在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的学习作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
由于昨天太过于早睡，因为天气实在是太冷了，所以呢！早早的就躲在棉被里面了！所以啊，早上两点多就睡不着了！天呐，而且还发现，网络被关了！这让我怎么活恩！所以，强行自己起来，开了网络，然后看着看着，背了背单词，结果，玩着玩着到了四点多的时候竟然网络又被关了！
这会我知道了，肯定是因为妈妈不想要让我玩咯，所以就关了！所以呢也不勉强，看着也貌似是下了雨，所以也又躲回了棉被里，睡这睡这也就睡着了！后来早醒的雄心壮志都烟飞云散了！到了十一点多才肯爬上来！
嘿！教训教训，以后不那么早睡了！
把该看的文章都看了一遍，感悟没有那么多，但就是有那么几句话可以把自己给打动，让自己明白很多的道理！
然后呢！帮忙做了家务算吧嘿！也没什么，很简单的一天！
但是，今天明白了一个道理!!我想起曾经自己先预习了物理，而且简单的题都可以做了，把正一本课本都上了课，但是，最后考试的`结果是物理最少分！今天，我问自己究竟还要不要继续预习物理！因为自己本来就把课本的知识给过了一遍，再加上每次上物理课之前都又复习，上起课来，就非常地轻松，而且课后给同学讲解的时候也很清晰，但是，今天，我得到的自己内心的答案就是不想学！
不想学！后来给了自己一个理由，我告诉自己，既然是长假，那就不要让自己干自己不喜欢的事情，不错，本来学物理是自己的兴趣，但是现在这种兴趣消失了，也不要勉强自己捡回来！没错，既然是长假，那么就好好地珍惜，干自己喜欢干的事情。因为我在备考的时候就告诉自己，考试来了，就好好地准备，不要分心，不要去想自己喜欢做的事情，那些喜欢做的事情留着到长假的时候再做！
对的，没错，我这个人生下来又不只是为了考试，何必呢！现在的生活，正是我想要的生活，没事的时候看看书，练练笔，把自己认为好的句子很认真很谨慎地写下来，每天都坚持写作，听听自己喜欢的中文歌，背背单词，没事的时候自己读一篇英文美文，没事发发呆，这就是自己喜欢的生活，不想为了考试，而放弃自己所向往的生活！
我希望，在将来，也不要被其他的利益而盲目了我自己的喜好，而放弃过自己喜欢过的生活！
学习作文 篇2
最近我们对汉字王国进行了综合性学习。学习了猜字谜、谚语、汉字的来源……趣味盎然，我们学得不亦乐乎。
我从猜字谜中学到了三种猜字的方法;从《仓颉造字》这篇课文中，我详细地了解了汉字的来源;从汉字演变表中，我认识了汉字发展，由繁到简，由象形到符号化的字体演变过程……其中我最喜欢的环节要属猜字谜了。
刚接触字谜时，我一窍不通，通过蒋老师的讲解，懂得了会意法，象形法还有组合法。会意法是通过了解题目的意思来猜;象形法是把字谜中所给的事物想象成字或偏旁部首;组合法是把字谜中的字组合。第一个字谜是“画时圆，写时方，冬时短，夏时长。”我想：什么东西冬时短，夏时长?对了，是白天，可它画时圆，写时方，白天没有形状，造成白天的.是什么呢?哦，是太阳，缩成一个字就是日! 经过反复地思索、想象，我最终想出了谜底。这样反复地练习，我已经能熟练地掌握猜字谜的技巧和方法了。
这次综合性学习令我受益匪浅，这些字谜来源于我们的文化，而我们的文化很多又由汉字来表达，所以我们应当保护汉字 — 这个我们民族的文化瑰宝。汉字趣味无穷，我热爱徜徉在汉字王国里!
