在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的学习的作文10篇,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
印象深了,记得就更牢固了。
语数英这三科主要是靠多记多练。语文的好词好句、好诗好文要多背,在考试时才可以熟能生巧,得心应手。数学的口诀和计算的方式方法也要多背。每个人都有独特的学习方法,当然我也有我的学习方法。
我的.学习方法是:每天上完课,下课后或睡觉前回顾一下自己白天学到的知识。想着想着,呀!这道题目怎么写,记不清了。明天一早再去请教老师或同学,经过老师或同学反复讲解,我终于知道解题思路了。这样不仅把昨天学到的知识巩固了一遍而且还加做算术题的时候才不会吃亏。英语的单词、句子和用法要多记,考试时的单词填空、句子补充,考的是单词、句子的用法。用法最重要,因为只知道单词和句子不知道怎么用,那学了就没用了。
政、史、地、生这几科相对三科主科而言是比较容易的。政治只要站在对方的角度去思考问题。不要只站在自己的角度,要从正确出发,再多看些关于政治的新闻那就可以得心应手了。历史的学习方法是我通过游戏发现的。那时我沉迷于“QQ三国”这个游戏,里面有许多三国的历史,因为过于沉迷,那些历史至今我还记在脑子里。玩游戏也可以是方法,但是要合适的游戏。地理这一科要自已对老师讲课的理解能力强,可多写一些阅读理解,这样对上课的理解有帮助。生物这一科,是我认为的再简单不过的了。只要上课认真听讲,多记笔记,课前多预习复习就能学好了。
最后再温馨提示一句:不要把别人的学习方法照搬过来,那不是自己的方法,不一定有用。要学好,就一定要找到适合自己的学习方法。
学习的作文 篇2
学习语文的味道,有时如同巧克力一般苦涩;有时如同梅子一般酸;有时如同糖果一般甜…。
苦
“小C97分…。”老师在讲台上公布成绩,我在台下默默祈祷“小W…。”我听见老师的声音迟疑了几分,她的目光在我的试卷上停留了一会儿,最终道:“小W,78分…。”我瞪大双眼,眼中充满不敢置信,脑子一片空白,怎么会这样…。
此刻我的心中,好像有一颗黑巧克力融化了,一阵苦味在弥漫…。
酸
晚上,我独自坐在窗边,凝望远方。眼,已哭得红肿;泪还在流。我没有擦,泪水顺着脸颊滚下来,打湿着刚发下来的分数少得可怜的试卷。心里像吃了一颗极酸的梅子,那种酸在我的心中一直消散不去。
月光如流水一般,静静泻在桌面。我抬起头,想让脑子舒展一下。突然,一个高大笔直的身影进入我的眼帘。哦,是一颗杨树的照片。照片里的.杨树,在一次风雨袭击后,仍然挺直着身子,仿佛永远不会被****的战士。看着它,我陷入了沉思…。杨树能在风雨中屹立不倒,我为什么不行?失败只代表昨天,只代表过去。我要直面失败,重新开始。
脸上的泪水化为力量,涌入我的全身。我看着被泪水浸湿的卷子,抹干泪水,拿起笔,开始总结,寻找失败的原因,改正过去的错误…。我要让这次失败成为我前进的动力!
甜
又一次考试了,我走出考场,松了一口气,我相信自己,这一次一定行。
过了几天老师公布成绩了,我满心期待…。老师终于读到我的名字了“小W95分…。”
我成功了!满心的喜悦,像吃了一颗糖果,一丝丝甜味中带着小小的胜利的喜悦。
学习语文的苦酸甜,我都体会了,今后我要更加的努力!
