在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的学习作文6篇，欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
时间过的真快，转眼间初中生活已经过了一半，回想起这学期的班级生活我感触颇多，有很多“优”值得我去写，在优中守时，在优中提高成绩等等，这些趣事都值得我们去回味！
在优中守时
八年级这半年，万老师提出了一个防迟到的方法，每天早晨有同学戴着大红花站在门口迎接同学，这个方法一实行同学们都争先恐后地去戴红花迎同学。每天上午、下午都安排不同的学生，实施这个方法后起到了很好的作用。同学们有了时间观念，知道迟到是一件很不光彩的事，就是有了这个方法，五班的同学迟到的次数越来越少。是万老师的这个决定，才让五班的.同学改掉迟到的坏毛病！
在优中提高成绩
在八年级这学期里，万老师为了提高五班的数学成绩，实行数学周考制，每周五进行一次考试，我们班迎来了有史以来第一次数学周考，这次考试卷子分ab卷，数学基础好的同学做a卷，数学基础不好的同学做b卷，b相先对来说要比a卷简单一些，一节课的时间，当时是蒋志伟全班第一个交卷的，而且老师还用最短的时间把他的试卷改出来了，老师公布分数的时候出乎意料，蒋志伟是满分，我们要向蒋志伟学习，虽然说很多题都讲过，但是要学他认真学习、好学务实的精神。
在优中获胜
同学们还记得吗？在元旦的前夕学校要组织七八年级广播操比赛，我们班作为八年级的佼佼者，是不是应该拿第一呢？在训练的时候，我们心里始终有个信念，要有必拿第一的信心来迎接这次比赛，在训练的时候同学们齐心协力，团结一致，在比赛的时候同学们个个动作流畅，标准一致，最后赢得了第一名。可喜可贺！
总之在这学期里我们八（5）班有喜有优，希望好的方面继续发扬，再接再厉，做来年更优班级。新年即将来临，预祝大家新年快乐！猴年学习进步、班级优上加优！大吉大利！猴年一切都猴美猴美！
学习作文 篇2
在一个阳光明媚，天气火热的日子里，我们进行了排球考试，经过了长期练习，我已经掌握不少垫球技巧，可我一直知道考试优秀要垫二十五个时，就失望了，因为我最多只能垫十七个，它们之间相差着整整八个呢，轮到我前面那人垫了很久，整整垫了两百多个，让我更加紧张，怕自己垫不好。
到我了，由于太过紧张，我没垫几个就掉球了，体育老师让我重新垫一次，这次我稳住心神，把球往上一扔，双眼直视排球，一个、二个、三个……眼看球要掉了，以便争取更多接球的时间，我用力把球往上一垫，排球直冲云宵，可没到多高就又落了下，我想把排球恢复平衡，可却被强大的冲击力让我往下压，我承受住了这投冲击力，把球恢复了平衡，最后垫了三十个，我欣喜若狂。
回到家，我把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们就是给了我一条电话手表，以此作为鼓励。从此以后，我每天都带着它，当我泄气的.时候，是它让我重新振作起来，它给我的学习带来了多大的帮助啊！
学习作文 篇3
不管曾经在乎，还是现在仍然在在乎。不管爱还是恨，不管为之欢笑还是哭泣。傻孩子。首先要感谢。如同救赎和被救赎。不去纠结结果，不去在乎过程。至少，还拥有回忆。哪怕只是自己一个人的一厢情愿。会哭会痛，那说明太在乎。也许那一个人曾是你的天空，曾是你的`天下。也许那一个人的出现改变了你的轨迹。也许那一个人甚至改变了你。
傻孩子。要学着感谢。感谢那如同救赎般的阳光，哪怕对于那个人来说只是余光残热。
傻孩子。想象过去的美好会哭么？
傻孩子。擦干眼泪吧。就算那个人值得你流泪值得你痛苦。
傻孩子。如果你恨。那也要学着感谢。感谢那个人教会你什么叫做恨。
傻孩子。记得感谢那个人。感谢那段曾经的幸福。
学习作文 篇4
在生活中，每个人都有自己不同的性格，有人爱玩，有人调皮，有人勇敢……除了这些，世界上还有好多热爱学习、乐于奉献、朴实善良的人，今天，我就要讲一讲我的父亲。
我的'父亲是一个非常热爱学习的人。记得有一次，我刚放学回到家，不一会儿，父亲就回来了。因为过不了多久，父亲就要去加班，所以他快快地吃完了饭。我正以为他要看短短的一会儿手机才去上班，谁知他却放下手机，立马跑到书桌那边，我问父亲：“爸爸，您干什么呀？”父亲回答我：“去看会儿书。”说话间，父亲坐到到书桌旁，拿起书一本正经地看了一会儿。我惊呆了！因为离他家加班的时间只剩下二十来分钟了，可他却不肯放过这一分一秒，而要好好学习，实在让我太惊叹了。
还有一次，我的父亲要参加省级教学能手的选拔，所以他变得越来越忙。每天晚上，他工作完差不多都11点了，而我却早都睡了。尽管他每天工作到很晚，可还要去学习，为参赛做准备，他每天写的字比我写的都多。整个赛前准备过程中，父亲从不轻易放过一秒钟，只要有时间，他就去学习，真是让我佩服得五体投地。
