学习的作文

时间:2024-06-28 17:31:41 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的学习的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文

学习的作文 篇1

  时常流逝,日月如梭,很快小学就要毕业,我们面临着一个比较重要的转折点,许多家长为此伤透脑筋,我也正为此做着准备。

  毕竟,经验不足,我并没有选择报一些目标学校的培训班,只是报了一些学习性的奥数班和英语班,所以少了一些面试和考试的机会。但是,我抓住了一些来自学校的'招生机会。在小升初期间,有一些中学为了招到一些好学生,会来到各小学报名,我抓住了寒假里的一次机会考上了十三分。

  后来陆续去一些学校报名投档,交大、理工西外、首师大等等。由于今年限制跨区,西外只招海滨的寄宿生。这样一来,去参加面试的我没有了想法。然后,面试却出奇的简单,一开始先考英语的阅读短文,然后听考官提示作一段简短的自我介绍,英语就OK了,紧接着是你的EQ(情商:交际能力),毕竟是住宿,要准确地处理好同学之间的关系也不容易哦!我从小这方面就是特长,这一部分也过关。如果EQ部分你没有过得话,就直接进入最后一项,广播操展示。我是通过考,就进入了倒数第三项,学习方面,其实也就是简单地问两句,你的学习态度,学习方法,学习习惯。我轻轻松松地把广播操做完以后,就兴高采烈地出来了,因为我知道我肯定考上了,尽管我不去。

  过了一两天,我妈的手机响了,两条短信送来了西外的录取通知和交大的考试通知。但由于今年跨区制度,我们不得不把粉卡交到十三分。这样这场奇怪的小升初战役提前结束了。

  总体来看,收获很不错,但是有一点遗憾没上到一些市重点。最可惜就是没上培训班,希望在以后的学习中,更加努力吧!

学习的作文 篇2

  明天,清华大学的大一新生就要报到了,今天,张春晖、徐斐、庄曙逸等同学已踏上了新一段的求学路,过不了几天,党颢也要到上海交大报到了。

  高三已离他们远去,高考已离他们远去……

  但是高三的生活是他们一生难忘的记忆,高三的学习经验他们愿意与学弟学妹们分享,他们,愿学弟学妹们高三苦并快乐着。

  学弟学妹们:高三,我们是这样学习的

  文科的功力,更在于细水长流,厚积薄发。还有,与积累一样重要的是知识的消化与吸收

  徐斐( 毕业学校:北郊中学 录取院校: 清华大学 )

  作为一名文科考生,积累尤为重要。与理科天马行空式的奇思妙想相比,文科的功力,更在于细水长流,厚积薄发。平时按兵不动,临阵调兵遣将的“突击法”,也许只存在于战场中,而不适合于考常日积月累,水滴石穿,政史如此,语数外也概莫如此。每天掌握一些字音字型、几个成语、一道错题、一个语法……在不知不觉中,知识就被累积起来,逐步构建成了体系。与积累一样重要的是知识的消化与吸收。食而不化,对一个学生来说,同样是一种致命的弱点。

  这就谈到了悟。很多读文科的同学往往会否认悟的存在,更缺少悟的过程。其实文科科目的学习,也远不是靠死记硬背就可以解决的。有些同学书背得很熟,可是考试成绩却很不理想。个中缘由,很可能是因为领悟不够。记忆的过程是学的过程,而领悟的过程就是思的过程。学而不思则罔,思而不学则殆。文字题的应答思路、叙述重点,相关课本知识的应用,选择题的准确判断,都必需自己寻找到相关的特点与模式,也就是通常讲的答题技巧——这不仅仅是靠老师的讲解就能为你所用的。所以上课听讲、课后作业以及测试,都应该成为用心思考、主动参与、开启思路、促成领悟的过程。从这个道理来说,山不在高,有仙则名;题不在多,有悟则灵,从而真正达到事半功倍的效果。

  不得不提到的另一个词是效率。所有的老师在高三都会反反复复地说到它。是的,效率是通往成功的捷径。所谓效率不是比谁熬夜熬得晚,而是比谁在相同时间内的'收获更大。与其心猿意马地开夜车,求个心理安慰,倒不如全神贯注地抓紧课堂与晚自习,这样才是应付高三超强度学习的长宜之计。最后的冲刺阶段则不必各门科目平均用力,而应注重策略,有取有舍,有进有退,以短期内提高分数为原则。这也是抓效率的一种方式。

  当然不可否认的是,在备战高考的过程中及高考考场上,我也出现了失误。现在说出来,以做前车之鉴。

  首先是应该尽早进入临战状态,时不我与,在精神上要有紧迫却又奋进的感觉。依然记得我在考前三百天的时候埋怨自己暑假的时间浪费;在两百天的时候又在后悔自己之前的松懈,最后一百天,五十天,二十天……焦灼感与倦怠感同在,并充斥着对自己的愤恨:为什么不抓紧过去的时间呢!所以请大家切记复习要先紧后松,千万不要等待明天,有一句俗话说得很实在:先紧后松,早做早歇。

