学习的作文

时间:2024-07-05 12:30:58 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的学习的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文

学习的作文 篇1

  得与失彷彿一个幻象,有时看似获得,但擦亮双眸才发现失去,有时看似失去,但拭去泪水才发现是个隐藏的收获。

  我从小就想要当一位有名的大厨师,因此,我每天都向全家最会煮菜的厨师─奶奶请教做菜技巧,在这段学习的过程中,可歌可泣,既有趣又无奈;炒菜时,某些菜就像“无敌铁金刚”,怎么煮都煮不熟;打蛋时,总会有一些“漏网之壳”残存;煎鱼时,鱼就好似有千斤重般,无法翻面,导致“烧焦兵”佔据鱼的表面,但不管如何,都无法摧毁我无坚不摧的学厨精神。

  而其中,最令我印象深刻的一次练习就是在学习如何使用菜刀的过程,我险些一刀命中食指,令我吓了一大跳,浑身冷汗直流,那时,我才知道,原来做菜是如此的`不容易,平时看见的饭菜都是许多人辛勤的结果,正如:“锄何日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”,并不是一下子就会成功的,路上,一定会有一些崇山峻岭等着你去征服,或许途中会有贵人相助,但最后还是得挑起担子,走自己的路。有句谚语说:“那儿有勤奋,那儿就有成功。”虽然我失去了和兄弟姐妹们一起游玩,享受欢乐的时光,但我却学习到了许多有关于烹饪的技巧,让我觉得很有成就感。

  经过这些历练后,我深深了解到,做事不要只看表面,要深入查看,才知道得失之间,藏有许多令人难以揣测的奥秘。

学习的作文 篇2

  现在已经进入初中的学习生活,初中跟以前的小学可真是差太多了。小学只要语文、数学两个主科,内容少,且简单。但初中就完完全全不一样了,九门功课,内容多了,难度也有所加大。在初中学习的战场上,强敌百出,困难重重,要生存,强攻是不可能的,要有策略,讲究方法,以下是我在学习中的'一些体会:

  初中的学习,首先要做到最基本的三点:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习可以说是为后面两项做个铺垫,做好了预习工作,课堂上的内容就容易理解多了;而在课堂上要认真听讲,才能获得更多知识,还要记录好笔记,以便复习;在课后则要复习之前教过的知识、内容,把学到的东西加以巩固。在文科方面要多读,多背,多写。多去看,去读一些文章,扩大自己知识面,从中获得一些写作技巧,培养自己的写作能力,还要多去进行尝试性的写作。在理科方面,有许许多多的公式定理,这些都要牢记好,另外还要多做题,训练自己运用公式定理的能力。

  此外,我认为,学习就应该有疑问,敢于提出质疑,这才会有进步。当然了,不是有了疑问就能进步了,总不能把疑问直接扔一边不管了,既然有了疑问,就应把它解决了,或向他人请教。解决了一个又一个的疑问,意味自己也就进了一个又一个的步子。正所谓学问学问,要学要问。最后,我们还要懂得学以致用,不要把学的这些荒废了,不然学习还有什么意义。学习要有干劲,有乐趣地去学。希望每个人都能找到适合自己的学习方法,在初中的战场上,我们是对手,也是战友,共同在竞争中进步。

学习的作文 篇3

  我们已经升入初中,经历过许多辛酸的事,取得喜悦的成功,也经历过被困难挫折阻挠的.时候,我们也必须勇敢去打败一切阻力向前突破。

  我以前成绩还不错,可就是英语老上不去。我不知道为什么,一看到像一条条毛毛虫的英文字母我头都快要晕了,上了初中我的英语还是如此,一点也不肯向上爬,我为此曾恼怒万分,现在我找到了原因,英语虽然不是中文,但只要掌握了技巧,努力去练习还是可以说的流利的,此后我第次上英语课都认真听讲,看准老师发音时的口型,虽然我看着那弯弯曲曲的字又想晕倒,可我知道只有努力努力再努力地忍住,我一定可以学好英语,所以凭着上课认真听讲我便能说出那些句子或单词,我回家时也常拿着英语书在那念念叨叨地反复练习,我坚持了三五天后,便不再觉得说英语很难了。可这难题是通过,迎接我的挫折又来了。

  我虽然说是能流利说了,可要默写我可就乱作一团了,老师说好要写什么单词,我脑子里也一片空白,考试也有许多单词要填空,我只得乱做了,所以我又开始学习默写单词,练了很久也是前功尽弃,期末考试到了,我看了一下试卷有许多都要写出单词,也是,所以可想而知我当然考得不太理想了!我以后会更努力,把英语学好。

  人生中所遇到的困难、挫折去克服了并不是最重要的,重要的是克服了并从中体会出道理,我相信只要努力就能学好英语,我一定会克服挫折,加油!