最让人啼笑皆非的要算寒假那一次了。早上，我起床后，让父亲帮我削个苹果，他说“好”，然后就去了。可是我左等右等，就是不见苹果。我过去一看，啊，原来他的魂被《朝花夕拾》勾走啦！唉，他实在太爱学习了。
父亲爱学习的这种精神使我感动，一定会不断激励着我成长。我要向他学习，也成为一个爱学习的人。
父亲，他是一个平凡而又爱学习的人！
学习作文 篇5
晚上昨天，英语王老师给奶奶发短信说：“明天上英语课”。奶奶告诉我之后，我说：“我不想上英语课，也不知道英语书放在哪里。”奶奶问我为什么不想上英语课？我回答说：“因为上英语课，就看不到动画片了”。奶奶说：“看动画片就那么重要吗”？
我低下头对奶奶说：“不是。其实我在想，上英语课4点才放学，等坐车到奶奶家就已经是5点了，再写日记的话，几点才能写完呢？”奶奶说：“上英语就不用写日记了”我听了以后很高兴。奶奶很有耐心的告诉我说：“人的一生需要学很多的.知识，小时候的脑筋最灵活，记忆力最好。所以都是从小时候开始学习的，你的条件这么好，不应该放弃任何的学习机会，人家生活在贫困地区的儿童都上不起学，还要找机会学习，所以希望你能明白学习的重要性，只有通过自己努力学习，掌握更多的知识，将来才能做一个对社会有用的人。”
听了奶奶的话，我懂得了没有文化，什么事情也不会做。
学习作文 篇6
自土改分得以来，陂下窝里的旱田一直无法种水稻。这年秋天，晚稻种下去以后，妈妈打算在那儿种番薯。
前几天，妈妈已经来过多次。她像开荒一样，她先把杂草铲除，晒干，焚烧，再锄地，整畦。今天下午，妈妈带上哥哥和我去种番薯。妈妈挑尿桶，哥哥挑番薯苗，我扛锄头。不到两点钟，我们就顶着烈日出发了。
来到田边一看，这里果然没有人种水稻，近处远处的田丘，有的已经种上番薯，有的正在整地，有的还荒着。再看我家田丘，经过妈妈几天整理，大小四丘田的地畦，随着田畻或田坎的走势，像长蛇，像角尺，像梳子，形态各异。田角还有燃尽了的火堆，剩下一大堆草灰。
到了田边，虽然已经满身是汗，我们也顾不上休息，就准备干活。妈妈给我们安排活计：哥哥开沟，我放番薯苗，妈妈施肥。
她先做给我们看，一边用锄头在地畦中间开一条浅沟，一边说：“一般地畦开一道沟，单边放苗。较大的地畦开一道大沟或两道沟，两边放苗。”然后，叫哥哥试试看。哥哥已经十六七岁，较有力气，人也灵巧，一学就会。接着，哥哥自己就开沟去了。
然后，妈妈教我放番薯苗，她把事先准备好的番薯苗一根一根地排在开好的沟里。我看着觉得挺容易的，也学着一根根排下去。妈妈一看，连说：“错了！错了！”然后，她告诉我，取番薯苗时要先看清楚哪是头，哪是尾。怎样辨别苗头、苗尾呢？妈妈说：一看叶子的朝向就知道——叶面的方向是尾，将来就会在长叶地方的内侧长出新苗；相反方向就是头，将来在这里生根结薯；苗头放沟里，苗尾连叶要朝外，斜放着，这样番薯苗就能吃到露水，才能生长。妈妈还说，苗与苗之间要有六七寸的间隔，每一畦番薯苗放的方向要相同，尽可能不要颠倒或相反。于是，我又照妈妈教的方法去做。直到她觉得满意了，妈妈才去挑水施肥。
开头一段时间，都是正常大小的地畦，我一路放过来也没碰到什么难题。后来遇到一处较大的地畦，我仍然单边放苗。哥哥见了，忙说：“刚才妈妈说过，大畦要两边放苗。你还单边放苗，恐怕是错了。”哥哥试放着。我叫妈妈过来。妈妈看了说：“是要两边放苗，但不是像哥哥那样放。”妈妈只把哥哥放的其中一边调个方向，说：“两边放苗的方向是相反的。这样番薯苗行藤以后才不会互相影响。”妈妈还指出我刚才放苗的不足之处：“地畦头上要放两根苗，八字形分开。地畦头阳光充足，以后番薯长得特别大，这样放就可以充分利用起来。”哦！放番薯苗还有这么多学问，我心里想。
太阳开始西斜，山窝里有了些阴影，不时还有一阵凉风，我们干得更起劲了。
妈妈先给放好的番薯苗浇一遍尿水，然后在上边撒上一层草灰。她看哥哥的沟开完了，就叫他把浇过尿水的番薯苗盖上一层土。妈妈又先做给哥哥看，用锄头在地畦坑里铲上细土，铺在番薯苗上，大约一寸多厚，要铺得厚薄均匀。哥哥接着就盖土去了。过了一会儿，我也把番薯苗放完了，妈妈就叫我撒草灰。
妈妈施完尿水，就去窝口水田边挑来一些烂稻草，教我把烂稻草铺在种了番薯盖了土的'地畦面上。妈妈说，稻草也是要铺得均匀，特别要注意不能把番薯苗尾遮住了，那样会影响番薯的发芽和生长。我按照妈妈的交代，慢慢的将烂稻草铺在番薯地畦上。
太阳快要下山了，整个陂下窝都处在西山坡的阴影里，显得凉快起来。哥哥盖完了最后一铲细土的时候，我也将最后一把稻草铺在了地畦上。妈妈看着已经种好番薯的田丘，高兴地说：“还是人多力量大呀！要是我自己一个人来，恐怕要到明天下午才能种完呢。”我说，我干的都是不费力的活，没帮上多少忙，但是，妈妈说：“干什么活都要时间，你没有出大力，没有挑重担，但是争取了时间。”我听了心里美滋滋的。
这时，夕阳正向大地播撒着金色的光辉。我们踏着变得越来越长的身影，说笑着走在了回家的路上。
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