  其次希望大家做自己的主人。这包含二个方面意思。其一,了解自我。必须清楚自己的成绩状况、学习状态。其二,规划自我。高三时,我曾一度疏懒于拟订学习计划,抱着船到桥头自然直的侥幸心理,但是很快就觉得心里发慌:对自己的学习状况心中无数,对自己的学习目标心中无底,有迷失方向,浑浑噩噩之感。而这绝对是学习大忌。所以提醒大家,特别是在各种重大考试接踵而至的时候,不要忽视自我状况的及时审视,以及中、短期计划的制定。

  最后谈的是心情及心态。所有的人都能想象出高三学生的艰苦,如果没有过迷惘与忧伤,那便不是高三。但是要告诉自己:一切都会有的,一切都会好的,一切也都会过去的。同时也要告诉自己,如果一切都不拥有,但也不要放弃笑容。只要经历了高三,就会明白痛并快乐着绝非一句戏言。努力让自己的高三带上一点绚烂的色彩,带上一点旖旎的风情。高三的苦,恰恰是让人懂得真正的快乐,并通向这种真正的快乐。不要忘了保持微笑,不要忘了自信与乐观是最神奇最无敌的战斗武器。只有愉悦的心情才能带来平和的心态。而自信与自强则是平和心态的基础今年的高考中,数学考试我发挥不理想,考完后心情糟糕透了,所幸家长老师的劝导让我平息了沮丧与不安,重振旗鼓,再战“江湖”。人要有不到黄河心不死的气概:不到最后不要灰心,到了最后也不要灰心,我们有理由相信奇迹。

学习的作文 篇3

  终身学习大概是一个不断提高和发展的相对捷径吧。

  也许很多人都提到学习这个概念,但是我所理解的学习并不是停留在学业水平,教育的那种学习并不是只是面对着书本的那种学习,我想那只是一种狭隘的学习。

  而真正的`学习的概念应该是伴随着自己一生的工作和生活的。

  他并不是为了某种目的,为了应试教育,或者是得到某种证书,或者是让自己看着更加高人一等。

  而真正的学习应该是发自内心的,对于精神和灵魂上的自我提升。

  也许在很多时候,我们感觉到自己技不如人,但是这并不是我们自己自怨自艾的理由。

  我们可以通过这样自己的经历来让自己学习更多的东西。孔子曾经说过三人行,必有我师焉。我想这是学习的精髓吧。也许在很久以前的时候我们因为学业繁忙,没有太多的时间去学习业余的东西,所以仅仅是把自己的时间和精力都集中在了一片狭隘的学习领域。

  可是我觉得到了大学之后,我们就应该有更多的时间去学习全面的东西。

  也许那些对于我们来说并不是所有的东西都会有用,但是只要学习变成了自己的东西,也许迟早有一天会帮助自己。

学习的作文 篇4

  “敦煌叫人着迷,我的心一直在敦煌,要去守护好敦煌,这就是我的命”,樊锦诗如是说。樊锦诗由此被大家所熟知。身着白衣,心有锦缎。樊锦诗用五十七年的执着和坚守阐释了什么是无私奉献,展示了什么是中华儿女的赤子情怀。鲁迅先生曾言:“我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这便是中国的`脊梁”。樊锦诗先生克服环境的恶劣,与常伟鸿,段文杰等前辈共同奋斗在一线。樊锦诗先生克服与丈夫常年分居两地的相思之苦,在有机会调走的情况下选择了留下来。樊锦诗先生说只是文物工作者的历史使命和职业操守,樊先生说国家的需要就是我的志愿。

  “知责任者,大丈夫之始也,负责任者,大丈夫之终也”,梁任公如是说。樊锦诗先生用实际行动展示了什么是责任,什么是中华儿女的责任。

  邓小平曾言:“空谈误国,实干兴邦”。邓小平还言:“少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干”。樊锦诗说,管理者必须直面问题,不能回避问题,更有问题意识,发现问题,思考问题,解决问题。樊锦诗开创了“数字敦煌”,在技术落后后,资金匮乏的八十年代,硬是用自己的脚踏实地使不可能变成了可能。樊锦诗勤奋创新,求实严谨的态度正与当前社会中某些急功近利的人形成鲜明的对比。诺贝尔生物与科学奖获得者屠呦呦,在世人皆为她欢呼之时,淡然地带着自己的团队继续投身于科学研究。这份淡泊名利,这份坚韧严谨正是这个时代所需要的。

  荀子说:“道虽弥,不行不至;事虽小,不为不成”。一生很长,长到忘不了一个人;一生很短,短到只能做到一件事。樊锦诗用她短暂的一生为敦煌,为文物保护事业奉献了所有,樊锦诗也用她长远的一生书写了一篇华丽的篇章。

