在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的学习的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习的作文 篇1
嗨,大家好,我叫花文惠,今年十一岁,上四年级。我的父母都在外地打工,我和爷爷奶奶生活在一起。在家里,吃饭、穿衣、干农活这些事都不要我做主,但唯有一件事我可以做主,那就是我的学习我做主,我从来不要家长、老师为我的学习操心。
平时,每天放学回到家,我就自觉完成各科老师布置的家庭作业。如果语文老师布置“预习课文”的作业,我就把要预习的课文反复读几遍,弄清课文的主要内容;自学课文中的生字,注意看清字形,读准字音,弄清字义,划出带有生字的新词,抄写几遍,直到会默写为止(家长帮助);对于文中暂时不理解的内容,我就在书上做记号,带着问题第二天到课上注意听讲。预习中遇到的`一些问题,我不是马上问人,而是充分利用教辅用书、工具书尽量自己解决,培养自己独立思考的能力。如果遇到要背诵的课文,我都会提前做好准备。由于我的笨鸟先飞,我总能在老师规定的时间内完成布置的作业,受到了老师的表扬。
双休日,我会合理安排作息时间,并严格执行。在完成老师布置的作业后,我不是无休止地看电视、玩电脑,而是广泛阅读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍。这样我的知识面越来越广,思维越来越清晰、活跃,学习新知识就会变得越来越容易。一次语文考试,有道题问的是课外的一段文字,全班只有我一个人答对了,同学们都非常佩服我。
我也不是只会在家里死读书,一有空,我就会帮家里干家务,去大自然看风景,和同学们一起搞活动。在做这些事情时,我都特别留心,注意活动的过程,然后以日记的形式记录下来,为以后的作文积累了大量的材料。我写的《屋里的抗洪抢险》、《倒扣的水桶为什么不漏水》两篇作文已在《作文世界》等杂志上发表。
我把学习当作自己的事,主动做学习的主人。当然,在自主学习的过程中,要抵制很多诱惑,也要付出很多艰辛,但我相信:只要你有学习的责任感,有顽强的自制力,你就能自主地去学习。让我们一起做自己的主人,开始自主学习的旅程吧!
学习的作文 篇2
同学们,你们的学习生活是怎么样的呢?我的学习生活概括起来就是四个字:酸、甜、苦、辣。
苦
唉,又是一个不眠之夜,好多题目不会做,在学校不好意思问老师,在家无人可以辅导。我在家里寻找参考书,找不到。却意外发现了老妈的手机,我满怀希望的打开一看,立刻泄了气——没电了!没办法,只好自己想了。怎么想也想不出来,空过去吧——强迫症告诉我这是不行的,接着想吧——想不出来,浪费时间。我气急败坏的尖叫起来。并发誓能在九点之前写完作业叫自己一声爸。熬到12点,闹钟告诉我,该睡觉了,但这是不可能的。老爸疲倦地回到家,看见我还没写完作业,举起了戒尺……终于写完作业了,天却亮了。这就是我的.苦。
辣
我筋疲力尽地从美术补习班回到家里,看见老妈正在看德云社的相声,还被逗得哈哈大笑。而我呢?回到书房,老妈已经为我准备了练习题;打开书包,是写不完的作业,父母却在看电视……想到这些,我无奈的拿起手中的笔。这就是辣。
酸
快要期末考试了,尖子生都在紧张的准备着,我也不能闲着,每天捧着书苦读。游手好闲的表弟来到我家,而老爸却把我的房间反锁了,我不能出去,却在门缝里看见表弟在打电脑游戏,我偷写的日记都被他看了!气得我对着门一顿拳打脚踢,仿佛那就是表弟。老爸开了门,把我揍了一顿。我流下了辛酸的泪水。这就是酸。
甜
时间过得很快,一转眼一学期又结束了,期末考试来到了。我一张又一张地写起了试卷。很快就全部写完了。看见很多人都在冥思苦想,我不厚道的笑了。发成绩单那天,我的总分比第二名整整高了4分!这时候,所有的苦、辣、酸都化成了甜。
这就是我的学习生活,酸甜苦辣的学习生活。
学习的作文 篇3
在生活和学习,处处都存在着比较。比有很多类型。有的为了满足虚荣心,比如喜欢比较谁穿着名牌,比谁的衣服更贵。更多的比则是积极向上,我的周围更多的同学则是比较谁学习更加刻苦,谁的成绩更好。这是积极向上的比可以让我们进步,让我们更加强大。
去年暑假,为了提高数学成绩我去参加了一个课外班。班上会有随堂测试来了解大家的基础。第一次测验,别人考了九十多分,我却连八十分也没有考到。心里感觉挺失落,卷子上红笔写的分数也显得格外的刺眼,好像在嘲笑我似的。