学习的作文 篇3
上网给我们的生活带来很多方便,在网上,我们可以看新闻,可以通过因特网,发表自己的一些看法,与朋友联系;还可以很快地找到自己需要的东西,学习很多知识。
当学习完了课文《胸有成竹》之后,我提出了疑问:“所有的绘画过程都一定要经过仔细观察吗?”为了寻找答案,我来到了英特网,网上的画家故事可多呢,有元代的王冕、曹知白、黄公望,宋代的苏轼,王诜、文同、文与可,明代画家唐寅、宋旭、边景昭,近现代画家齐白石、徐悲鸿、刘海粟等等。 每位画家都有感人的'故事……
我通过点击“宜兴书画”来到了“宜兴徐悲鸿纪念馆”找到了这幅奔马图,马,是徐悲鸿先生一生中最爱描绘的题材。他画的奔马,笔墨淋漓潇洒,“书画文苑”还介绍了:徐悲鸿在幼年时,随着父亲读书、学画、种地。他最爱搜集老刀(强盗)牌卷烟盒中的动物画片,刻意摹仿、学习,“我爱画动物,皆对实物用过极长时间的功。即以马论,速写稿不下千幅,并学过马的解剖,熟悉马的骨架、肌肉、组织。又然后详审其动态及神情,乃能有得”。
徐悲鸿一生中确实画过数以千计的马的速写稿。他熟悉了马的气质、马的结构、马的日常活动,和在技巧上需要创造的独特的表现手法,塑造了那一洗万古凡空马的英姿骏马。 英特网上的“中国画学谱”网站还它告诉我:中国画创作,以立意为先,无论是画山水、画人物、还是画花鸟。着重立意“胸有成竹”是中国画的构思的基础。一是画家对现实生活的丰富体察、为创作积累充分的经验;另一点便是画家本人的修养,这样在创作之前,画什么,怎么画,在头脑中形成了成熟的构思。宋代画家文与可,别人称赞他"胸有成竹",即在他没有落笔画竹之前,头脑中已经有了竹子的形象,在胸中、笔下跃跃欲出,这时便能落笔成画。"胸有成竹"也成为我国赞誉善于计划安排事情的人和事的成语。
网络可真是个神通广大的千里眼啊!通过上网查询资料,我发觉课堂变大了,老师更多更好了,知识面也扩大了,同学们,你们不想试试吗? 上海市徐汇区向阳小学 蓝世馨
学习的作文 篇4
“幼儿学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。” ̄《颜氏家训》。
从上小学开始,每日早起,妈妈总会陪我背一小段古文或者古诗,“一日之计在于晨”“幼儿学者,如日出之光”,我很快就记住了。这时便会出现一位号称爱“学习”的人,他会从书架上拿起一本书,然后一本正经坐在沙发上,开始绘声绘色地朗读,这个人就是我爸爸。
一旁正在早读的我们被突然传来的读书声打扰了,我们很惊讶的看着爸爸。他手拿着我的《增广贤文》大声读着“昔时贤文,诲汝谆谆......”我说:”我看你能坚持多久.”爸爸很不服气要与我们比一比。但没过多久,他已经从原来坐着姿势变成了躺着姿势,还把书盖在头上,我和妈妈以为他在冥思苦想,结果传来了一阵呼噜声。
吃饭时间时,我那位爱“学习”的'爸爸又开启学者问答模式,他总是讲一些大道理,比如“一年之计在于春,一日之计在于晨,”“勤而好学,不耻下问......”我立马开启了知识问答案环节叽哩呱啦问了一大堆十万个为什么,比如“大象为什么吸水不会呛水?””为什么火星要叫火星因为它有很多火吗?””水星为什么叫水星,因为它有很多水吗?”......此刻爸爸安静地吃着饭,然后嘴里蹦一句:“吃饭不要讲话。”但他还是讲了话。
你们猜出我家最爱学习的人是谁吗?我觉得我很幸福,我爱和爸爸妈妈轻松的讨论学习问题,我爱我的爱。
学习的作文 篇5
学习,既然我们的父母将我们送到学校,交了学费,那我们就是来学习的,不是玩的,更不是让我们没事来消磨时间的,并且我们还要好好学习,将来回报我们的父母,我们的父母是多么的不容易呀,把我们生下来,让我们吃饱穿暖睡足,辛辛苦苦的把我们养活到这么大,又一直让我们上学,所以我们回报点吧,我们来学习不是好好学习就是不学习,就这两个选择,没别的选择,我们既然叫了那么多的钱,我们来学校不学,那不是伤了我们父母的心,或者说我们是一个自虐狂看着自己家里的.钱进别人的腰包特别好受?我想一般不会有人是,那么我们就好好学习,将来回报父母,争取报效祖国成为国家的栋梁,为祖国争光。
学习,只是为我们自己的未来学的,不要让人看着我们学习我们在那里装个样子,稍微学学,但是人一走你就又不学了,人前一面人后一面,双面派,变色龙,我最讨厌这种人了。我们自己学习和老师有关系么?和家长有关系么?他们就必须看着我们学习?这是他们的责任么?我们不好好学了,对他们又有什么不利呢?这不是他们多管闲事,他们也可以不管,但是出于一个长辈,一个大家的老师,只是他们对我们负责,他们这是舍己为人,无私奉献,他们没想过将来能得到大家一些什么回报,他们只是为我们的未来找想,我们应该感谢他们!再说一遍学习是为自己学习,好好学习是自己的责任,不是别人的责任,我希望大家不要当那种人前一面人后一面的双面派,变色龙。
