无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的学习作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习作文 篇1
窍门？学习也要有窍门？
我本来以为学习没什么窍门的，只要死记硬背就行了。我以前每逢遇到难题都把答案抄好，一有空就拿出来背啊背，所以以前语文考得特别好，数学考得比较差，我还想是不是因为自己没有用功去背呢？
终于，有一天，老师对我们说：“学习，是不能只依靠一种办法的，要针对每门学科，“对症下药”。我顿时恍然大悟。
但是，我把语文。数学。英语三科的课本放在一起，仔细翻阅找找它们各有什么不同之处。“皇天不负有心人”，经过一翻努力，终于让我搞清楚了，我发现语文和英语的知识点多数是要记要背的.，记下来了，再作进一步理解，这样知识才能学得牢固。所谓“一里通，百里明”，至于数学嘛！嘿嘿，把学习语文和英语的方法硬套下去当然不行。因为语文和英语的知识点多数都是从书本可以找到的，形式变化较少。而数学在记住主要的公式和计算原理之外，最主要的是靠理解。数学题型千变万化，一定要先理解基本原理，然后进一步思考，还要灵活变通。但是其中有一点是很重要的，那就是一定要细心啊！为这我还吃了不少苦呢！就是因为不够细心，做题目常常出错。我们老师常说的：“一子错，满盘皆落索”。只要有一步出了错，下面的也都错了。所以我总结出来学好数学的经验是：“耐心，细心还要有恒心。”下功夫去学习是必要的，但是重要的还是讲究方法。有了方法，才能学好。现在，我为自己能想通而感到高兴，以后一定要好好的付诸行动。其实不只学习，生活中的每一件事情，都需要用智慧来解决，光靠“武力”是不行的。
学习？当然要有窍门啦！
学习作文 篇2
每个人都有自己的成长故事，快乐的，苦恼的，悲伤的，幸福的……但令我至今记忆犹新的是——学打晕羽毛球。
记得那是一个炎热的夏天，火辣辣的'太阳烤着大地，树木旖旎葱茏，草地上繁花似锦。我才六岁，显得十分稚气。而那天老爸和舅舅，正在树荫下打羽毛球，如火如荼。我站在旁边，看着爸爸有力的扣球，机智的挑球，英姿飒爽，我不免产生羡慕之情。突然，我小小的心中萌发了一个念头——我也要学会打羽毛球！
我向爸爸说了自己的想法。想不到爸爸干脆地回答了一声：“好！”爸爸爽快地答应了，我兴奋不已。
之后，我跟着老爸学了几天的发球，刚开始的兴高采烈早已被如今的枯燥无味所替代。到后来，我就直接不练了。
老爸见了，严肃又语重心长地说：“你要放弃了吗？难道你不想学会羽毛球没吗？坚持就是胜利。就像盖房子，不可能连地基都没有打好，就可以盖成高楼大厦……”
我听了，还是似懂非懂，但我有了一个信念一定要学成！
有一天，老爸答应和我“斗”一次。不过由于实力悬殊，我以较差的分数输给了爸爸，但也丰富了经验。从此我更加努力，勤奋练习起来。啊！我是多么渴望能战胜老爸。
终于，机会来了。太阳的夏天，太阳的地点，太阳的人物，太阳的球与拍，会有不同的结果吗？前一局双方一比一平。决胜局，比分交替着上升，不分上下，究竟鹿死谁手呢？4：5，9：8，14：15……到了我以21：20领先之时，先老爸发球——冲了一个中前球，我急忙调了个后场球，老爸又使了一个“猴子捞月”，于是我马上上前接球，只见老爸急忙上前，将球一挑，我马上使出我的绝招“神龙摆尾”——网前扣球。“咻”一声，球落到老爸的区域内，还没等老爸回过神来，球已经落地。我赢了！我欢呼雀跃。现在我的实力，已经可以和舅舅们抗衡了。
羽毛球，因而成为了我的伙伴。也是在我的成长历程中，给我带来了许多乐趣。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——后记
学习作文 篇3
一、学习时间。
每天是六节小课，共3个小时。请您根据孩子自身的状况填写时间段，每次不要超过30分钟。比如早晨：8:00-8：30
二、学习内容。
以下六个方面根据孩子的兴趣把序号分别填写在相应的时间段下面。
以下内容要根据孩子的能力量力而学，不必硬性规定必须完成。
1、认真做《欢乐寒假》上的题。
2、复习大语文第一册。把课文有感情读熟。认识生字表中的生字，每个字连打三遍，保存在电脑中的word文档中，文件名为“第一册生字。”这样练习打字的同时复习了字音。复习背诵的16首古诗，理解意思，在电脑中打出来存为“第一册古诗”。(已经完成)
3、预习小语文书第二册。把课文读熟、要求背诵的课文试着背过，利用拼音、字典和《一点通》认识生字会读会组词。也可以写一写。
4、预习大语文书第二册。把课文读熟，借助生字卡片用我们掌握的多种识字方法认一认课文中的生字，组词。把学会的生字在课本后边的生字表中画上圆圈。开学后我们比一比谁认识的'生字多。试着背过所有的古诗，诗的意思可以到百度中进行搜索。开学我们就要开展学过的32首古诗的朗诵会。