在我闷闷不乐的时候,旁边的同学瞟了一眼我的卷子,用十分轻蔑的语气对我说:哟,你怎么才考了这么点分数啊?你看看,我比你高十多分呢。我为自己辩解道:我只是审题错了,我下次再细心点就不会这样了。她撇了一下嘴,对我说:你别说那没有用的`,我还审错题了呢。考试看的分数,审错题也是错了,十多分就是差距。说完她就自己看起了手机。我在旁边也不知道说什么了。心里想:她说的也对,中考的时候,是没有机会和别人说审错题这种理由的,错了就是错了。要想由好的成绩,既要知识牢固,更要认真细致。经常粗心大意,总是考不好的。
于是,我暗自下了决心,一定要好好学习,利用好每次上课的时间,首先学会知识点,也要认真审题、答题。我就是要和她比一下,看谁学的更好。为了进一步给自己鼓劲,还在家里的书桌前写了一个大大的比字。
课外班的这段时间,我每次上课都能认真听讲,跟着老师的思路学习,做好课堂笔记。以往上课就走神的毛病也基本没有了。课后回家以后,除了回顾老师课堂的讲解外,认真完成老师的作业。对于每次测试和作业的错题,也是分析错误的原因,然后结合老师讲解自己在演算和重新做一遍。有几次做着作业的时候,感觉很累,不过看到那个大大比字,我顿时又鼓足勇气,继续学习。
就这样,过了两个多星期,迎来了班上的中期测验,由于前段时间的努力,这些知识点也都掌握,所以答题速度也很快,做完以后,也进行了仔细的检查,避免答题中的失误。发下成绩单的时候,我发现我竟然是100分。自从上初中以后,我很久没有这样的成绩了。我的同桌这次只有八十五分。我看向她的时候,发觉她脸色有点不自然。接着她说了一句:我们下次考试看。我也很坚定回答:我们下次考试看。
这是在我们学习过程中很常见的一个的故事,大家你追我赶的比着学习,我们互相比着,不断长大。
学习的作文 篇4
3月12号是学雷锋做好事的日子,雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!
我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:”妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,因为我是一个少先队员,我应该学习雷锋多做做好事!“妈妈开心的笑了。
还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的`冯敏没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对她说:冯敏没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对说,姚玉明明天见!“回到家后,我很高兴,因为我今天又帮了一位同学。
我终于领会到了”送人玫瑰,手有余香“这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。
学习的作文 篇5
我有个爱学习的爸爸,不管怎么忙,每天都要看书学习。
有一次我回到家里写完作业,爸爸妈妈都回来了。妈妈去厨房做饭了,爸爸到了书房。我以为爸爸要去上网去玩,就来了一个悄悄的侦查。我轻轻地打开书房的门,看到爸爸拿出了几张象我平时考试时做的卷子一样的几张纸,然后又拿了一支笔,就埋着头开始写了。我很好奇,悄悄的走近一看,原来是许多题。我看不懂,就去玩了。
一会儿,妈妈喊我吃饭了。我走到书房,跟爸爸说,“爸,吃饭了。”爸爸快速地说了一句“知道了,你先去吃吧”。我爸爸说话时连头都不抬一下,我知道他很忙,就先去吃饭了。
我都快吃完了,爸爸才出来,吃了几口饭,就又到书房了。我小声问妈妈,“妈妈,我爸最近几天怎么了?”妈妈也小声地说:“你爸最近不是参加单位组织的`业务培训吗,他在学习,提高业务水平呢。说细了你也不懂,你自己去看书吧。”我就去看书了,走到书房门前,往里一看,哇,爸爸的身子一直没动,只有头跟着手在动。我想:天啊,我坐半小时都难受,爸爸怎么能老这样坐着学呀,他不累吗?
我看完书要睡觉,特意到书房去看爸爸。我爸爸还是那样,头跟着手动。我想:看来老爸真的很忙啊。
虽然我爸爸很忙,但我永远爱我的爸爸。
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