学习的作文

时间:2024-07-09 07:59:10 学习 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的学习的作文10篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  学习是一件苦差事,但苦中有乐,我的快乐来自学习。

  攻克难题后,快乐无比。

  周末,我又兴致勃勃地写着作业,因为完成后便可出去放松放松。可没料到,在完成“大业”之中,猛地跳出只“拦路虎”,来势之凶,威力之大,“打”得我措手不及,同时也寸步难行。

  我可不信邪,要我放手,没门!

  脑中每闪过一个解题方法,就立马抓住,不让它逃走。写在草稿纸上,仔细验算,哎,可惜是错的。揉成团,丢入纸篓中。推倒,重来!就这样,我试了一种又一种方法。纸篓中的纸团越来越多,绞尽了脑汁,也没能将其破解。

  我忽然又想起一种解题方法,一试,果然成功了,我终于破解出来了!一种不可名状的成就感油然而生,美滋滋的快乐感涌上心头。我继续跳入题海之中,想再次体验那种解题后的快乐和自豪。

  考试成功的体验,快乐美妙。

  期末考试中,我考了个不错的成绩。刚听到消息时,我有些不敢相信。确定那是真的后,我喜不自禁。我一学期的努力并没有白费,这增加了我学习的.自信和快乐。我将这喜讯告诉了家人。父亲和母亲承诺我要重重的奖赏我,让我提一个奖赏的要求、方式,他们将尽可能地满足;外婆、大姨、小姨等纷纷奖了红包,远在外省读大学的两位表姐也发来了祝贺,甚至连平时不轻易表扬我的外公都夸了我。取得了好成绩,竟得到那么多人的关注和奖赏,我还有什么理由不快乐?

  我的快乐来自学习,它使我感到了自豪和喜悦。

学习的作文 篇2

  妈妈和我在回老家送表姐时,决定在那儿住一晚。

  晚上,我独自去散步,想舒展一下筋骨。

  忽然,前方传来一阵异声。我惊了一下,这漆黑可怖的夜晚,谁会在那儿?侧耳细听,是一阵朗朗的读书声,稚嫩的嗓音,是个孩子在读书!

  确定后,我稳住心慌的心神,向前走去。月光下,一个年龄不过二三年级的小学生正专心致志地朗读着一本书,声调时而高昂,时而低沉,抑扬顿挫,有时还会情不自禁地笑出声来,完全沉浸在其中,根本没有发觉已有人站在他身旁。

  我轻轻拍拍他的肩。“啊!”他猛一回头,惊恐地尖叫一声。“你怎么在这儿读书啊?对眼睛很不好的。”我关切地问。“刚刚我还在写作业呢,”小男孩不好意思地挠挠头,“家里穷,本来生活就拮据,我不能浪费电,只能借着月光读书了。”说完,他忽地一昂头,眼睛里燃烧着饥渴求知的火焰,“可我一定要学习!这是我从学校借来的书,明天就要归还,今天晚上一定得看完!”

  月光如水,洋洋洒洒地照耀在他身上,照耀着他稚气可爱的脸庞,照耀着他勤奋学习的劲头,他就似一个捧着课本的神圣的小天使,让人敬仰!

  我不忍心打断他,便怀着复杂的心情走下斜坡。朗朗的书声仿佛是最悦耳的动听的`天籁之音。我似乎听到了他内心的呐喊:“我要读书,我要学习……”我再一次回首,望着皎洁月光下那小小的身影,不禁思绪万千。