学习作文 篇3
学习。我们每个人都知道学习，从小就被父母老师灌输“要好好学习”的这么一种常识。一味的去学习，为了考上好的学校而学习，为了让父母老师开心而学习，为了可以在别的同学面前趾高气昂而学习，现在的大部分学生基本都是这样的想法吧？
那么，这样子真的算是有意义了吗？这样真的是在学习了吗？
不，这只是在欺骗自己，欺骗身边的人，为了学习而学习本身就是一种愚蠢的想法。你可以理直气壮地说出：我在为自己的人生考虑！——之类的话，但是所谓学习，是不能决定你人生的。一个人的人生不应该只纠结在学习当中，要想一想为了什么而学习。
我们现在不可能说出“为中华之崛起而读书”这样的话，那个时代已经过去了，中国现在已经强大起来了，说这些话毫无疑问是空话，要认识一下自己的现状，好好考虑清楚学习的目的。
那么说说我的观点吧。我认为，学习不是决定一个学生人生的最重要的条件，但是是最基本的条件。学生就是为学习而生，这种想法我认为毫无疑问是错误的，所谓“学”，一定是要在追寻自己无法得出答案的情况下才能成立的。一个问题，不管是老师提出来也好，自己提出来也好，如果只是想尽快得出答案但自己并没有思考，那也不能称之为学。我所知道的“学”，是产生疑问后不屑地去努力追寻解答，自己思考或者去了解相关的知识，必要时可以借助他人的力量，这才是学习。
举个例子，有一次我在网上看到关于固态硬盘的消息就很感兴趣，但是我对固态硬盘一无所知，于是我便自己上网查找关于固态硬盘的知识，然后问了一下对这方面很了解的表哥，最后终于清楚了什么是固态硬盘。这样的过程就是学习：感兴趣→不知道（产生疑问）→寻找答案→解答并获得知识，这就是基本的步骤。
现在的很多学生都已经忘记学习的初衷，他们在为了老师和家长而学习，听着家长对自己说“你学习是为了自己”却感到些许不解和空洞，自己成绩提高了会开心，自己的.名次被别人赶超会很失落——因为自己已经没有除了成绩之外能让自己感到安心的东西，那样的学生是非常可怜的，不知为何而学但却不得不学，写在试卷上的分数就是自己的筹码。那样的学习产生的是高分低能儿，学习不光是在学校课堂上老师传授的知识，那仅仅是“知识”。学是自己主动的行为，不管是在哪方面，在生活中我们一切为了探求答案而做出的行为都是“学”，而不是空洞地追求老师父母的表扬和完成布置的作业，更不是考试的排名和试卷上的分数，连这点都不理解的学生，如果考上了好的大学也无济于事。
在看这篇文章的你，有没有思考过自己的人生？有无自己的目标？那不是老师和家长能带给你的东西，如果有的话，那么恭喜你，努力地去学习，学习那些为了达成目标的必要的知识。如果没有，请好好思考一下，然后努力去学，学习那些能够帮助你找出人生目标的方法。
与诸君分享这么多的感想实在不胜荣幸，希望各位能找到自己的理想和目标。
学习作文 篇4
高一上学期，我越来越觉得力不从心，每天过着自己不喜欢的生活，枯燥，乏味。
虚幻，美好而轻松的未来，在现实沉重而黑暗的打击下，如梦幻泡影，拈指而碎。十指轻叩，我听见了梦想噼里啪啦碎裂的声音，我看到了自己的心由红色慢慢变为冰蓝色，凉凉的，麻木了。
我们每天埋头苦读史地政，仰天长思物化生，还要抽出一点儿时间搞定语数外。等最后坐在期末考场上看着如天书一样的试卷，沉沉的睡去。梦中梦到自己，驾着马在一望无际的大草原上自由驰骋，醒来后，看着空白的试卷有种想哭的感觉。交卷后，还要安慰自己：没什么，浪费了一张试卷，缺省下了不少墨水，值了。
我想，我是麻木了。
试卷多的可以烧一个冬天了，只是期末试卷的纸张厚实一点儿。
这是一场没有硝烟的战争，这是个没有刀光剑影的战场。这里没有战争的血腥，却有战争的杀气。在这里，我们不会断肢残臂，我们只会脑残。我们挥洒着青春，我们毫不吝啬，我们为了那愚蠢的该死的未来，向前蠕动着。
