学习作文

时间:2024-07-05 07:41:25 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的学习作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习作文

学习作文 篇1

  我爱学习!我爱学习!我爱学习!学习能丰富我的认识,给我带来许多乐趣,而且让我明白了很多道理,记得那时我才刚上幼儿园,根本不爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我现在的一些小朋友却离我越来越远,有一次,我偷偷地听到一个人对另一个说:“今天我又得红星了”。另一个人说:“我也是。”“听说武奕涵一颗红星都没得到。”

  听到这个消息,我决定奋发图强,不再让那些人看不起我,要做一个让别人刮目相看的学生,从那天起我认真学习,也开始爱上学习,不讨厌它也不为此烦恼,慢慢的我就上了小学一年级,也爱上了读书,从书中了解到:书是人进步的`阶梯经过不懈的努力,我由一位普通的小学生变成了学习委员,我为此感到骄傲,虽然我当上了学习委员,但我以后一定要好哈学习,天天向上,不能马马虎虎,不要辜负老师和父母的期盼。

  我决定一定要当人民教师,把智慧送给每一个人。如果知识是沃土,我们就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,我希望同学们要热爱学习,变成参天大树,长大要回报祖国。

学习作文 篇2

  啊!转眼间,就到了6年就下学期了。6年级下学期一结束,就代表我们马上就要进入初中了,6年级下学期一定要有一个很好的'学习计划。

  下面我就给大家说一下我的学习计划吧!

  1.要上课认真听讲,不乱做小动作。

  2.要积极回答老师所提的问题。

  3.要认真完成老师布置的作业。

学习作文 篇3

  我的哥哥是一个非常爱学习的人,他叫小宇。小宇哥哥学习很好,这不,去年他光荣地考进了平顶山重点高中:一中。

  首先,我的哥哥很爱看书。他家就有5、6个书柜,几乎全部摆满了:有百科全书,有四库全书,有奥数习题……数量数不胜数,不可计数。听我舅妈讲,小宇哥哥有一次住校,学校熄灯了,可小宇哥哥却不甘心,还想看课外书。于是,他就开开了手电筒,藏在被窝里头看书。

  其次,他很会预习和复习。每次我去平顶山看他,都看到他的学习桌上摆满了舅妈出的复习题。写完这些题后,我本以为他会出去玩一会儿,谁知他却打开课本,又把下一课要学的内容给预习了一遍:他把重点句子全部用波浪线划了出来,还要慢慢品味这篇课文的具体意思和中心思想。不光语文这样,数学也不例外!你瞧:他又拿出以前写的数学作业,一遍一遍的读、看,直到全部记住为止。

  数学和语文都复习好了,那英语、历史呢?你知道吗?有一次我在他那住的`时候,每天早晨天刚蒙蒙亮就会听到有人在说英语,我当是有外宾来了呢!就跑出去看,结果我却发现,不是什么外宾,而是哥哥在听英语广播!这时,哥哥总会亲切的说:“呀,郭炜煜,吵到你了吧?对不起!我立刻关掉!”“不不不!没事的!还是你学习要紧!我不打扰你了!”于是,我就吃早餐去了。并且,每天中午12:45时,中央10套都有一个专讲历史的讲堂:“百家讲坛”,我的哥哥每天都要准时收看!

  哥哥可真会学习啊!我一定要向他学习!

学习作文 篇4

  我喜欢铅笔、钢笔,但是我最喜欢电脑。

  有一天,妈妈不在家,我正在写作业,写到有一道题不会做,我想了很久很久,可仍旧不会,我只有去找电脑帮忙,查阅解答方法。

  我打了很久很久的字,然后进行搜索,后来我就找到了解答方法。我就开始认真地计算了。随后我把电脑关了,我就开始做其他题了,不一会儿,我做完了数学作业,我不禁感叹:“有电脑真方便。”

  后来,我就开始读书了,我读到一处有一个字不会读,我又把电脑打开了,然后用五笔输入法将字打出来,再搜索它的`读音。很快,我就知道这字怎么读了。

  电脑真是我的学习好伙伴。有了它,我的学习就更轻松啦。

学习作文 篇5

  开学不久,老师把我们分成了学习小组,我的小组是第八小组,小组名称是“快乐家族”,我是组长。

  虽说老师给了我这个组长职位,但是我并不感谢老师对我的器重,倒觉得老师非常偏心,因为我的小组成绩实在是太差了,恨不得做组员!

  小组分好了,老师让我们互相认识,我想:马上的场面绝对非常尴尬,只能靠我带头介绍了!老师话音刚落,组员a就说:“我叫xxx,我……”我真的没有想到他们不是我想的那样性格内向,而是性格开朗的成员,我是心花怒放啊!轮到我介绍了,我介绍了自己过后,成员b就说:“大家都是好朋友了!让我们为“快乐家族”而努力学习,为这个家族争光吧!成员们连声叫好,真的,我开始喜欢上这个学习小组了!

  过了一个多月,我了解了我的组员们,同学a乐于助人,是个阳光男孩,同学b是个爽快的`人,同学c有点内向,但是学习很好,做事非常细心。

  有一次大扫除,同学xxx生病了,那位同学的工作谁都不想去干,我的组员a直接对老师说:“我愿意帮助xxx完成他的工作!”老师很高兴,同学们都很惊讶!他的工作那么多,竟然还来帮助别人,真的是太让人敬佩了!

学习作文 篇6

  俗话说得好,“尝试”就是努力去完成从没有做过的事。尝试会给你带来意想不到的快乐和收获。只有不断地尝试,才能有不断地创新和进步。这让我想起了20xx年寒假去俞老师家试听菁菁姐姐上小提琴课的情景:那时的我正上小学一年级,姐姐已经是初中二年级的学生了。我专心看着姐姐拉琴的样子,心里好生羡慕:姐姐是怎么驾驭架在脖子上的小提琴和右手的弓子呢?她可真厉害呀!好奇心充斥着我的内心,多么神奇的音乐呀!初中作文学习小提琴的过程。

  那天傍晚,我坚持在俞老师家里试听完了这节课。俞老师那幽默风趣的语言,扎实的拉琴基本功让我对陌生的小提琴顿生了好感,从此我便走上了艰辛的学琴之路。

  记得那是新学年的2月11日,我第一次来到俞老师的333琴房。第一次看俞老师拉小提琴时,我就被优美的琴声所陶醉了。我以为我也会拉得和俞老师一样好。可事实不是这样,第一次架起小提琴,拉出的声音简直就像在“锯木头”。当时我皱眉了,又反复试了几次,声音还是不入耳。在我沮丧时,老师让我掌握好力度,运好手中的弓子。老师告诉我:运弓时力度过强的话,音质就会很燥;而力度过轻又会出音不清楚,必须要时刻注意运弓时的.力度??经过老师的指点,我取得了一些进步。但是我拉得还是很不稳定,为了能拉奏出美妙的乐曲,我每天都要坚持练上一个小时,逐渐我的拉琴水平提高了,会拉的曲子也越来越多了,成就感顿时充满了内心!

  每次放学回到家,我都会架起“小提琴”进入我的音乐世界。由于我的勤学苦练,我拉出的琴声越来越动听了。每拉熟一首曲子,我都会很开心,常常陶醉在自己的演奏世界中,我觉得十分幸福!

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