在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的学习的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
学习的作文 篇1
我认为学习是一件既快乐又不快乐的事情，这其实就是一个态度问题。我对学习一直都是两面派，既喜欢又不喜欢。
我喜欢语言文字的博大精深，但不喜欢语文课文那死板的'问题与统一的答案；喜欢数学数字的奥妙与题目的新奇，但不喜欢重复机械式的训练。对于英语，我的态度忽冷忽热，当我熟练流利的唱英语歌时，我往往陶醉其中。与外籍老师交谈时，虽然我的词库里仅有一点点单词，但是我仍然非常自豪，也庆幸我脑子里幸亏记了点单词句型，但我读课文时，发现英语句子中的单词顺序与翻译的顺序不一致，觉得外国人说话特啰嗦，还有，这个单词明明就是这个意思，可背到句子中就错了，却换成了另一个单词，而另一个单词却没有这个意思。这一颠倒，一换单词，害得我每次背课文不是颠倒了顺序，就是背错了单词。
因为作业，语法，背课文，我对语文、数学、英语这三门课都有一丝恨意，尤其是对英语，真想放弃不学了。时间久了，我却发现，这仇恨慢慢的也可以化为一种学习动力，因为你连你恨得科目都学不好，那你还有什么资本来恨它。
所以，我坚信，我一定可以学好所有的科目！
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我认为学习是一件既快乐又不快乐的事情，这其实就是一个态度问题。我对学习一直都是两面派，既喜欢又不喜欢。在学习的过程中也总会遇到各种各样的问题，情绪也总是会有所波动，比如在学习上成绩好的时候，有时会高兴的得意忘形，成绩不好的时候像霜打了一样垂头丧气。
我喜欢语言文字的博大精深，但不喜欢语文课文那死板的问题与统一的答案；喜欢数学数字的奥妙与题目的'新奇，但不喜欢重复机械式的训练。对于英语，我的态度忽冷忽热，当我熟练流利的唱英语歌时，我往往陶醉其中。与外籍老师交谈时，虽然我的词库里仅有一点点单词，但是我仍然非常自豪，也庆幸我脑子里幸亏记了点单词句型，但我读课文时，发现英语句子中的单词顺序与翻译的顺序不一致，觉得外国人说话特啰嗦，还有，这个单词明明就是这个意思，可背到句子中就错了，却换成了另一个单词，而另一个单词却没有这个意思。这一颠倒，一换单词，害得我每次背课文不是颠倒了顺序，就是背错了单词。
因为作业，语法，背课文，我对语文、数学、英语这三门课都有一丝恨意，尤其是对英语，真想放弃不学了。时间久了，我却发现，这仇恨慢慢的也可以化为一种学习动力，因为你连你恨得科目都学不好，那你还有什么资本来恨它。
所以，我坚信，我一定可以学好所有的科目！
学习的作文 篇2
今天是三月五日，我们又迎来了学雷锋日。我和好朋友俞学轩一起去百大三联参加由“好记星”组织的聊城晚报小记者调查问卷活动。
迎着和煦的春风，我们乘坐六路公交车来到百大三联。晚报的辅导员先是对我们小记者进行培训，然后高兴地对我们说：“小朋友，如果谁调查完十份问卷就可以领到精美的礼品。”“耶!”我们高兴地欢呼起来，纷纷拿着调查问卷走向过往的行人。
我刚走到人行道上，就看见一位叔叔骑着电动车过来了。我连忙走向前去，说：“叔叔，您好。我是聊城晚报的小记者，今天我们有一个调查雷锋足迹的.活动，请您填一下这张表，好吗?”叔叔说：“没问题。”说完，他接过调查表看了看认真地填了起来。大约五分钟过去了，叔叔填完了，我接过调查表，说：“谢谢您的合作，叔叔再见。”
一会儿功夫，我们顺利地完成了调查任务，兴高采烈地领了奖品，踏上了回家的路。当公交车行到聊城技校时，上来一位抱着孩子的阿姨，可是车上已经坐满了乘客。我赶紧站起来，说：“阿姨，请您坐我这儿。”阿姨激动地说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不客气，学雷锋做好事是我们每个人的责任。”这时，我发现车上的乘客都向我投来了赞许的目光，我不好意思地向窗外看去。
学习的作文 篇3
虽然在学习的过程中会遇到许多不愉快的事情，但古人说吃得好割得好，长得聪明。再一次失败，再一次教训;再一次挫折，再一次经历。没有失败和挫折，人们永远不会成功。
有些人害怕考试，但让我说，考试是一种有趣和令人兴奋的游戏。考试的时候，试卷就像知识的海洋，而我们就像漂浮在海上的'小船。当某人的分数超过你，也就是说，某人的船比你快，你就会拼命划着去超过他。那么，考试不是一种有趣和令人兴奋的游戏吗?