学习的作文 篇4

  胖胖的身体,大大的嘴巴,矮矮的身高,她就是我的好朋友——陈波拉。

  她的'成绩总比我高,我怎么也追不上她,她得过许多奖:画画、、唱歌。不管我怎么努力,都比不上她。记得有一次数学考试,试卷一发下来,我就写,三十五分钟过去了,我刚好写完了。我一看,陈波拉已经在检查了,试卷交上去了。下午,老师把试卷发下来了,我居然考了99.5分,我再看陈波拉,什么?100分。不是吧?

  还有一次,三年级上册期末,我写得很快,一下子就写完了,我根本不检查,结果语文98、数学96、英语98、科学91,总分383分。陈波拉语文100、数学l00、英语100、科学97,总分397分,班级第一。

  她除了成绩好,还有品德、智慧。她不喜欢玩手机,不喜欢玩,喜欢阅读。我们经常叫她“书呆子”。作业里写的字很好看,像田英章的字。

  你说,她值不值得我们学习呀?

学习的作文 篇5

  今天放学回家,我写完作业就看书。

  看着看着我看到了一篇《爱读书的陶行知》,从这篇故事中我知道了,陶行知很刻苦的看书,而且他还读四书五经,我也要向陶行知学习,积累很多丰富的.知识,这样文章才能写好,同学们我们一起加油努力吧!

学习的作文 篇6

  学习,对有些人来说意味着白天死记硬背,晚上挑灯夜读,天天如此,枯燥乏味。而对我而言,却有无穷的乐趣。

  清晨,带领着同学门读读英语,背着单词,使人快乐无比;白天,听着老师的讲课声,在知识的海洋里游着,浑身舒畅;晚上,做完作业,看看书,书里有许多古怪的事情,有各种各样的'知识,让我取之不尽、用之不竭,回味无穷!

  最快乐的就要算做难题了。记得一个夏天的晚上,我呆在一个大蒸笼房里,我对着一道题思索着,一串文字,几个数字看看很简单,可里面却有许多奥秘。时钟走着,像一个巡逻兵,催促着我,我的眼皮开始打架起来,犹如千斤巨石,我用x方法解,终于做出了!要不是爸爸提醒我11点,我还不罢休呢!

  天天学习,给我带来了许多乐趣,我都沉浸在欢乐之中,我爱学习!

学习的作文 篇7

  寒假一开始,疯玩了几天了。生活颠倒。累出了黑眼圈。一天就吃一顿饭。松散的日子过得七零八落。不能再拖了,一定要规划起来。

  首先是作息时间:早睡早起,早7:10起床 晚9:10上床

  接着是学习:8:00开始写作业(基础知识)

  9:00——10:00全家一起收听《亲子课堂》

  10:00做广播操

  10:20(预习和复习)

  早晚各倒背一遍乘法口诀。

  中午睡醒午觉写完阅读日志再出去玩。

学习的作文 篇8

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋的日记里这样写到。

  这个月是雷锋月,我们学校举办了向贫困山区捐钱的活动。虽然大家捐的钱并不多,但我们也尽了自己的力量去帮助他们。

  其实我们身边也有好多活“雷锋”代表,我们班的李老师就是其中一位,她教语文,她对自己的每一节课都认真备课,仔细研究如何才能让学生更容易理解自己所讲的知识。李老师一次又一次耐心地讲解,直到学生弄懂为止。不仅老师是我们身边的活“雷锋”代表,身边的同学也是。学校举办捐款活动,大多数人都捐五元十元,唯独黎梓萱捐了一百元,而且这一百元不是她伸手向爸妈要的`,是她自己一点一点攒起来的。是啊,同学们,既然有这个条件,为什么不多去做一点呢?

  现代的雷锋,不需要再像以前一样舍己救人,也不需要做什么惊天动地的大事。只需要在别人有困难的时候,伸出援助之手;只需要在别人有困难的时候,出手制止……雷锋的精神,就是在这一点一滴的善举中积累起来的。

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