学习的作文

时间:2024-07-04 15:17:21 学习 我要投稿

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的学习的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  大家应该对“古筝”不怎么熟悉吧,其实古筝是我国很古老的一种乐器,早在公元前3世纪到5世纪,在当时的秦国(今陕西)一带广泛流传了。

  说是不熟悉,其实大家在电视上也看见过古筝。比如《还珠格格》里的紫薇就很会弹古筝。听着古筝那清脆响亮的声音和弹琴人优雅的动作,我羡慕极了!所以我决定,我要学古筝!

  真高兴!爸爸为我报了暑期古筝培训班!我既高兴又担心,高兴的`是终于可以学自己感兴趣的事情了,担心的是我从没有接触过乐器,害怕会被别人取笑。

  怀着开心又忐忑的心情,我进入了教室。我看见一位年轻漂亮的女老师亲切的跟我问好:“你好,你就是于好小朋友吧,来来来,请坐。”听了老师温柔的话语,我心里的担心顿时减去了大半。爸爸走后,老师问我:“你学过乐器吗?”我羞愧的摇摇头,感觉自己就像是一个什么都不懂的傻瓜。然而,老师的反应却出乎我的意料,老师温柔的说;“哦,没关系,还有比你大好几岁的孩子也没学过呢。来,老师教你。”说着,让我坐在一架古筝前,老师还手把手的教我,告诉我一些关于古筝的知识。看到老师这么亲切温柔,我心里的担心与害怕顿时烟消云散。我练得累了,老师还给我端来一杯水,让我倍受感动。

  经过老师一个月的辛苦培训和我的努力练习,我的乐感大大增强,古筝曲也弹得非常到位。我心里好开心!谢谢你,我的古筝老师:许娜老师!

  古筝,我爱你!!!

学习的作文 篇2

  大家看见这个题目一定想问自己的学习不就是自己做主的吗?其实是要掌握自己的学习方法,正确使用学习方法,可以快速提高自己的学习成绩。我的成绩在班级名列前茅,我是这样学习的:

  第一,当天学习的只是就要当天记住;自己不懂不会的一定要深入理解。

  第二,要做到课前预习,课后复习,课前要先预习一下,看到自己不懂得得地方第二天老师讲时,就要认真听,知道自己明白了为止,课后在复习一下自己还没有理解透的'知识点。

  第三,课后要适当做些资料,可以巩固一下自己的知识点,也可以知道自己近来学的怎么样。

  以上三点做法,你们做到了吗?如果没做到,一定要进一步努力,这样你的学习成绩才能更上一层楼。

学习的作文 篇3

  要想成功,必须得努力 无论哪位成功人士,他的背后都有辛勤的汗水,一切的一切都是他努力的结果,都是汗水的结晶。 我们这些90后,也不甘落后。我们要把我们的.热血挥洒到我们成功为止,作家巴金、赵树理、杨红樱、数学家华罗庚……他们都是我们学习的楷模! 我们现在正值青春年少,要用我们伟大的理想绘画出我们祖国灿烂的蓝图。让我们的祖国枝繁叶茂,让她开花结果,硕果累累! 我们这些90后,肩负着建设祖国美好未来的重任,祖国的建设需要我们,祖国的科学需要我们……祖国的人民看着我们,我们任重道远! 我们这些90后,要用实际行动回报祖国,学好知识。把祖国建设成科学发达,国家繁荣富强的强国。让那些有野心的大国听到我们的名字就望而生畏!

学习的作文 篇4

  转眼间儿子已经上四年级了,对于孩子的学习,我是不陪的。开始时是因为我下班太晚,想陪也陪不了。后来发现有时我回家早了,看着儿子写作业时反而容易发生亲子冲突,影响亲子感情。细想一下,学习本是孩子自己的事,为什么大人总是容易指手画脚呢,于是也就不陪了。