  一生中,我经历了许多事,唯有这件,令我记忆犹新。那悦耳的书声,那对知识的渴望,使我久久无法忘怀。

  破烂的房屋,连电费都交不起,书本都要向学校借阅,面对这样艰难的求学之路,小男孩没有丝毫的屈服。想想在明亮灯光下学习的我,惭愧至极。

学习的作文 篇3

  我升初中了,学习压力重了。增加了。我要好好学习了,要制定一份学习计划了。

  1、课前做预习,带好上课要用的东西。

  2、上课注意力集中,好好听课,积极发言,做课堂笔记,认真完成课堂练习。

  3、上自习时有其他科的作业没做完的'赶紧做完,没有的话看些有用的课外书。

  4、与戏中有不会的去问家长,同学,老师。仍然没有要在老师上课时重点听讲。

  5、虚心听取同学发言,善于吸取他人的意见与建议,不要随便打断别人发言,不讥笑别人的错误。

  6、要善于合作学习,参加小组的讨论。

  7、每年睡前要反思一下:几天我学到了什么?重点与难点什么?有哪些不会的?并想一些补救的办法。

  8、一周与一月结束,都要及时复习前一段所学的内容。做到天天清,周周清,月月清。

  我的学习计划就是这些了。

学习的作文 篇4

  一年中我们有大半的时间是在学校里面度过的,在我的学习生活中,每天除去必学的课堂任务之外,还有我们自己的学习任务。

  课堂的学习大都一致,上课的时候老师就在课堂上讲着,我们就在自己的座位上听着,等到课上的任务一完成,下课的铃声一响起,这就是属于我们自己的时间了。

  我们自己的时间不单单是休息玩乐,也同样有学习,只不过在这段时间里我们的学习就是根据个人的兴趣爱好来的了。

  我们会学习自己感兴趣的东西,有的同学会选择看一些自己喜欢看的课外书,比如世界名著之类的,这段时间里,我们的学习也是充满着乐趣。

  我的学习生活也分为了两部分,一个课上,一个课外。课上就不多说了,课外的学习生活是最精彩与有趣的。因为在课外的学习中,最主要的是根据我的选择来,我想学什么?又喜欢学什么?

  有时候的假期里,我依旧在一个属于学习的生活中,我会来培养我个人的兴趣爱好,会不断的充实自身。学习,其实我们每天都在学习,不单单我们在学校里面的时间是我们的学习生活,假期也同样是属于我们的学习生活。

  这两者之间的不同就在于,前者我们的.学习氛围更浓,后者更像一个潜移默化的过程,但我们也是在学习,不过后者我们的学习进度比较缓慢,我们学到的东西也并不那么的明显。就像我在学校里面的学习,每一次考试过后,几乎能能够看到自己的进步与退步,而在课后的学习生活中,就没有这么明确了。不管怎么样,我们都要保持一个很好的学习生活。

  我的学习生活是一个充实的过程,在这个过程之中学习与进步同在。

学习的作文 篇5

  在我的铅笔袋里,有很多的学习用品,然而我最喜欢的还是我的尺子。

  这把尺子的颜色是天蓝色,看到它就像看到了天空一样。它的上面还画着一个活泼可爱的小男孩,他的样子上看上去十分认真,我想他一定是在思考问题。

  通过百度,我才知道原来尺子的兄弟姐妹很多,有三角尺、直尺、半圆尺等等一百多个,可是好多我都还不认识呢。

  尺子的身子上有一条条小竖线,可是它并不叫做竖线,它叫“刻度”。

  尺子的作用可大了,能画线段,还可以量物品的'长度,说到量物品的长度,就让我来给大家讲解一下怎么量吧,它的身子上有很多数字刻度,把0刻度对准物品的最左边就可以量了,另一边对准那个数字就是这个物体的长度。

  这把尺子的样子像一把大刀,还可以收缩。

  它不仅是我的学习用品,还是我的一个玩具。只要将尺子打开一点,然后再固定住,就可以当飞镖玩了呢!

  尺子是我学习的好帮手,我非常喜欢它。

学习的作文 篇6

  在你的学习生涯中,学习是一件令你苦恼又快乐的事.因为在你成功的被后隐藏了许多汗水和苦难,也就是这些苦让你得到乐,俗话说的好:“不经苦中苦,那得甜上甜”。若真的想要学有所成,那吃苦就是必然的,学习就像你在打渔,只有撒的网越大,打到的.鱼才越多。

  现在是苦的但当你有所收获时你会明白你所付出的一起都是值得的,只要努力没有办不到的,培根曾经说过:“知识就是力量”。拥有知识就是拥有财富, 眼前的苦只是暂时的,只要你熬过去了将获得无尽的甜。

  人生总会遇到痛苦,而学习就是为你的将来减轻痛苦。

  学习也可以带来快乐,当你面对那令你心烦的数学题时,在你绞尽脑汁[注: 费尽脑筋。]的思考下终于做了出来,你会感到无比的快乐,这一次的成功使你更有信心。

  有一次,我们数学老师出了一道题,我花了很长的时间才算出来,为了保证是否正确我和班里的同学对了一下答案,我的答案和他们的不一样,我又重复算了好几遍还是同一个答案,当我交上作业时一直很当心是错的,但作业发下来我全对,而且全部全对的只有一半的同学,我很高兴。

  我知道一份付出就有一份收获,就如宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

学习的作文 篇7

  最近,我的语文一直跟不上,反而还下降了。但是,我的数学却一直上升,而我的英语呢?又是稳定的。这究竟是怎么回事呢?到最后我才发现,可能是因为我最近没有看作文书的缘故,要不就是没有好好复习,或是上课没有认真听……

  今天,我就去追寻答案。第一个问题,我要去进行了。放学后,回到家里,我做好了作业。

  急忙打开书——一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕,惧怕我的.怀疑是错误的。结果,不出我的所料,果然猜错了。接着,我又去进行第二个问题。马上又要考试了,我拼命着复习着,原来,就是因为我没有认真复习。因为我碰到了那条诱惑人的“鱼”

  我这才知道,原来不止要认真上课,还要认真复习,才会有收获!

