，只好答应教他写字“大、小、多、少、水”等简单的汉字，又拿给弟弟，说：拿去，按照上面写的字写！”“好”。弟弟说完便兴奋地跑进房间写字。
过了一段时间，我去看看弟弟了字写得怎么样，我走进房间看弟弟还在认真地写字，他见我来了，把本给我，我看了看。呀！弟弟已经写好几版字，而且每个字都很工整，我连忙拿出红笔，写上几个大大的“100”。弟弟看了高兴跳了起来，我夸道：“你真棒！”弟弟不好意思地笑了笑，然后又写字了。
我不禁想：弟弟对学习这么认真！将来一定是一个好学的人！
学习的作文 篇3
玩耍和学习真的很矛盾，但是玩耍有玩耍的好处；学习也有学习的好处。玩耍的好处就是可以放松身心，学习呢？它的.好处就是可以从学习中获得更多的知识。我呢？在学习和玩耍中也有这样的一次选择。
那是两年前的一个暑假前夕。我们都紧张地等待着期末考试的来到。我回到家就取下了书包，一下跳到了沙发上，左手拿着遥控器，右手拿着一个妈妈刚刚削好的一个晶莹剔透的苹果。我要咬下了一口在嘴里咀嚼着，突然！我听到了妈妈的一声巨吼：“谢锐你快点复习语文书呀！明天就要期末了，你还不复习吗？语文复习完了之后还要复习数学呢？快点去复习呀？”我翘着二郎腿坐在沙发上边啃苹果边看着电视说：“复习干什么？不用复习都可以考好分数。我都久经沙场了，害怕这区区的期末考试吗？”妈妈又怒吼了一声；“快复习。”我立刻飞奔到了书房，用功地复习。
第二天，我到了学校，马上开始考试，我听到了那熟悉的铃声：请监考教师进考试，监考教师发试卷。我心里十分的紧张，心想：完了这次考试一定完了。有可能不是我昨天复习的内容。哎！只能祈求上帝了。试卷刚发下来，我高兴极了。一看，几乎全是我昨天复习的内容。考试过后7天。领通知单，一听谢锐语文97。5数学98。5。我心里有说不出的高兴和激动。我想：这还是要感谢我的妈妈呀，雨过不是他叫我复习的话，我绝不可能考这么高的分的。
通过了这件期末风波，使我明白了：以后一定要劳逸结合，考前一定要复习，这就是我在学习和玩耍中的选择。
学习的作文 篇4
现在的我是大学三年级，所以我会从我处的环境谈谈对‘学习的力量’认识。
知识的学习。对于在校就读的我们，书本知识的吸取是我们的天职。在这三年中，我主要时间的确是花在书本上，只是遗憾的是我看的课外书很少，课本上的知识也学得不够透彻。但就只是这么一点点我积累的知识，也让我受益匪浅。
我学的是经管系国际贸易专业，从而每天获多获少会增加一些有关经济方面的知识。通过将近三年的学习，尽管没能成为经济方面的专业人才，但对当今的经济、政治局势会有自己的见解和分析。同时，在选择自己的人生道路时，会把自身兴趣和当今形势结合起来。朋友聊天时，话题也不会只局限于生活琐事，作为国家未来的主力军时常讨论的应是当代时事。而三年前的自己只会人云亦云，甚至对世界局势没一点概念。“腹有诗书气自华”，当我们通过知识的学习，把眼界从只关注自己放大到关心国家大事和大自然时，我们的心胸也会随之变得宽广，同时，你也会发现生活会更有意思。
生活态度的学习。小学时，我基本上只知道玩；中学时，就想着考高中；到了高中，就一心想考个好大学。结果，高考失利，现在进了大学又想考研。但毕竟到了大学，人的心智更加成熟，当累了停下匆忙的脚步，就会思索“自己到底想要的是什么”。自己每天在努力地追求着将来的幸福，但将来又是不确定的，从而使自己每天很辛苦但又很不快乐，这可不是我所要的生活，何况我正处在大学这人生最美好的时期。所以我开始关注那些成功人士，他们是怎样处理这一团境的，并和身旁“成功生活”的朋友、老师谈心，向她学习生活的态度。