朋友,爱学习!沐浴在知识的海洋中，享受科学知识的乐趣!
你不必成为最强的人来赢得比赛。
在我大二时，晨跑总是跑不出队伍。日复一日，田径队的教练很喜欢我。经过早晚的短时间训练，我扛起了学校的重担，参加了市运动会3000米的比赛。(后来我才知道原来是因为女生长跑项目人手不足)
比赛那天，我情绪高涨，准备出发。当我在比赛前最后一次上厕所时，我发现我的阿姨来了。
众所周知，姨妈这段时间不能做运动。更不用说3000米赛跑了。我必须逃体育课。所以我自己告诉了男体育老师。
白发男体育老师坐在观众席上，想了一会儿说:“你先去跑道。”我们学校为每个运动员都付了押金。缺勤不退款。枪响之前不要下来。”
我觉得这是个好主意，所以就去了。
学习的作文 篇4
学习，有幸苦也有快乐，我尝到过学习的快乐。
我以前并不喜欢学习，也不喜欢看书。但妈妈很想让我喜欢上看书，就买了许多书回来，每天规定让我看完一本书。
我就在一次，我在众多的书籍里寻找自己喜欢看的书本。我翻着翻着，见到了一本是名叫《学习也可以很快乐》我当时就在想：学习难道还可以快乐吗？我倒要看看是怎么样快乐的。我翻开书津津有味的看了起来，我非常喜欢书中的主角江金珠，金珠从一个懒散的女孩变成了一个人人喜欢的好学生，她到底是怎么做到的呢？她是从制定一个计划开始完成。
我请妈妈也帮助我制定了一个计划表，妈妈帮我做了一个时间、生活、休息合理的'计划表，我每天都按照计划表来做事情，也渐渐觉得遵守计划和学习也不是很难的事情了，要是不遵守计划表理的计划我反而会觉得浑身不自在。连老师们也说我的学习和作文有了很大的进步，我喜欢上了学习完全是靠我认真读的第一本是《学习也可以很快乐》。
我尝到了学习的快乐，也知道了学习原来也可以很快乐。
学习的作文 篇5
把死的危险留给自己，将生的希望让给国人。—— 题记
今年的春节注定是一个不平凡的春节，新型冠状病毒来势汹汹，在武汉爆发。当人们有说有笑的吃着可口的年夜饭，享受着与家人相聚的欢乐之时，有一群人，他们正在为我们的国人奋斗着。
家家灯火通明，可有的家里丰盛的年夜饭，整整齐齐地摆在桌上，餐桌旁却留着几把空空的椅子。医院里灯火通明，医生和护士一次又一次给予病人希望，给予了国人希望。他们夜以继日的努力，没有白费。患者的好转，是他们最大的幸福。
他们是这个世界上最可敬的白衣天使，是钢，亦是铁。为了一个个鲜活而又美丽的生命，他们用尽了一切办法，往死里拼！不顾脸上被防护器具勒的多难受，不管工作有多么劳累，可他们，每一个人——情愿冒着被感染，甚至死亡的生命危险，在抗击疫情的第一线，没有一个人丝毫的有过退缩的念头。他们是英雄，为国家，为人民，为病人。他们是钢铁，在困难面前毫不畏惧，在危险之下毫不退缩。他们是美丽的白衣天使，他们在鬼门关前和死神抢生命，他们是可敬的，亦是可爱的。但英雄是人，钢铁是人，白衣天使亦是人。他们想家——谁不想呢？可他们没有回去，反而从全国各地纷纷来到武汉，支援一线。他们走时，孩子们拉住他们的`衣襟。孩子们害怕，他们一去，就再也回不来了。他们走时，年迈的父母拉住他们的手，老人们害怕，他们一去，就再也回不来了。
他们泛着泪光同亲人们告别。那泪光里莹莹的，是坚定，是刚毅，是勇敢。他们是钢铁，是英雄，但他们也是孩子的父母，父母的孩子。他们是最伟大的，最可敬的逆行者！
英雄是最勇敢的，也是最无助的。你可否知道？他们全副武装的面具下，是否藏着晶莹的泪花？他们的眼泪，从不会让人轻易看见。可它们的眼泪，无助的让人心疼。他们舍了小家为大家，他们告诉了全世界，什么是中国力量，什么是中国榜样，什么是中国精神！
他们是美丽的，可敬的白衣天使，他们是逆行者。我深深为祖国有这些可爱的逆行者而感到骄傲。
逆行者是最可敬的人，他们是国人的守护神，他们是国人坚实的后盾，也是国人们的骄傲！中国的骄傲！
学习的作文 篇6
春天已经真正的来了，天气暖洋洋的，没有一丝寒意，一些身体倍儿棒的人已经穿上了短袖，但是，随着气温的上升，瞌睡虫也随之肆虐起来。