好好学习既然是自己的责任,那么就要自己制定一个计划来鞭策自己,制定计划还不是最主要的,最主要的是你制定计划后你要执行,只有这样才能彰显出你明白了“好好学习,我的责任”这句话。所以今后我会牢记这句话,“好好学习。我的责任。”
学习的作文 篇6
人生下来注定要学习,然而学习就有语文,语文是一门功课,只要你认真,刻苦的学习,就能尝到学语文的快乐。
那是一个皎阳似火的夏天,老师给我们布置作业,写一边作文:模仿《山中访友》,并对我们说:“这次这篇作文主要是让你们在美文里提取一些好词好句,放心的用,是借,不是抄。”于是,我在这个双休日里左思右想地挑选这篇作文的题目,不知选什么才好,后来经过妈妈的提醒,我决定写《公园访友》。我为了让作文的内容更有创意,更生动,更具体,就认真观察,仔细读文章。同时,我也去参考一下爸爸妈妈的一些建议,别看我弟弟才四年级,但他特别喜欢给别人家提建议,挑缺点。在我的作文要登上作文本时,我不知让爸爸妈妈弟弟看了无数遍了。收集一些有意义的建议,甚至连都要想一下,看通不通顺。星期一,我把作文交了上去。过了很多天,老师把作文发了下来,并说,我的作文写的'很好,我的作文被投上了广播站,并选上了;我把作文发上了岭南论坛;老师还说要把我的作文投上学习报。
在那一刻,我就像八月里的石榴一样快乐的合不上嘴。通过这篇作文,我尝到了学语文的快乐,也学到了一个道理:只要你付出多少,成功就回报你多少。
学习的作文 篇7
六年级伊始,我们在左老师的号召下,组建了“四人学习小组”。于是一场轰轰烈烈的学习竞赛就此拉开序幕。
“巾帼不让须眉”。一直以来,我们班都是女强男弱的局面。在这最后一年里,我们小组成员决定要迈开步伐,奋力一搏。一定要让老师和“巾帼”们对我们刮目相看,给我们小组点个大大的赞。
意见达成一致以后,我们迅速行动起来,听组长指挥,高质量,高标准地完成各科作业以及课外阅读,多增长课外知识,丰富大脑储备。一天之际在于晨。开学这几天以来,我们都早早地起来进行晨读,背诵英语单词;中午吃完饭后,又马不停蹄地完成小组作业,以便晚上腾出时间用于课外阅读。每天,我们不与别人比,只与自己比。如果自己写得比昨天更快,效率更高,那明天继续努力;如果退步,就要分析原因,并且再接再厉。“长城小组”的成员学习谈不上优秀,但算是中上等。我们并不笨,只要认真刻苦,就能后来居上。
“世上无难事,只要肯登攀”。在此,我要特别感谢小组长魏思渊爸爸的.辛勤付出,每天不厌其烦督促检查我们小组成员的每项作业,给予我们支持与肯定。谢谢您!
拼搏吧!同学们,在这美好的时代,我们将会以梦为马,不负韶华。
学习的作文 篇8
三月是学雷锋活动月,雷锋叔叔是中国人民家喻户晓的人物,是全心全意为人民服务的楷模,他的英雄事迹激励着人民,在人民当中代代相传,他为党为人民尽心尽力,做的好事举不胜举,人民流传一句话:“雷锋出门一千里,好事做了一火车。”
我从电视上,书上看到了很多雷锋叔叔的事迹,我深受感动,决心以雷锋叔叔为榜样,做一个对社会有用的人,用自己的实际行动来证明。
有一天早上,我去上学,天上下着淅淅沥沥的小雨,道上很不好走,路面不平的地方还有积水,看不出深浅,我一手打着伞,一手提着书包,绕着一个个小水坑往前走,生怕自己摔倒了,弄脏了自己的衣服。突然我听到前面“扑”的'一声,一个低年级的小朋友摔倒了,坐在地上哇哇大哭起来,身上的衣服也弄脏了,我站在那里不知怎么办才好,妈妈刚给我换的衣服,我要不要帮他呢,要是去扶他的话,我的衣服肯定弄脏了,要是假装看不见,绕过他去上学,又觉得太没道德,于是我的脑海里展开了搏斗。
这时候我的脑海里突然闪现出雷锋叔叔的高大形象,也是一个大雨天,雷锋叔叔见到一位母亲带着三个孩子在赶路,他把雨衣给了那位母亲,还把最小的孩子抱在自己的怀里,用身上的衣服盖住了那个孩子,生怕淋到了他,丝毫没有考虑自己挨浇了,也没嫌小孩子身上脏。我心中一热,连忙跑到小朋友身边扶起了他,捡起落在水里的书包,举起伞,拉着他一起上学去了。
虽然我的衣服蹭脏了,但是我心里很高兴,因为我看到小朋友甜甜的笑脸,那弯弯的眉毛似天上的月亮,我开心极了,好比我吃了天下最甜的糖果。
中午回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈不仅没有责怪我弄脏了衣服,还夸我是一个小雷锋。
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