在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的学习作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
今天做了一个学习咨询，是一个初三的男孩，他很焦虑，他自己说是为分数，什么科目的争数呢?英语!那肯定是分数不满意了，多少分?60多。
我相信，焦虑和分数没关系。他说，初二及之前，英语经常60多，但他上课会做其他的，也不认真记单词，所以考分不高是可以理解的。
但这学期以来，他认真上课，天天背单词，很用功，但成绩还是60多，显然用功并没有成效。一分耕耘，一分收获，只耕耘、不收获怎么能不焦虑呢?
细问下来，方知是方法问题，用学数学的方法学英语，许多学生在这样的误区里。英语是语言的一种，我们从上学前就学语言，是有许多经验的。
比如，识字是为了读书的，而读书是为了长见识，如果只识字不读书，时间长了对识字这个事会厌倦，而且认识的字也会忘掉。
这就是许多人学习的误区，学习语言文字是为了了解一种文化，理解和学习这种文化中人们的思考方式。仅就学习而言，阅读才是识字的`目的，所以这个学生差在阅读。
只要愿意去诵读课本中的经典内容，愿意扩大一点阅读量，自然他的难题就迎刃而解了。而这些，你小学一年级时老师就教会你了，你只需向自己学习，唤醒自己以往的经验就可以了。
好在他是一个很聪明的孩子，很快就领悟了。当然，我也在提醒他，在学英语找到乐趣之前，还有很长一段的枯燥用功的路要走，孩子，可要坚持哟!
学习作文 篇2
在墨香的氤氲中，缓缓地放下手中的笔，掐指一算，吾竟已在书香的陪伴中度过了十年有余。十年的光阴匆匆一逝，当初懵懂无知的孩童已在知识的熏陶下茁壮成长为一名拥有远大理想和抱负的青少年。正所谓，书犹药也，善读之可以医愚。为何读书如此重要？依我所见，读书不止可以增长见识，还能陶冶情操，培养人的性格。著名的哲学家培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，皆成性格。”纵观这十余年，对我性格的形成影响最大的便是诗和历史了。
当我还在牙牙学语时，母亲便总是抱我入怀，和着暖风与呼吸，借着斑驳树影中的稀疏月光，轻拍着我的背，一遍一遍地念着：“举头望明月，低头思故乡。”当时年幼，不知母亲在借诗表达怎样的情感，只顾着“吱吱”地笑。长大后，我更喜在诗的海洋里遨游，享受中华五千年瑰宝——唐诗宋词的魅力，领略古代文人墨客的风骚与豪迈，壮志与胸襟，品德与情操。
读“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，仿佛置身于幽州台，听他因怀才不遇、理想破灭而发出的阵阵不甘的叹息声；品“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，仿佛已登上高耸入云的山顶，拨开云层，试图看得更远；赏“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，仿佛与放荡不羁的陆游融为一体，明白了要不畏挫折，坚定信念。
但是，每当我读到晋代陶渊明的《爱莲说》时，却总有一番深刻的感触。字里行间，无不透露出陶渊明先生的志洁行廉，不慕名利。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”也因此成为我人生的'座右铭，成为我行为的标杆，培养我高洁的性格。
在读诗的同时，我也喜欢学习古今中外的历史，如：鸦片战争、清朝灭亡、民国建立以及苏联的解体等。读中国近代史，让我更加明白了中国近代的弱小与贫困，让我更加清楚自己作为一名祖国的青少年，肩上扛着的巨大责任。我们应该勇做走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新时代的繁荣昌盛的中国。捧一杯清茗，觅一处平静，执一卷古书，渐渐走入那书香缭绕的世界，在字句斟酌之间寻找旷世哲理，让它成为培养我们性格的知识之路，并一往无前的走下去！
学习作文 篇3
一向文思泉涌的我，最近没什么重大的事情发生，却不知道写什么了。
考试成绩
最近考试成绩发了，不过都发好几天了。我的同学都写了考试后的总结了，就我没写。我语文成绩93.5，数学100，英语98，总体来说还不错，但人不可骄傲，踏踏实实的努力才行，不然可会是被反超的'。所以说我还是要不断努力，成绩才能提升。努力，努力，再努力！