在上午的时候。同学们还在好好听讲，到了下午就一个个昏昏欲睡，脑袋像个铅球一样，早就被瞌睡虫给入侵了，老师迫不得已，使出了“河东狮吼”，但是完全不起作用，同学们的小脑袋还是一点一点的，有几个甚至已经趴在桌子上口水乱流、鼾声如雷，老师好不容易把他们叫醒了，没过多久有恢复了之前的'状态，老师教训他们，他们还振振有词的反驳道：“太阳这么好，这么暖和，我们忍不住啊！”到后来老师索性不管了……
因为老师自己也被瞌睡虫俘虏了，讲课的声音懒洋洋的，讲着讲着老师竟然睡着了。
手里的课本不知不觉的掉了，这一下可把同学们给惊醒了，随后教室里爆发出一阵大笑，老师站在讲台上那个尴尬呀…… 窗外的，各色各样的花儿在风中摇曳着，似乎，这场春困的闹剧也逗笑了她们呢……
学习的作文 篇7
刘欣老师让前一百名的同学每人写一篇学习心得，我自然逃不过这项差事。但是我仔细的想了想，真的有些惭愧，连我自己都没有全心全意的投入到学习当中去，哪还有脸面向其他同学传授心得呢！但是再仔细想想，其实我的学习也不是完全不讲方法的。
第一、我学习主要分散在每一天里，这样学习量会大大减少。有的同学喜欢在考前突击学习，我并不赞成。不牢稳的知识根基怎能取得好的成绩呢！要做到每天的知识点而当天消化完，不要攒着留到考试前再去消化，否则是很难完全吸收的。正所谓“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”，将学习分散到每一天里就算考前不复习，也有相当的把握冲进前一百名。
第二、除此之外非常重要的一点就是要制定学习计划。如果没有计划很可能会在选择学习的内容上浪费很多时间。一天只有24小时你浪费的越多剩下学习的时间就越少。其次计划给自己的'时间应该稍稍宽松一点，不然如果多次在规定的时间内完不成计划就很有可能丧失自信心从而对学习产生厌恶情绪。
第三、保持一个干净的学习环境。这一点我颇有感触。我是一个不太爱整洁的人，桌兜经常乱七八糟，在找书本和资料时经常找不到。后来，我找了一个星期五收拾了一下桌子，找东西很快就能很快找到，心情大好，学习时也舒服、快乐了许多。
第四、片子不要死记硬背。要理解的去背，最好去背句子或段落里的关键字词。关键字词就像是记忆大门的一把钥匙，想起它记忆之门自然而然地就冲你打开了。从医学上来讲刚识字的孩子的记忆力超级好几乎是过目不忘，但当到了十二三岁成年时记忆力就会下降，这时就需要我们理解的去背才能高效地背诵。
第五、老师们提倡整理错题，但我个人并不太喜欢这种做法，我认为应当将少见的题型，难度大的题型记下来，至于错误记在心里就可以了。除此之外多参加户外活动也有助于我们的学习，它能使我们的身心和大脑得到一定的放松从而达到最佳状态，正所谓劳逸结合嘛。
以上这几点只能算是我体会比较深的几点，算不上什么心得。说实话，讲这些东西我有些惭愧，在某些方面我做得也不够好，也需要和大家一起进步。最后送给大家一句话吧，学习无捷径，贪图小路的人总有一天会偏离正确的方向。
学习的作文 篇8
大家听过“穷则独善其身，达则兼善天下”吗？可有这样一个人，宁可自己贫穷，也要把自己辛辛苦苦挣来的工资全都捐出去。他，就是雷锋。
一个贫穷的人，无论怎样也不会舍得把自己攒了一个月甚至一年的钱捐给更贫穷的人。我有时候觉得他很傻，为了别人却不顾自己，这不是自不量力吗？但仔细一想，能发现他高尚的品德，他尽自己所能去帮助别人，然而，他似乎没有得到一点相应的回报。普通人如果遇到这种问题，一定会很不甘心，为什么自己付出了那么多，还没回报？这就能够衬托出雷锋具有的独特的品质。
其实，帮助别人，快乐自己 ，例如一个乞丐就在你面前，你狠狠心，转身就走，如果他下一秒就饿死了，相信，你的良心一定过不去。
是的，帮助别人不只给了他东西，还给了自己一份心情，如果人人都像雷锋一样，把爱传递下去，这世上，哪儿还有不和谐的`道理？
