在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的学习作文6篇，欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
我的课余生活有很多，有唱歌、画画、做游戏但我最喜欢的却是钢琴。有人说钢琴很无趣，但是我感觉钢琴却给我的生活增添了许许多多的快乐！
还记得我第一次看到老师在台上弹钢琴，我对妈妈说：妈妈，我也想学钢琴。妈妈说：你确定吗？我坚定的回答：我确定！妈妈把我带到星海钢琴的门口，严肃的说：你记住，有句老话这么说台下三分钟台下十年工，不能掉以轻心。我说：我一定会坚持到底的。我走进教室，一阵美妙的音乐飘进我的耳朵里，让我仿佛走进了钢琴的世界。老师教我第一个音，我看了看很快就记了下来，老师见我学的.很快，就开始教我曲子。哎呀！曲子太难了，只见我继续弹了起来。我盼啊盼终于下了课。到了家里，我灰心丧气的对妈妈说：我不想学了。妈妈说：当初是你自己要学的，那么你就要坚持到底。听了妈妈的教诲，我就坚持了下来。第二天，我认认真真的弹，仔仔细细的听，终于跟上了老师的脚步，成为参加比赛的一员。妈妈听说我能参加比赛，笑的比花还甜。到了比赛的那一天，我很放松，我觉得自己弹得很好，老师说我得了金奖，我听了，都跳到了天上。
如果课内生活没收了我的快乐，那么课外生活不就没收了我的伤心吗？
学习作文 篇2
社会需要正能量，怎么才能更好体现“真善美”呢？最重要的就是真。
“真”体现在生活中的各个方面：如食品、医药、服务……等等，但我看来，学习排在“真”的第一位。
所谓“真”，无非是真实、有诚信，在学习当中其态度首当其中。不管做什么事，态度最重要，也是做事是否成功的基垫，有了好的态度，真的态度，才会有学习的动力，才会为下一步做好铺垫。
其次，有的态度最重要的就是理解。什么是理解？就是对所传授者传授的知识听懂，并有自己独特的见解，那么是真正的理解。
俗语说得好：“学贵有疑”，如果有了疑惑，就必须做到不耻下问——哪怕是没有自己优秀——但他只要在某个方面超过自己，比自己优秀，就不应该感到羞辱，一直追问，直到完全理解为止。
当年，叶圣陶老先生在担任编写语文课本时，因为自己是苏州人，对普通话较生疏，于是请他的下属张中行帮他提出一些意见，为了编好课本，叶圣陶老先生居高自傲，反而不耻下问，时时找张中行帮他修改。由此可见，名人都这么做，所以这也就是学习的重要方法之一，每一次碰到不理解的题目，知道答案后，不妨再问几个“为什么”，它可能是你今后成功的金钥匙。
最后学习的部分结束，该呈现我们的能力时，考试，不一定是最好的办法，但一定是最重要的方法，因为考试成绩检验我们的能力，所以此时不应该弄虚作假，呈现给自己的应当是最真实的，而不是虚假的成绩。
记得一次考试时，我所在的那个考场，有一个人被老师查出夹带抄袭，事后，我们班却没有任何一个人有这样的行为，因为我们老师曾告诫过我们：“先做人，再求识”我们需要有这样一个真实的态度，才能完成这次简单的`考试，甚至是今后人生的考试。
学习中的“真”是很重要的，“真”，应该是全社会的追求，只有“真”，每个人才会显现出善，才能进一步追求美，更加彰显社会的美德。只有每个人的学习“真”，今后国家才不会有所谓的“假栋梁”，这样能让国家更加繁荣昌盛！
“真”，是一种美德。
学习作文 篇3
古有匡衡凿壁偷光，苏秦悬梁刺股等求学艰难的例子。但在当代，求学的人是锦衣美食，应有尽有。依然有人学无所成，品德没养成。我似乎觉得自己也是这样的人。
在寒凝大地的清晨，我梳洗过后，毫无牵挂地走上学习之路，是学习赋予我不畏寒冷的勇气，是学习给我以催人奋进的力量……
但生于今天的社会，面对激烈的竞争，只有不畏严寒的精神，只有动心是不足以成的，只会被人误会为空有一身臭皮囊。学习是一个艰苦奋斗的过程，尤其要勤奋，细心揣摩，那才能做到表里如一，学得踏实。于是我系着坚定的志向，用心，再用心，不敢有丝毫松懈。
不久，出乎意料的是我遇到了“万木凋零”般的成绩，这回让我倍觉绝望。我不愿意得到的成绩浮现在我眼前，完全是因为在临考前，压力过重，以致弄巧反拙。现在可要自食其果了。