5、每天写一篇日记。放假了你的身边肯定会有许多有趣的事情，写下来发到博客里和大家一起分享好吗?同学之间可以相互评论，互相鼓励。字数随心而定。但是贵在坚持。
家里要快快上网。下学期我们的作业和通知都会直接发在网上。
6、和书籍交朋友。假期里经常和父母逛逛书店。用压岁钱买喜欢的书籍，充实自己。不要买玩具和鞭炮等意义不大的东西。每天读书至少30分钟。其中最好能和爸爸妈妈亲子阅读15分钟。可以把你每天读书的收获和感受写到日记中。
三、情况记录。
可以填写学习进度，计划执行情况(很认真、有时走神、没有学)，或者是奖励内容。可以由父母填写，也可以由孩子自己填写。一定要实事求是，如果有其他事情耽误了就填上补学时间。让孩子自己自觉选择时间尽快补上。做到今日事今日毕。
四、奖励措施。
一定要保护孩子的学习积极性和自主性。告诉孩子这是自己的事情，是培养自己良好学习习惯的好做法。爸爸妈妈只是作为朋友及时提醒自己。而不是给孩子戴上紧箍咒，要多用商量的语气，不要用威胁或者命令的口气。最好在孩子学习的时候父母也能干家务或者读书，做有意义的事情给孩子树立榜样。父母应有耐心，并采取多种措施鼓励孩子(比如可以在孩子面前向亲戚朋友夸赞孩子：假期里不是光玩而是自觉的学习。)，及时肯定孩子的进步，树立孩子的信心。集中学习时间不宜超过30分钟。家长不必当作是一种负担，我们的目的是帮助孩子合理安排时间，学习内容因孩子的实际能力而定。
良好的开端是成功的一半，好习惯贵在坚持。让我们携手帮孩子养成有计划安排学习，学会自学的良好习惯，使其受益终生。
学习作文 篇4
自孩提时起，我的心中便有一个疑惑：“为什么要上学呢？”
起初，我问妈妈，妈妈回答我说：“孩子，为了将来有出息啊！”对于妈妈的话，我似懂非懂，这也就成了我心中的一个未解之谜了。
步入小学，老师教导我们：“为中华之崛起而读书。”老师向同学们解释说，这是周恩来总理少年时代读书的誓言。但我觉得这个问题仍然没有得到满意的回答。因为没有社会的.阅历，所以对于“纸上谈兵”的答复并不那么感悟，那么在意。我不能体会到这种深沉而炽热的爱国情怀。
少年时总是贪玩，对于生活中的事物并不留意，今天忘却昨天，等到明天就会忘记今天，得过且过。
升入初中，信心增强。那些幼时的往事又会重现在眼前，一遍又一遍，引人深思。宁静的夜晚，天空中没有明亮的月光，只有一丝惨淡的星光闪烁，仿佛是夏夜里落单的萤火虫。我揉了揉眼睛，眺望远方，开始无限的遐想之旅。我看到了荒芜贫瘠的乡村，看到了星光璀璨的都市。对比之下，乡村显得如此宁静、幽深。城市却嘈杂喧嚣，又夹杂着现代文明的气息。原来，大家庭如此和谐美好。
思绪又回到为何学习这个问题上来。我仍然给不出一个合理的答案。学习对人们是有益的，这一点我无可厚非，古人云：“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意思是说：学习知识是要时常去温习的，这不也是感到快乐的事情吗？古人告诉我们的不仅仅是学习方法，还有学习的重要性。
每个人的心中都有一个理想，或空谈，不切实际。或志向高远，一步一个脚印。学习就像挑扁担，你提高了左边，右边便会渐渐滑落。这时，你只好腾出右手，用手去扶住那边。再用左手扶住左边，这样才会平衡，不至于失重倾斜。我想：学习也是这样，左右平衡，各门功课都要学好。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”学习为了自己，自己必须学习。只有做到了这点，那么你就会懂得学习到底是为了什么的，才能真正挑起学习的重担来。
学习作文 篇5
雷锋——一个大家都熟知的名字，一个妇孺皆知的令人最敬重的人，他是一个英雄，却没有上过战场，他是一个知名度极高的人，却不是我们口中的什么“明星”，他却是我们心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影响着我们，3月5日，一个本来普通的日子，但是我们心中却都无法平静，这天是学习雷锋精神的日子，雷锋的精神早已传进了千家万户。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”他没有保卫祖国，也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品，他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事，可就是这些小事，让大家永远记住了他。