我想，我是厌倦了这样的生活的。整天行尸走肉的走在校园，鞋上沾满了校园各个角落的灰尘。一层又一层，没过膝盖。
终于，在往大脑里塞了一个又一个公式后，我的中央处理器已经濒临死机了，我很理性的选择了格式化，随着"咔嚓"，"咔嚓"的粉碎声，我痴痴的笑了。
我们不握枪，我们不扛炮，我们用手里的三寸笔，去为自己做最后的救赎。我总是在想，当我们回首过去时，我们是在仰望，还是在俯瞰，是泪流满面，还是已经麻木了。
我们的青葱岁月，似火激情，被一张张试卷淹没，被一道道难题粉碎，我们乖乖的，失去了桀骜，选择了臣服。
我们学习，学会了什么？
我不知道那些弯弯曲曲的线为什么要数字化；不知道为什会有过去将来时这么绕口的时态；不知道重力加速度有多大的冲击力；不知道把某些元素混合在一起会产生什么效果；不知道人类为什么要去研究自己，挑战自然。我全都不知道，我在教室里坐了大半年，然后一个字没写就交了试卷。那是我对纸张最后的尊敬，我没有用自己纵横交错杂乱不堪混乱到极点的恶心的.思想去玷污它。我想，它会很高兴吧！
我不喜欢去做我不喜欢做的事。
我把学习当成一种挑战自我承受能力的方式，终于，我无坚不摧了。我想我是永远也不会理解往脑袋里塞那么多东西有什么用，将来，我会用到的，还不及现在自己所学的1/10吧。
当阳光再次刺破云层普照大地时，我那伤痕累累欲常压抑的心终于被"飞流直下三千尺"的成绩给灌溉了。水缓缓流过伤口，"咕咕"的冒着泡。
我想，我应该就是拿应试教育的失败者吧。莫名其妙的伤感情绪和内心的压抑在我体内冲击着，碰撞时发出的巨大冲击力和"砰砰砰"的声音震得我的头疼得厉害。可能，我也应该为了那张薄薄的录取通知书而努力了吧。即便我还是不知道那些学了后留在脑袋里等着发霉长毛的东西有什么用！
为什么人生的铁轨铺设在学习这块荒芜的沼泽地，我们深一脚浅一脚，我们一步一个脚印，终于，我们把自由和快乐全都踩死在了脚下。我们踏着快乐的尸体，踏着自由的尸体，攀登着一座永无止尽的垂直高峰。有多少人摔了下去掉进了下面深不见底的深渊，他们是解脱了，找到了另外的出路，还是摔得粉身碎骨死无葬身之地了呢，我，也不知道。
或许，他们还没着地吧，他们或许会在下落的途中饿死自己吧。如果是这样的话，那么是不是意味着攀得越高，饿死的几率越大呢！是否，我们应该给自己找个平坦之地呢？我，不知道！
学习作文 篇5
期中考试成绩出来了，看着比第一次月考滑落好多名次的分数，我不禁想，我要制定一个学习计划。
妈妈和我分析了成绩下滑的原因：一是上课没有认真听讲，二是课下没有及时复习、巩固。那么首先保证上课质量很重要，课下又应该怎么做呢？妈妈想出来了一个既能激发我上课认真听讲，又能让我不遗忘知识点的计划：上课不开小差，尽量把知识点记下来，放学后，妈妈帮我梳理知识，让我背下来，不仅能提高写作业速度，而且知识点也记得牢固。接下来，就让我们实施计划吧！
第一天就有三门小科：历史、生物、地理。在这之前，当然要把语数外的作业先写完咯！首先是地理课，妈妈为了让我记得快，她又像老师那样概括地为我讲了一遍，使我加深印象。“一分钟，两分钟……”很顺利就背完了，并且像复印机一般全都印在我的脑袋里，写作业的时候，如离弦的箭一般，很快就写完了。不仅效率提高，速度也快了，真是事半功倍。接着是成绩最差的两门，生物和历史，在妈妈的带领下，我感到我对这些小科的认识比原来更深刻了，虽然今天政治课没有上，但是也比原来有提高。我相信，只要坚持一个月，下次月考一定会考到我心满意足的成绩！
虽然每天都很辛苦，但这只是学习中的一部分，只要认真付出，坚持下来，就会尝到学习中的甜头。正如政治老师所说，“当我们经历了学习的`辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受！”
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