学习的作文

时间:2024-07-06 11:47:41 学习 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的学习的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文

学习的作文 篇1

  一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这鸟语花香,播洒种子的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的.创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们

学习的作文 篇2

  说起课桌,大家一定非常熟悉,说到底就是个学习的工具而已,可我的不一样,我的课桌是绝无仅有的课桌。

  我的座位在第一排,每次中午拿饭时,同学们都会把我的课桌按来按去,时间长了,我的桌子掉了两个“骨头”——桌角。我的桌子共有四根“骨头”,掉了这两根,它有多疼呀!我按照自己的'想法,把桌子修了一次,基本上看起来没有那么惨了。

  可是没想到又有意外发生。这天下午的自习课上,我不知不觉地说了一句话,被班长听见了。我们班长可是个暴力女,眼睛一瞪,马上问:“谁刚才说话了?付浩!站起来!”

  我心惊肉跳,缓缓地站了起来:“对不起班长,我不是故意的!”班长跑到大约离我一米远的地方,刚要用手指我,不小心碰到了我的课桌,刚修上的两根“骨头”又掉了。

  这张可怜的课桌还没有到最惨的时候,有次上课,老师让我起来回答问题。我动作有些快,没有顾及桌子的感受,只听“咚”得一声,它竟然被我推翻在了地上!这个动作实在是太好笑了,同学们都哈哈大笑了起来,只有我,把课桌扶起来,在心里跟它道了个歉。

  在我心里,这是全班独一无二的桌子,它不仅是我的学习工具,还是我的好朋友。课桌,我最亲密的伙伴,它脚落地,支撑起身子,甘愿为我默默奉献,无声地鼓励我读书、写字、做练习、期望我学习进步。

学习的作文 篇3

  终身学习大概是一个不断提高和发展的相对捷径吧。

  也许很多人都提到学习这个概念,但是我所理解的学习并不是停留在学业水平,教育的那种学习并不是只是面对着书本的那种学习,我想那只是一种狭隘的学习。

  而真正的学习的概念应该是伴随着自己一生的工作和生活的。

  他并不是为了某种目的,为了应试教育,或者是得到某种证书,或者是让自己看着更加高人一等。

  而真正的学习应该是发自内心的,对于精神和灵魂上的自我提升。

  也许在很多时候,我们感觉到自己技不如人,但是这并不是我们自己自怨自艾的理由。

  我们可以通过这样自己的经历来让自己学习更多的'东西。孔子曾经说过三人行,必有我师焉。我想这是学习的精髓吧。也许在很久以前的时候我们因为学业繁忙,没有太多的时间去学习业余的东西,所以仅仅是把自己的时间和精力都集中在了一片狭隘的学习领域。

  可是我觉得到了大学之后,我们就应该有更多的时间去学习全面的东西。

  也许那些对于我们来说并不是所有的东西都会有用,但是只要学习变成了自己的东西,也许迟早有一天会帮助自己。

学习的作文 篇4

  我们班的许多同学的学习燃料都来源于兴趣或自己的意志,而我的燃料却来源于烦恼。

  “张谢,数学97……”当老师报到我的成绩时,我顿时如鲜花盛放般绽开了笑容,心里不断庆幸。可一会儿,我的心便像被“502”凝固了,愁容一下爬满了脸上:97分也不算高,小胖都100了。唉,还是比他低。我看这次只是碰巧,下次就没那么好运了。我努力学了这么久,还是没什么进展,数学我真学不好了吗?我偷偷地瞄了瞄小胖,他正在与其他数学学霸们玩呢!借过小胖的卷子,那一道道整齐的算式,那硕大的`一百分红字,我多么梦寐以求啊!不行,我不能这样杞人忧天,我要将烦恼作为燃料,努力学好数学。

  几天后,我将所有的错题都整理了起来,并反复地看,反复地写。在课上,老师每说一个重点,我就将它记下,当老师提问时,我就可以轻松回答了。可学校不是快乐容易的,在其中会夹杂着乏味和困难。一个阴雨连绵的雨天里,外面已积满了雨水,泥泞的小路不时有人跌倒,这时我刚回到家写数学。突然,一道思考题拦在了我的面前,我绞尽脑汁地想啊想啊,而它似乎像一道冰冷的巨墙,永远不会被推倒。我五官扭在一起,头发早被抓乱,汗水沉重地接踵滴了下来。还是放弃吧!数学,我永远不会是我所能学的。看来,我会被别人超过了。一个个烦恼浮现在我的脑中,脑中犹如一颗即将衰竭的恒星。不,不能放弃,只要继续坚持,就能超过小胖……

  “张谢,99分。小胖,97分……”努力终于有回报了,我紧紧地抓住试卷,久违地笑了:真希望小升初考试也能保持这个分数啊!谢谢我的烦恼!正因为有这样的烦恼,我才会有如此的动力,我才不会放弃,持续不断的学习。

  烦恼,你真好,不过我希望以后不要再用到你了。

学习的作文 篇5

  我的学习用品有很多,别比如我的书包,我的文具盒,我的活动铅笔,我的卷铅笔机等等等等……其中,我心爱的学习用品就是我的书包。

  我的书包是一个拉杆式书包,它是在我三年级第二学期开学的时候妈妈给我在网上买的。当书包寄过来的时候,我开心的不得了,迫不及待地打开或盒子把书包拿出来看。我一看,可喜欢了,因为书包上的颜色是我最喜欢的颜色——蓝色,而且书包上面的图是我最喜欢的卡通明星——喜羊羊。