  不陪孩子学习,不是完全放手孩子的学习,我隔两三天,还是会看一下孩子的作业,发现异常现象,及时纠正,不要等小毛病变成大毛病时再纠正就晚矣。

  这不前两天,下班一进到家中,就说:“儿子,我回来了,今天开心吗?来让妈抱一下!”要是在平时儿子一般会冲过来抱着我,喳喳一阵。但那天不同,他没有回音,不理我,坐到书桌前竟没动地。好长时间,发出一声吧息说:“讨厌的作业真多!”怎么回事?我走到书桌前,发现儿子的数学作业其实只有一页,但他只做了一半,而且这一半几乎全是错的,怪不得他要发牢骚。于是赶紧给他讲了上课认真听讲的重要性,让他自己认识到是自己的原因,不是作业多的原因。给儿子讲了知识点,幸好他一点就透了。当然作业也就很快完成了。

  当孩子抱怨作业多时,一定是有原因的,及时抓住孩子的未学会的知识点,对孩子快速完成作业很有帮助,不然等孩子拉下许多功课时再补,有时会使孩子失去了对学习的信心。

  常关注孩子的'学习,并保持适当的距离,当发现孩子跟不上时,扶上一程,使孩子既能知道父母对他的关心,平时又能独立自主的学习,感觉对小学阶段的孩子比较合适。

学习的作文 篇5

  动物学校开学了,小动物们纷纷赶到学校,议论着寒假发生的趣事。

  “铛铛铛”上课了,小动物们陆续进入教室。

  山羊老师看着乱糟糟学生们,好久才说话:“同学们,静一静,看看你们的样子,上课!”

  小动物们都拿出新课本准备上课,小猪却睡着了,小猴却摆弄着它的'椅子,同学们看了哈哈大笑,也乱了起来,惟独小白兔认真得预习着新课。这时山羊老师气得连脸都涨得通红,看到小白兔在认真得学习,脸上露出了笑容。它把小白兔拉到讲台上,对同学们说:“你们应该像它学习,以后才能成大业啊!”同学们听了,立刻坐好,小猪也不睡了,小猴也不玩了,大家都像小白兔那样学习,山羊老师就给它们上课,不久后的一个考试,它们都取得了好成绩。

  一个月过去了,又放假了,放学时,山羊老师给了小白兔一朵大红花,奖励它爱学习的好精神!

学习的作文 篇6

  刚上小学时,我看见高年级的哥哥姐姐们写的字很漂亮,我很羡慕他们,于是便产生了要练习书法的念头。我把这个想法告诉了爸爸,爸爸就近找厦岗的书法老师孙老师教我学习书法,他教我从基本的笔划“点横竖撇捺”写起,然后到每一个字的组合与拼凑的练习……经过一年的刻苦训练,我的写字水平有了很大的提高,自信心也增强了。

  但学书法让我收获最大的不单是写好了字,更重要的.是使自己各方面的能力得到了锻炼,如有了做事时有了持之以恒的毅力、专心致志的定力、细致入微的眼力、周密分析的脑力和准确表达的手力……有了这些“力”,我们自身就能得到更加全面的发展。

  学书法的益处有很多,它不仅能使我们练出一手好字,同时也能提高我们个人的修养,大家也来学书法吧,学书法会让你感受到有许多的乐趣!

学习的作文 篇7

  子曰:君子义以为质,礼以行之;孙以出之,信以成之,君子哉。子曰:志士仁人,无求以害仁。子曰:见义不为,无勇也。当我刚打开这部电影时,一个个孩子诵读着中华民族的精典名言的场景映入了我的眼帘。孩子们诵读的这句深奥的名言引发了我强烈的好奇心,因为我知道这句名言是称赞那些有着中华传统美德的人。所以,许多个疑问在我的脑海里回荡着,使我迫不及待的想看看这部影片所讲述的内容。

  影片精彩感人,印象深刻的是20xx年7月2日中午一位普通的母亲吴菊萍在散步,突然她叫见一阵撕心裂肺的叫喊声,原来是一个4~5岁的小女孩爬在阳台边上,马上就要掉下来的样子。吴菊萍来不及多想马上冲到楼房的下面,这时那个孩子掉了下来正好落到了吴菊萍的手臂上,小宝宝却得救了……当吴菊萍醒来时发现她在医院里,她的手臂断成了三节,情况很危急。诊断的医生说这么重的伤只有车祸或者机器挤压中才会看得到,如果再偏一点砸到头上会当场死亡。躺在病床上的她却对记者们说了一句话:“生命中总会有那么一些时刻,只要我们鼓起勇气做出选择,我们相信选择是对的,我们拒绝袖手旁观”。

