在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学习作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习作文300字 篇1
我叫王若桐,今年9岁。我是这样学习语文的:课堂上,课堂笔记必不可缺,我会紧跟着老师的节奏,语文老师说到重点处我就会认真把它们记下来。我每次作业都不缺。细心也是很重要的,在我们这次的期中考试当中,我每一道题都认认真真地做,取得了96分,而
96分就是我们班的第一名,语文老师还在评语上写“桐桐这一次语文考试出色”呢!
课后如果作业没写完,我会先写完作业再去和伙伴一起玩。
在周末的时候我是很有规律的!星期五,我会自觉把周末的笔头试卷做完。晚上我和妈妈外出休闲活动以便调节一周下来的紧张学习。星期六,我们就会去别的地方游玩,一般都会去体育西路,购书中心。星期天我会把作业单上剩下的读读背背、听写任务、课外阅读等等一扫而光。
另外进行大量课外阅读也是能够促进我的语文学习、提高我的'写作能力、增强我的知识面。所以我每隔一周会去我最爱的广州图书馆一次。每次我可以借回十本我喜爱的书。广州图书馆真是我的好去处。
学习作文300字 篇2
把脉是医生的职责,今天上午第四节课是科学课,范老师就教我们把脉。
老师说测脉博时,应用食指和中指,还可以把无名指加进来,这两种方法都可以。又告诉我们脉博在哪儿。只见范老师用右手指按着左手腕,告诉我们手和手腕连接处有一条线,用最外那根手指贴住两条线,青色的血管,还有蓝色两条交界处就是跳动的脉。说着我们也模仿着老师在自己的手上找。教室里立刻成了热闹的菜市场,找到了同学在叫,没找到的'同学也在叫,我找了半天也没找到,同桌闫泽昊也没找到,我把老师叫过来,老师摸了半天才找到,然后将摸到的位置放上我的手,让我自己感觉跳动的感觉。闫泽昊正准备让范老师找,谁知范老师一转身,被别的同学叫走了。闫泽昊让我帮他找,为了记住我刚找到的脉博,我在跳动的地方拿钢笔做了一个小小的记号,一会儿我就能一下找到。同桌把手给我,我摸了半天也没找到,把他的手都按红了还直喊疼,我只好放弃了,我就让他摸我的脉博,过了一会他说:“我不能当医生了,学不会把脉,我找不到。”说着我俩哈哈大笑。
一节课在热闹又欢快的气氛中结束了。
学习作文300字 篇3
人为什么要学习?作为中学生的我们如何对待学习呢?
孔子说:“学而不厌,诲人不倦"孔子以好学著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣因此他多才多艺,知识渊傅,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子不这样认识,孔子曰:“圣则吾不能,我学不厌,而教不倦也”孔子学无I常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,心有我师焉。
孔子学琴,锲而不舍,学习一首琴曲,不单会谈,还要深入到更深的层次里。即使师裹子说可以了,想要进一步教孔子别的。但孔子觉得自己还不算真正学会。于是,孔子不断深入,从会弹,到掌握技巧,又进一步了解它的意趣,进而,再去领会曲子所描述的人物。看到孔子如此专心一致,刻苦钻研的学习态、度与那锲而不舍的求学精神时,真是让我们深受感!动。这个故事告谁我们:学习需要用心专一,深入其中。倘若停留在表面,或是深入的'不彻。
其实没有很难领悟到其中更深的道理。而目学且也不是为别八学,是为我们自己堂,为更好掌握知识,提升能力,服务社会而学。因此,真正有志于学习的人,会用心投入,深入下去。不会轻易带过成是半途而废。
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