学习的作文

时间:2024-07-01 12:04:59 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的学习的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文4篇(通用)

学习的作文 篇1

  学习,无非是现代人脑中最重要的字眼。学习,可以让我们未来更美好。因此,怎样学习,怎样才能好好学习,就能成为我们现代人热聊的一个话题。

  我认为学习,学习,就是先学后复习。所以面对知识点,我们就应该在课后复习,这样才能记住所学得知识。而这复习恰恰是我们学习中最重要的一点。

  第二,我认为,面对学习,我们要有耐心。不厌烦做错一遍又一遍的题目,不放弃思考不出得难题,不厌倦读了一遍又一遍的课文。其次,我们在有耐心的同时还要加上恒心。面对学习,我们也应该孜孜不倦。要坚持读各种各样的课外书,因为课外书可以开拓我们的视野。俗话说:“读万倦书,行万里路。”读的书越多,走的路也就越长久。

  第三,我就认为有好的课堂笔记就会有更多的复习。所以,我们在上每节课时,都应该有一本本子作为我们的课堂笔记。老师上课讲的知识,也许在刚讲完的时候我们就能记住,但等上了另几节课后便忘了。所以,有好的课堂笔记很重要的。我们应该充分利用课堂时间把老师上课讲的知识点,重点的都记下来,这样更有利于我们课后的.复习。

  对于学习,我们要做到过目不忘,一说就能背,习题都能做就应该做到以上几点。我的学习方法便是这样。学习,我们要很慎重的去对待,这不是一种任务,更不是一种负担,我们应该用严肃的心态去对待。

  学习,学的不仅是知识,也是乐趣。肯学才能做到学出乐趣。所以,说到底,学习最重要的也是个人的心甘情愿,如果不愿意,怎么学都学不好。

  以上便是我的学习经验,虽说不是很资深,但也希望能带给学习的学生们一丁点的经验。希望我们都能在学校里愉快的学习。

学习的作文 篇2

  素描是一门光影画艺术,能使某一个物体利用光和影来让物体更加逼真,立体。

  暑假,我心血来潮地和妈妈一起学素描。一走进去,许许多多的画映入眼帘,都是十分逼真、立体的。特别是一串香蕉,涂上了黄澄澄的颜料后,一串香蕉像实物一样这么真实,远远望去,好像真有一串香蕉在墙上。还有那幅大卫的画,把大卫身上每一块肌肉都十分细腻的刻画出来,那饱经风霜的脸企盼着,嘴角微微下垂,而鼻子却高挺着,眼神中流露出企盼,可怜的目光。

  开始学了,老师让我们用正确的手势来排线,我们左排排,右排排,上排排,下排排,一整张纸乱得像一锅粥。线条要么一头粗一头细,要么很粗一条,要么两边粗中间细……看看妈妈,只见线条在她笔下好像一个个听话的小精灵,排得井然有序,一切都是这么的和谐。练完了几张纸,老师又开始让我们画正文体,什么明暗交界线,在我的脑子里打架。

  我兴致勃勃地画好了一个正方体,是个“四不像”,再看看妈妈,线条深入浅出,正方形也是逼真的不要不要的'。我又想了想正方体每条边相互平行,于是,我又振作起来,经过了老师的几次教导,我也画出了逼真、立体的正方体了,心里像吃了蜜一样甜。

学习的作文 篇3

  以前在小学的时侯,我就不敢举手回答问题,是因为怕会被同学笑。

  那是在我上小学的时候,有老师来听课,我想这次一定要举手回答问题,不能在胆小了,上课了,老师说:“拿出英语书打开第7课,我们先读一下课文,读完后,老师把英语课问讲了一遍。我们读完后,老师又说:“你们谁会背这篇课文,我心里暗想:这篇课文我昨天晚上复习了,这个我一定会。”我拿出了勇气举起了手,老师把我叫了起来说:“你可以开始背了,背着背着,背到最后一个句子的时候,突然忘了,我的脸刷的一下红了,好像是被谁打了一下。”我对自己说:“对自己一定要有信心。”不能失败,我想起了这句英语句子,并且把他背了下来。老师说:“很好。”

  就在上个星期四,上语文课,老师讲《绿色蝈蝈》要我们说出上句与下句的关系,和这一句的句意,到最后还有很多同学没有举手,老师说:“你们站起来,谁说完谁坐下,我拼了命的'找啊!”哈哈找到了可是我不敢举手,生怕说错,最后我还是勇敢的举起了手:“法布尔是一个热爱昆虫的人,因为那天是国庆节,他不去庆祝国庆,而是在黑暗的角落听蝈蝈的叫声。”老师满意的说:“这句是很重要的一句,很好你可以坐下了。

学习的作文 篇4

  现在学习的我们,会遇到一些困难,有时我们会感到疲惫,所以明明已晓得不做作业会被老师骂,会被惩罚,可是我们还会做,做了以后,心里打翻了调味瓶,担心害怕喷涌而来。可没一次我们还是会做,一次次抱侥幸的心态来看,不做作业,可知到后果的我们为什么会做呢?现在我们来为我们看一下病吧。

  病人名称:在学习的我们

  职业:学生

  年龄:13岁—14岁

  症状:每次做作业都不想做,改错也不想改,但不做会被老师骂,可每次都是如此。

  我的方案:因该尽量控制我们,老师评讲的时候要细心听,尽量于课堂上改完错,于是课下就能疯狂的玩,不会因没改完错而烦恼。做作业要提高速度,没做完作业要学会及时补完不要拖,不做作业。

  如果只说不做,或继续懒散,我们的学习成绩就不会提高。所以我们每一个都要行动,要从现在做好,要改变我们的学习态度,从被动学习变为主动学习,不然我们就会成为学习的.奴隶

  。学习本来就是我们为我们而学习,学好了受益的就是我们。学查了喊的也是我们,不会害别人。我们为了我们的未来,为了我们努力学习,奔赴美好的未来!

  希望大家按我的方案来进行医疗,不要做口的巨人,行动的矮子。要做口的巨人,行动的高标。

【学习的作文】相关文章:

学习的作文(经典)03-16

学习的作文02-14

学习的作文(精选)02-18

学习的作文【精选】02-26

学习的作文[经典]03-09

【经典】学习的作文03-02

【精选】学习的作文03-04

学习的作文04-28

学习的作文04-28

学习的作文05-01