我 读了《雷锋日记》这本书，认为乐于助人，不求回报的雷锋，是我们学习的好榜样。就是这样，才让我们佩服他，成为我们的骄傲。他高大的形象永远屹立在我们的心中。
学习的作文 篇9
“学而时习之，不亦说乎？”这是伟大教育家孔子所讲的学习方法。学了，就按一定的时间去温习，只有这样所学的知识才能牢记在心。
学习的`方法是多种多样的，而学习态度却仅仅只有一种，那就是时时刻刻都要认认真真。上课时一定要认真听课，老师布置的作业一定要及时认真完成，不要为了完成作业而去做作业，要知道做作业不是一种任务，它对于我们来说就是在温习课堂上所学的知识。在遇到不懂的问题的时候，要想办法弄明白，然后做上记号，以提醒自己以后多点温习，这样成绩自然就会提高了。“活学活用”也是掌握正确的学习方法之一。所谓的“活”就是说不能读死书，在各种题型前能够随机应变。这道题你能轻易地把做出来，如果把它改个模样，你还能做出来吗？在平时在生活中做个有心人，多留意身边的事物，这对我们知识的积累是有用的。
怎么样，同学们？我的学习“秘方”对你是否有点儿启发呢？
学习的作文 篇10
珍惜这一次与对我很重要，曾经我没有珍惜过我的玩具遥控车，使他粉生碎骨；曾经我没有珍惜过我无比快乐的友情，使他粉碎了我的梦想；曾经我没有珍惜我所得到的一些有价值的东西，可我把它们全都扔了，现在回想起来我都很伤心，现在我珍惜的比一切都有价值，他是我人生的一大历程是人生的脚步，是人生命运的转折点。我们每个人都要珍惜它、爱护她，让他们陪伴着我们走过这人生的转折点，这就是我们学习的最好时间，也是我们的快乐之源。
我们有什么理由不学习呢？我们现在的学习生活比以前的爸爸、妈妈们，甚至爷爷、奶奶们都还要好，有的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们还没有上过学，一个字都不认识。相比较起来我们现在的生活比以前的生活好。为什么我们总要让老师爸爸妈妈们喊上学习呢？为什么我们总是一个幼稚的小孩，要让那么多人但系我们的学习啊！爸爸、妈妈们没日没夜的工作是为了什么？是为了自己的下半生吗？不，不是的。是为了我们，是希望我们可以过得好一点。但我们呢，一天就只有玩，除了玩还是玩、我们要用什么方法报答父母呢？只有一个方法，那就是学习，考上理想的高中、大学。只有学习才能是我们走向光明，让那些为我们担心的人为我们自豪为我们而感到骄傲，所以我们才要好好的学习，要好好的珍惜我们的学习生活！
我们有什么理由不学习呢？五一二大地震后，所有的学校都倒了，那些无家可归的`孩子们只有一个愿望——上学。我们还有理由不学习吗？玉树发生了七点一级的大地震，所有的学校都震倒了，他们没有房子可以学习，最后是国家搭起了一座座帐篷让孩子们可以上学，他们立志要为国家做出点贡献，难道我们还有理由不学习吗？周恩来爷爷曾说过：“为中华之崛起而读书”，我们的身边有些人也说过同样的话是为了让我们好好学习将来报效国家，可以有一个幸福的家庭。难道我们还无动于衷？难道我们还有理由不学习吗？
我们有什么理由不学习呢？我们每天早上在教室里拿着课本，放声朗读课文、单词，在教室里学习我们实在是太幸福了，有教室、有椅子、有桌子；灾区的小孩们要什么没有什么，最后是国家搭的帐篷、配的椅子、桌子，下雨时帐篷不停的发出滴答滴的声音；我们学习时，即使外面下雨我们也都听不见能安心学习，难道他们的学习环境比我们的好？我们为什么不学习呢？
我们为什么不好好的学习呢？长大之后考不上一所好的高中、大学，难道我们要像爸爸、妈妈们那样在农田里干活吗？难道我们要一事无成吗？女的得到了十八岁一嫁，男的到了老，甚至有了自己的孩子还要让他们向你们学习吗？让他们继续不去你们的后尘让你们的孩子继续种地吗？我们要想一想将来的事啊！
我们要珍惜眼前的一切，我们要珍惜所拥有的学习生活，让自己的明天变得更辉煌！加油！加油！
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