  我的书包一共有六个袋子,有三个是我用来放书,作业和文具盒的,有两个是我用来放水壶和卷铅笔机的。不过,书包还有一个秘密袋子,那就是我用来放书包防雨罩的。

  我的'书包还有一个很奇特的地方,就是书包上的拉杆还可以拆掉。拉杆拆掉后,书包还可以单独背。

  现在,我的书包在一起已经有半年的时间了。它就是我最心爱的学习用品,我一定会好好爱护它的。

学习的作文 篇6

  进入中班以后,有一个很重要的问题摆在我们家长面前——就是关于孩子学习的问题。为此我们家里也专门讨论过这个问题,是不是现在就需要去学一些以后上学的知识。经过反复的讨论,我们家达成一致:小学课本的知识不提前学,我们现在要做的是扩展儿子的知识面,让他广泛的接触自然、科学、人文、历史等各方面知识,由此培养他的爱学习,爱探索的精神,让他自己去发掘学习和知识的重要性。

  这样的决定对我们家长来说也是很忐忑的,毕竟整个环境还是以分数定成败的'。但我们也看到了曙光,儿子的成长对我们来讲也是一种肯定。儿子虽然不认识字,但他喜欢看各种书籍,知识面很广,尤其对自然科学,环保能源,军事知识,他都特别感兴趣,还喜欢看各种绘本。在培养孩子爱看书的好习惯外,我们还培养他爱动手的能力,我们经常会和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都会先大致的讲好要做什么,由他来负责某一部分,有时候是让他找材料,有时候是让他找工具,有时候是让他负责剪裁,有时候是让他画图案,黏贴。在制作的过程中,孩子既动了脑又动了手,还学到了一些小常识和知识,而且在整个过程中孩子都非常专注安静,最后等做出了成品,孩子也非常有自豪和满足感。

  通过这些日常生活的培养,我们觉得孩子的思考,表达,动手能力都得到了提升,我想孩子的人生是一场长跑,只有保持了足够的后劲,孩子才有能力笑到最后吧!

学习的作文 篇7

  “你最佩服哪位同学?”每当有老师问起这个问题时,班上同学总会不约而同地答道:“唐雨希!”

  唐雨希常常扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,很活泼。一双明亮的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一张嘴巴能说会道,笑起来让人感觉甜甜的,很漂亮。

  在同学们的眼中,唐雨希就是三(2)班名副其实的小才女!她喜欢跳舞,唱歌,讲故事,看书、画画……总之,她什么都行!什么都好!喜欢跳舞的她绝不会放过任何一个跳舞的机会。只要学校开展有关跳舞的活动,她准会报名参加,而且还会自己选歌编舞,然后再组织班上的同学练习。记得上次学校开展“国庆经典诵读活动”前,唐雨希每天都会在课余时间号召同学们练舞,对表演不到位的同学进行“魔鬼训练”,嘴里还不停的`唠叨:“要为班上争光!跳不好就重跳!跳不好就重跳!”看着她那着急的表情,像极了我们的小班主任。

  我非常佩服唐雨希,她是我们班的小才女,是老师的好帮手,更是我学习的好榜样!

学习的作文 篇8

  我有一个漂亮的“好朋友”。它就是爸爸在我生日时送我的礼物——铅笔盒。

  说起我的铅笔盒,我对它可是情有独钟哟!它是一个用塑料做的长方体,上面是纯净的天蓝色。看!铅笔盒盖上有许多可爱的小花儿和爱心。更有趣的是,它上面有个好玩的“Hello Kitty”。她有一个粉红色的蝴蝶结,一双胖胖的销售和一个黄色的鼻子。最可爱的是她那双大大嘿嘿额的眼睛像两颗葡萄,注视着我,放佛在说:“上课专心一点哦!我可一直看着你呢!”

  出了外形美观,铅笔盒最大的作用当然是装文具啦!瞧!这个铅笔盒分两层。第一层中,使我亲自做的课程表,和我千辛万苦找来的.立体贴纸。第二层可是一间“大房子”。嘿!我的铅笔兄弟们正在呼呼大睡呢,咱们还是别打扰他们了。相反,橡皮老板和尺绅士正聊得热火朝天,连钻到了“床”地下都忘了。

  我喜欢我这个热热闹闹的铅笔盒。

学习的作文 篇9

  我有一个兴趣爱好,它就是架子鼓演奏。接下来,我就要说一下我学习打鼓的经历。

  小时候,我就喜欢上了打鼓,每个星期六我都到老师家上课,老师一丝不苟的教我,从基本功开始学习。我也认认真真的学习,并且以后每天坚持打鼓。

  渐渐地,我上小学了,作业也多了起来。我没有那么多时间练习打鼓了,我产生了放弃的念头。我三番五次的请求妈妈不要让我学习打鼓了。可妈妈总是说:“坚持一下,总有一天,你会收获到打鼓带来的成果和乐趣的'!”我半信半疑的照着妈妈的话坚持了下来。

  时间飞逝,转眼间,我上三年级了,这时候我才相信妈妈的话,因为我已经会打很多solo了,但是我还会更加努力去体会它的乐趣的。

  通过学习打鼓这件事让我明白了一个道理:付出终有回报,成功来自我要。想要实现自己的目标,过程是艰苦的,只有不断努力、坚持不懈才能达到终点。

  这就是我的打鼓学习经历。

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