他并不长寿，只活了22岁，可他做过的好事却不计其数！比如：有一次，雷锋从乡下到城里，途中遇到一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了，雷锋看了，于心不忍就把身上的食物，水都拿了出来递到老夫妇的面前，一口一口地喂给两位老人吃，旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻，这两位老人明摆着救不活了，可雷锋依然给老人喂东西吃，周围的人都摇着头走开，嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天，老人终于康复了……，这本是一件小事，现在以我们的生活水平，也许给穷人一个小小的馒头不是什么难事，可又有几个人能做到呢？雷锋，他也不是那么富裕，他也么有很多时间，但他可能因为这个小小的馒头，挽救了两个可怜的老年人的生命！嘲笑他的人也许是学者，也许是富翁，可是再多的钱财，再多的所谓的知识，他们的精神都是空虚的，而雷锋他也许是贫寒的，但他为自己的行为而骄傲，是自己精神上拥有了真正的灵魂。
其实，雷锋做的就是一些小事，而就是这些小事反映了他的品质。有些人嘴上说我要学习雷锋精神，可是在公交车上都不愿给一个老年人让座。雷锋的精神要活在我们心中，我们要付出行动，让世人觉得，雷锋虽然走了，但他的精神却永远活在我们世世代代人的心中！雷锋是好样的，他不愧是我心目中的'英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程，如小船载着我驶向前方。在大街上，那些清洁工，虽然取得了报酬，但她的辛苦要远远超出她所得的报酬，不论是在寒冷的冬日，还是在酷暑的夏日，她们为城市带来了美丽，城市也因她们而美丽！也许这就是雷锋精神吧……是那么的简单，朴实，而又是那么的值得人敬佩！而作为我们小学生，大家有的会说；我们是小孩子，雷锋是大人，他能做的事情我们有的做不了！其实，雷锋精神不是要你去做雷锋曾经做过的事情，而我们小学生，只要做一些自己力所能及的事情就好，大人不在家，家里没收拾，你只要把玩的时间腾出来一点，就可以获得一个舒适的空间。父母忙了一天，为你做了一顿可口的饭菜，而你难道不可以在饭后刷刷碗吗？这样你可以体会到劳动的艰辛，也会让父母以为你长大了。其实这也就是雷锋精神。自己收拾书包，房间，这些微不足道的小事其实就是我们小学生应该做的，可又有多少人做不到呢？雷锋精神就是这么简单，他的精神随处可见，而不仅仅是3月5日是学习雷锋精神的日子，不是意味着3月5日的离去，雷锋精神就在我们心中淡忘。他永远活在我们心中，他的精神也永远活在我们心中。我们永远不会忘记那个年轻人穿着一身绿色的军装，脸上有着灿烂的笑容在帮助别人，他就是值得我们学习的——雷锋随着时间的流逝，即使有些人已经冷峻地意识到，雷锋已成为当今一代人陌生的形象。甚至有些儿童根本不知道雷锋是谁，也许，我们的时代进步了，可是有些东西却慢慢淡化了！所以，我们小学生，应经我们自己的能力去做好事，干我们自己应干的事！就像一本书中写的一样：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”所以，21世纪，我们要真正的进步，不能忘记雷锋的种种事迹，3月5日，我们应该铭记这个日子，雷锋是我们的榜样，是我们小学生最好的导师……我们要铭记雷锋……我们要让三月的阳光更加明媚！“你快乐，我更快乐”要成为我们新世纪的响亮口号，让我们一起付出行动吧！
学习作文 篇6
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首耳熟能详的歌曲使我们认识了这样的一个人物——他是一颗螺丝钉，他是共产主义的闯将，他是舍己为人的英雄，他是能使寒冷的严冬都春暖花开的人。虽然现在早已过了“学雷锋活动月”，但是对于我们来说，每月都是“雷锋月”，每日都是“雷锋日”。
——题记
那天，我在大街上百无聊赖地走着，我要去老姨姨家，由于路途太远，我早已累得气喘吁吁。在路边休息时，我望见了救星——公交汽车站。“我怎么这么笨，走不动可以坐车呀！正好我昨天买学习用品时找了一元钱。”我欣喜若狂地跑到了公交汽车站，刚才沉重的步伐不觉变得矫健了。
真是无巧不成书，一辆公交车正向我驰来，我上了车，正将手掏向口袋，“咦，钱呢？”我翻遍了浑身上下所有的口袋也找到那一元钱，我尴尬地笑了，准备下车。可屋漏偏遭连阴雨，偏偏这时车门关了，司机边开车边催我投币。我支支吾吾说不上话来，全车的人都用异样的目光看着我。
这时，一位与我一般大的女孩从人群中挤出来，毫不犹豫地将一元钱投向售票箱，随后微笑着向我点点头。此时的我更是窘迫难堪、手足无措。小女孩好像看明白了我的'心思，马上说：“这一元钱就算我借你的……”话刚说完，车上就响起了一阵热烈的掌声，“谢谢你！”我擦了擦眼角的泪花与她相拥……
因为那个小女孩没有向我留下她的名字，所以我最终没有给她还钱，不过我已经替她存在了人生银行中了。
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