  烛曜锦绣中华,照亮万里江山。绘制诗意莫高,血洒醉人敦煌。谨以此诗表达对樊先生的敬意,谨以此篇表达对樊先生的仰慕、赞赏。

学习的作文 篇5

  我有一把学习的金钥匙,它可以打开我知识的大门,这个与众不同的金钥匙就是我自己制作的学习时间表。

  我上二年级的时候,每次做作业总是拖拖拉拉的,到了三年级还是有点不专心,妈妈终于忍不住说:“你已经是三年级的.学生了。做作业还是让妈妈操心,你说你,做着作业一会看下电视,一会喂鱼,一会吃东西。你这样的学习态度,大了该怎么办啊?”

  看着妈妈充满关爱和着急的眼神,妈妈的话让我暗下决心改变学习态度,我就开始制作时间表。早上自己定闹钟6点半起床,再也不用爸爸妈妈叫我起床了,下午放学回家用两小时来学习和做完作业,我定好闹钟就开始专心致志的学习和做作业把其他的事情都抛到脑后去了。在这两个小里我做完作业就看书,是不会离开我学习的房间的,有时闹钟响了,我也会禁不住欢呼起来,妈妈懂得我的欢呼也会乐呵呵的笑。

  经过这件事情我懂得了珍惜时间。这是我学习的金钥匙。

学习的作文 篇6

  今天,来到小雅作文班,老师让我们学了一篇《爱学习的陈景润叔叔》的文章,这篇文章写了许多关于陈景润叔叔的`真实故事,下面听我来介绍一下吧!

  每天天亮之前,陈景润家里就响起了读书声,当曙光初照,陈叔叔的床头已经放满了厚厚的数学手稿。陈叔叔非常喜欢去图书馆看书、查阅资料,每天早晨他都在图书馆门口等待管理员开门,每天他总是最后一个离开图书馆。有一次,因为看书看的太认真,管理员关门时问里面还有没有人,陈叔叔竟然没听见,于是管理员就锁门离开了。当陈叔叔感到饿的时候,他到图书馆门口准备离开,这才发现,门早已锁上,出不去了。他笑了笑,又回去看书了……。

  看到这里,我想了想我自己学习的情景,每天做作业要让妈妈催,不催就先玩,写作业的时候不认真,总是开小差,老想着玩玩手机。当学习中遇到难题的时候,总是想问妈妈,自己不爱动脑子。我越想越觉得惭愧,也暗暗在心里想,我要向陈景润叔叔学习,以后要克服学习中的这些毛病,要勤奋刻苦。

学习的作文 篇7

  通过这一段时间的学习,我有了很多感想,现在回想起来,这一个学期是一个重要的时期,我也感到了学习的压力,晚上回到家,只要一坐下,马上就想到晚上还有许多作业。

  现在有许多地方都注重小学生减压问题,在学校门口随眼一看,看到的'都是小学生肩上背着沉重的书包,学校教室里的学生大部分时间都是在做习题,学生没一个不叫苦的,老师,家长,用一句话“一切都是为孩子好”来损伤孩子的自尊心,学校里,老师大把大把的布置作业,家里,家长大把大把的给孩子买各种各样的练习册,但孩子却不愿意做这些练习册,不做,家长就家法处置,小孩也要有一点活动空间啊!小孩也是人,他也要脸啊!

  想要把学校真正办好,就要多和学生沟通,了解学生的难处,多帮助一下学生,让学生知道,这个学校是最好的,最能让人信任,家长最喜欢的。

  家长们,校长,让我们为这个目标迈进,创造一个真正的“双拥模范县”。

学习的作文 篇8

  某一次,老师突然找我“谈天”,结果听完醒悟了我,她说:“数学是必用的,有些行业都需要数学,我觉得数学也是大家的谜题,都无法看透他,有时候也想了想,到底是谁发明数学的呢,让大家的压力越来越大,我也认为,数学好的人天生就是头脑发达,就算认真听老师听课也有一半是听不懂的,大家也是那么认为吧!

  作为一名学生,学习是我们的一项重要任务,也是我们必须经历的一个过程,它占去了我们生活中很大一部分。但是,我们为什么要学习呢?学习的意义又是什么呢?

  还是为我们步入社会所做的一个必不可少的铺垫。我们每个人都需要步入社会,我们不可能一辈子躲在父母、家族的'保护下。所以,我们要学会自力更生,我们要靠自己来养活自己。那么,要养活自己,就必须找到一份工作,就必须会一项技能。如果什么都不会的话,说得难听点,在别人眼里你就是个废物。谁会找一个废物来帮助自己呢?我相信,每个人都想找一份好工作。可是,好工作不是天上掉下来的,它是靠你播种下去的种子长成的硕大果实换来的。而浇灌这些果实的便是你的汗水。

  所以,我们在学习的道路上也要一路向前。

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