学习的作文 篇8

  同志们:

  关于我们的党课,其实我一直在思考,可以跟大家讲点什么呢?我想,那些高大上的理论、口号、教条,我们听得多了,也就习以为常了。倒是那些发生在平凡人身上的感人故事或许更能触动我们的心灵,洗礼我们的灵魂。所以,今天的党课,我想和大家一起来分享故事。他,一位普通的老人,但又是一位不平凡的老人,他靠拾荒资助了上百个贫困学生,年届九十仍不间断。他叫刘盛兰。

  刘盛兰是位普通村民,年轻时在外打工,后来在一家企业作保管员。73岁的时候,老伴去世,他成了孤寡老人。为了让自己老了不能行动时,身边会有一个照顾他的`人,他开始了助学。这是老人的初衷。但后来,他助学的规模远远的超出了自己的想像。1998年,刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道,从那时起,73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生,也逐渐从周边几个地市“扩张”到全国各地。最多的时候,他同时资助着50多名学生。每天清早,刘盛兰起来弄点简单的饭菜,就骑着自行车走村串巷去了,直到捡回一大堆破烂。他17年几乎没有尝过肉味,没添过一件新衣服,“吝啬得连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院,这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。

  刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋,里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了,老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。20xx年8月,因为肾病,刘盛兰住进了医院,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款没到位会断了孩子们的希望。这份爱心,这份仁……

学习的作文 篇9

  学习这个词对我来说就是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣,味味俱全。下面就让我给你详细讲述一遍吧!

  酸:酸葡萄

  上课回答问题时,难免会用错几个词儿,这是总会招来“高才生”的白眼,无奈,只得咽下去这一颗酸葡萄。

  甜:蜂蜜甜

  “ XXX同学在课堂表现中十分突出,大家要多向他学习……“你听,班主任老师又在表扬谁呢?当然是表扬本帅哥我啦,老天爷呀,下次让“表扬雨”来得更猛些吧!

  苦:苦瓜苦

  回答问题时,老师应该是嫌我回答问题的次数太多啦,于是就叫别的同学来回答,不行,我还年轻,不能让一肚子才华流失,但这条苦瓜还是得吃下去。

  辣:辣椒辣

  上课老师叫我回答问题时,因记忆问题常常把答案忘记,于是老师生气地叫我坐下。有一次,一位同学回答问题时也把答案给忘记啦,老师笑着对我说:“你的影响力好大。”

  麻:花椒麻

  我上课爱回答问题,老举手,站起来老忘词。老师对我又爱又恨。因为忘词挨批评,完事还举手,老师说我越挫越勇。自从老师讲了子路的故事后,同学给我取了个外号,叫“子路二代”,真的'很麻。

  我的介绍完啦,估计你也笑完啦。

学习的作文 篇10

  值得我学习的一个人是我姥姥,因为她勤俭节约。

  春节时,我们一家来到姥姥家拜年。晚上,我同姥姥睡一张床。我正想睡下,一件五颜六色的东西吸引了我的眼球。"咦,这是什么?"我拿过来仔细一瞧,这个东西挺厚的,足足有四五层,颜色有红的.、绿的、白的、黄的、蓝的。是抹布吗?没这么大。是搓地布吗?没这么长。那会是什么呢?我想了半天,也想不出个所以然来,便忍不住问姥姥:"姥姥,这是什么呀?"老老不以为然地说:"怎么了?大惊小怪的,这是我的棉毛裤啊!""什么?这是你的棉毛裤?"我听了,不仅目瞪口呆。

  我又好奇地问:"姥姥,您为什么还要穿这种补了又补的棉毛裤呀……"还没等我说完,姥姥便不满地说:"你小小年纪,说话口气倒挺大的。虽然现在生活条件好了,但如果花钱大手大脚,再多的钱迟早也会花光的。只有勤俭节约,才过日子的本分。"听了我姥姥的话,我深深地被感动了。

  我的姥姥是一个非常值得我学习的人,通过这件事,我发现姥姥身上值得我学习的东西越来越多。

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