  吴菊萍的这种精神令我敬佩,她用自己的手臂架起了一座爱心之桥,让我们感受到了受的存在与伟大。社会需要她,世界需要她,如果每人都能学习她的'这种精神,我们的社会将是一个爱的大家庭。

  爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话的意思是,仁爱的人爱别人,别人也会爱她,尊敬别人的人,别人也会尊敬自己。世界上如果像吴菊萍这种有着仁爱之心的人更多些,世间将变成美好的春天。我也一定要尽自己的所能帮助别人,学习她这种精神,做一个有道德仁爱的人,长大后来报效祖国。

学习的作文 篇8

  高尔基说过,人的天才只是火花,要想使它变成熊熊火焰,那就只有学习!学习!一只昆虫在飞行时,经过上万年的地质变化,最终变为一块琥珀;而一颗钻石,在长时间高温下就会变成沙子。一颗果实只有在太阳和雨露的滋润下才能甘甜,一个人只有通过学习才能成为当代社会的人才。

  《三字经》中曾说,玉不琢,不成器;人不学,不知义。玉石只有经过雕琢才能成大器,人只有学习才能懂得道理,增强能力。学习才能使人适应社会发展的需要,学习才能使人增长知识,陶冶情操。一滴水只有进入到大海,才会永不干涸;一个人只有投入到学海,方知世界有多大。

  雏鸟只有不断尝试,才能翱翔于天际,搏击狂风;人只有不断积累,才能到达学习的顶峰。毛毛虫只有在茧中重生,才能变为蝴蝶;人只有坚持不懈,并掌握适当的学习方法才能尽善尽美。

  人非生而知之者,孰能无惑?当我们在学习中有了困难,一定要请教老师,将其熟记于心。宋濂成年后从师,不远千里求学,只为了寻找一个答案,最终他成了著名政治家。

  另外,学习时我们也要带着疑问,勤于思考。牛顿一次坐在树下,一个苹果砸了下来,他继续研究,最终发现了万有引力。如果和大多数人一样死读书,读死书,那么即使所有苹果都落下来砸到人,也不会有万有引力这一伟大发现。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!坚持学习,努力学习,为着自己的.美好人生,大好未来,学习,学习!

学习的作文 篇9

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个快乐的暑假就过去了。我也迎来了新的学期,新学期当然也有新的学习计划。

  一、改掉坏毛病

  以前,五年级的我有一个坏毛病——粗心。有一次,语文考试,试卷发下来时,我看了下题目,心里不由得一阵暗喜,因为上面的题目我都复习过了,所以我觉得我可以考满分。结果试卷一发下来,我顿时傻眼了,我只考了94分,我看了一下错误的题目。我的基础分丢了三分,因为错别字与拼音丢了分。我作文也扣了三分,也是有很多错别字。

  二、认真听讲——带问题听讲

  上课时要集中精力听老师讲课,积极发言。当老师讲到那些不容易理解的地方时,一定要将它们牢牢锁在脑子里。还要主动向老师提出自己不懂的问题。不过,想要将这些知识全部锁在脑子里的话,必须要将老师课堂讲的重点内容全部记录下来,如果自己还是不懂的话,下课后,要向老师请教。

  三、课后复习

  “温故而知新,可以为师矣”温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了,但是复习时,也要有方法与技巧。复习时,每上完一个单元,要将这个单元认真复习,重点复习记录的内容与回答错的问题。将要背诵的课文背得滚瓜烂熟。每天将所学的重点知识复习一遍,晚上睡觉前,躺在床上要回顾老师讲的`内容。

  四坚持写作

  每周坚持写作来提高写作水平,将身边发生的事与物记录下来;鉴赏作文与积累好词好句。写作文时将记录下来的事与物用适当的词与句加以组织,就会是一篇好的作文。

  五、早晚坚持听读英语

  每天早晚各读二十分钟的英语,来培养语感。每课的单词与课文都要背得滚瓜烂熟,还要注意元音字母的国际英标。平时要跟别人多用英语交流,不要养成学哑巴英语的坏习惯。

  时光匆匆而过,我即将升入六年级,新学期新起点。只要按照制定的学习计划,发奋图强,努力学习,我相信我一定能考上最好的重点初中。

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