回到家，我孤寂地坐在床上空想，泪珠夺眶而出。我突然不晓得何为“一分耕耘，一分收获”了。“这个伤口不是一时三刻能完全康复的，还是闭上眼睛睡个够，等待下一个明天的到来吧！……睡醒后，映入眼帘的`是一顿热腾腾的早饭在冒着气。原来这是妈妈为我而准备的早饭。我越看越不安，妈妈无微不至地照料我，而我却未能以优异的成绩相报，感觉自己不孝的念头涌上心头。
后来，我因看到这顿早饭而收拾心情，既轻松又踏实地学习，学到多少也快乐，不再忧郁地哭泣……
学习作文 篇4
勤奋学习，是我们大家共同的目标。完成这个目标，也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢？仅有努力，才能够成功，才能够达成目标。
大家都听说过张海迪的故事吧？张海迪在残酷的命运面前，没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
张海迪凭着坚强不屈的精神，努力拼搏，最终获得了该有的回报。张海迪残疾不屈，我们正年少气盛时，更要努力呀！
勤奋学习，在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的理解，扩展更广泛的课外积累，不断对自我提出更高的学习目标。
勤奋学习就是应对学习作业，能一丝不苟的完成；应对学习中的困难，能进取找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
卡莱尔说的对：“天才就是无止境刻苦勤奋的'努力。”是啊，如果你想成为有用的人，就必须要立起自我生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人仅有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。
我相信，每个同学都想向张海迪一样，努力勤奋，为祖国做出贡献。其实，这并不难，在我们学习气馁的时候，不要灰心，记住，风雨过后总是彩虹！在我们学习突飞猛进的时候，不要骄傲，记住，虚心使人提高，骄傲使人落后。
学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧！加油！成功属于努力的人！
学习作文 篇5
在朝气蓬勃的校园里，有一个活泼的身影穿梭于过道间，她面带笑容地向大家问好，那响亮又温情的声音仿佛一位知心大姐姐向你传递喜悦。她就是我最喜欢的老师——王老师。她是我小学时的语文老师。
每天早晨，她总是用热情唤醒我们一天的活力，使我们精神倍增，倾心投入到早读当中。路过的值班老师也不禁称赞道：“这个班级早读声音真洪亮！”
上课时，她用神奇的“魔法”将枯燥的语文课变成一部活跃的舞台剧，每一个字都像一只活泼的精灵环绕在我耳边，这样既调动了课堂气氛，又激发了我们对学习语文的兴趣，使我们班的语文成绩一直名列前茅。
在课间，她很乐于为我们解答问题。有一次，班上有个同学有一题似懂非懂，想了很久却也想不出个所以然来，便向王老师请教。走进办公室，只见王老师正伏在办公桌前认真批阅作业。“王老师，能给我讲解一下这道题吗？”听到学生的请求，王老师立刻放下手中的工作，细心地为他解答。王老师讲得简单易懂，生动形象，很快让同学明明白白。解答完，王老师便又投身于之前的工作当中。同学们渐渐地养成了这种不懂就问的好习惯。
你别看她上课生动有趣，课后细心指导，她可是位严厉的老师。“这种基础题还错！”我们惭愧地低下了头，不敢面对王老师眼里的眼光。心中都暗暗自责。虽然这次我们取得了不错的.战果，可王老师并没有露出欣慰的笑容，因为我们没有发挥出最好水平。“考试不能只看重分数，而要看自己的错误该不该犯，尽量总结错误原因，保证下次会再犯。”这一短暂的话语，使发挥不好的同学抬起头来，更激起了我们的满满斗志。
王老师在鼓励我们学习的同时，还教导我们“成长比成绩更重要”，玩时就痛快地玩，学习时就踏实地学，让我们劳逸结合。
她是一位严厉的老师，同时又是鼓励我们学习的朋友，更是我喜爱的老师。
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