通过自己的摸索和朋友、老师的点拨，让我明白其实人生应该有方向，而不是有目的的生活。我们应好好体味现在点点滴滴，享受此刻，但要把握好人生的方向。就这样经过不断的.学习对生活的态度，让我渐渐感觉找到了自己，而不是一个整天忙碌的机器。尽管现在我的大部份时间还是在自习室，但我心情舒畅，因为现在的我经过“否定之否定”之后，有了一个全新的生活态度。
人类之所以比动物更聪明、进化的更快，是因为我们在不断地学习前人留下来的劳动成果并在此基础上再创造。所以细心领会生活点滴，每天学习一点点你所缺少的但又对自己有价值的东西，你将感受到自己的生活在变得越来越美好。
学习的作文 篇5
从前，在一个垃圾场里，一群苍蝇正在比谁写的字好看，所有的苍蝇都比完了，只剩下“学学”的`时候，“学学”却说：“我不会写字，但我会认字！”台下顿时沸腾起来。
“哈哈哈，不会写字还过来，分明是个大笨蛋！”一只苍蝇说。
“就是就是，没文化，真可怕！”另一只苍蝇讥笑道。
“没错没错，没文化，真可怕，像头猪，哈哈哈！”一群苍蝇喊。
“学学”听了，心像刀切割了一样难受，于是下定决心，一定要好好学习！于是“学学”到处打听哪个学校好，一位大叔告诉它，在千里以外有一个名字叫蒲鞋市小学，四（1）班是一个很好的班级，老师很有耐心，学生一学就会，可牛了！
“学学”听了，决定去蒲鞋市小学，它风餐露宿，日夜兼程，终于飞到了蒲鞋市小学四（1）班的教室里，发现小朋友们各个名不虚传，老师教的一遍就会，和大叔讲得一模一样。它突然看见一个小朋友写错了“又”字，很想帮他，可它不会写字，只好等老师报答案了。老师开始讲字了，“学学”认认真真地听，还在黑板上写了一个，高兴极了。
最后，“学学”还学会了英语、数学、科学，成为了“苍蝇学霸”！
学习的作文 篇6
俗话说“君子一言，驷马难追”，可见说和做是紧密相连的。说了不做，是不行的，这样可能会给他人增添烦恼，也可能让自己威信扫地，变得不可信任，这样的事在学习和生活中处处可见。
“别人是说了再做，我是做了再说。”“别人是说了也不一定做，我是做了也不一定说。”这是闻一多先生的自我评价，在实际学习中，我也有自己的说和做。
在刚刚步入初一时，我的语文成绩非常不理想，每次都是可怜的`80多分，妈妈很着急，我也很苦恼。在期中考试之前，我给自己做了一个系统的学习规划，比如每天练一页字呀，每天背一首诗呀，每天背一个成语……并且在考试之前做了阅读练习以及复习了所有字词，果然不负所望，期中考试我终于进步了，不过几周终究是几周，时间太短，虽然进步，但还未越过90分这个高峰。
这时，我下定决心对自己说：“期末考试我一定要有大进步！”
自此，日复一日，我每天除了完成老师布置的任务之外，坚持每天练字，背成语，背古诗，做练习，因为我不想食言，我既然说了，就要做到。在期末考试来临之际，我加强了复习力度，比如多做一点练习，以及每天背诵必背课文和听写一单元字词等。在期末考试时，我的心情很复杂，怕考砸了，辜负了这几个月努力的成果，又会被妈妈批评……考完试后，我心里一直忐忑不安，想知道成绩，又怕知道成绩。但当最终知道成绩时，我欣喜若狂！我做梦都想要这样的成绩！但我立刻冷静下来，明白自己要稳中求进，保持成绩，一切的任务要继续，不然对不起试卷上鲜红的“103”分。
既然说了，就要做到，在学习中更是如此。说到做到，方能善始善终。
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