校服
听同学说我们这要搞什么队列比赛，要穿统一校服，体育老师一直在训练我们，今天数学老师也用一节课时间让我们练习，老师说要有集体荣誉感，每个人都要努力。可同学们都不想穿校裤，为什么呢？因为太短了呗。我倒是很奇怪，李浩穿那校裤都盖过膝盖了，我穿怎么没有？他也说很奇怪，不过我立马说因为他太矮了，他倒是一脸不高兴，呵呵，谁让这是我的风格呢？
知错就改
老师在今天的班队会上说我们班的唐辉同学，做了不好的事情——打架，我听老师说好像是打群架，不知怎么回事。无论如何都是不对的，我们班一位同学的家长发现了，说是他先惹事生非的，他先动手打人的，所以这是不对的，老师批评了他，希望他知错就改。
希望
我真希望我有一双善于发现的眼睛，发现一些有意义的事，可以通过我的文字展示给人们，让人们从中能有所感受，那将是我写作生涯最快乐之事。
学习作文 篇4
20xx年，汶川发生了8级大地震，这是在唐山大地震之后我国发生的又一次大地震。在这次地震中，数万人的生命瞬间消失了。
但是，从中我也看到了汶川人的坚强。在地震发生十余小时后，一个满脸都是鲜血的小男孩被救援人员救了出来。他是谁？他就是只有3岁的敬礼娃娃——郎铮。当救援人员把小郎铮从废墟中救出时，他艰难的举起了右手，给救他的叔叔们敬了一个队礼，这一举动使在场的每一个人为之动容。
而我在电视机前看的.也是留下了激动的眼泪。当妈妈问我：“诚诚，你为什么流泪？”我一边抽泣一边说：“妈妈，我觉得郎铮真勇敢，我要向他学习！”
“对呀，不光要学他的坚强勇敢还要学他有颗感恩的心。”妈妈帮我擦干了眼泪，接着说：“汶川的小朋友都很坚强，但他们现在最需要的就是得到我们的帮助，你觉得你能怎样来帮助他们呢？”
听了妈妈的话，我马上说：“妈妈，我们给汶川的小朋友捐一些钱吧！”
“好啊，这个办法很好。”妈妈同意了。于是，我牵着爸爸妈妈的手，来到了居委会，向灾区的小朋友们捐上了20xx元。
现在，大地震已经过去将近一年了，灾区的小朋友也都开始了新的生活，但我的脑海里还是不能忘记小郎铮。我也是个男孩子，我要向小郎铮学习，遇到困难不再掉眼泪，而是要开动脑筋，把困难解决，做个勇敢坚强的男孩子。
学习作文 篇5
在我们的生活中父母是为我们付出最多的人，他们关心我们，拼命赚钱让我们上学，教育我们不要做心胸狭隘、自私自利的人，要做对祖国有益，对社会有用的人。
我的父母是一对平凡的农民，他们说交朋友要真诚相待。有一次，我在看一本妈妈新给我买的书，突然，我的好朋友杨帅来找我玩了，他说：“让我看一下，好不好？”我说：“不行我还没有看完呢。”我和杨帅就吵了一架，他不开心的回家了。这时爸爸走过来语重心长的说：“孩子，好朋友不能斤斤计较，有好东西要共同分享，去他道歉吧。”听了爸爸的话，我去找杨帅道歉了，他欣然接受了，以后我们还是好朋友。通过这件事我知道：做人要厚道，对待朋友要以心相交，多交朋友路就好走。
还有一件事：因为我吃冰淇淋太多，生了一场大病，高烧不退，住进了医院。妈妈一会给我量体温、一会给我擦身子，还忙着叫医生，妈妈忙里忙外已经好几天没睡好觉了，已经瘦了一圈了，还每天都给我买许多好吃的。我的病好了妈妈给我买一辆非常好玩的.遥控汽车，还有两好看的书，一本叫《 动物知识百科全书》，我没事了就读读书，这样就不会寂寞了。妈妈想的可真周到，我的妈妈就是这样细心。通过这件事我知道：父母对我么的爱是无私的，他们什么都可以为我们付出我以后一定要报答父母，我觉要好好学习，天天向上，用自己的成绩报答父母。我怀着感恩的心报答妈妈，我不会忘记父母为我们的付出。
我们都要有一颗感恩的心报答国家、报答父母、报答为我们付出的人。要怀着感恩的心，我们的世界才会与和谐、与美好。
学习作文 篇6
要学好地理，首先，我认为最重要的就是要对它感兴趣，只有对它感兴你才会想要学，才能把它学好，所以大家一定要培养学习地理的兴趣。
其次、必须利用好课堂上的40分钟，听课效率要高，然后在课后注意巩固，认真对待每次作业，力求弄清楚每一个知识点；还有考前猜题，复习时要注意课本中"例如"后面的知识。
最后一点，也是最重要的，那就是记图，记图最重要的一点就是要分清每一种图，千万不可张冠李戴，记图首先要记清最基本的图，如世界地图的大概轮廓，地球的自转和公转图等；其次是结合课本上的图形解释加以理解。
例如在学习气候类型这一节时，要注意课本上每种气候类型的图，要学会根据图判断出是什么类型的'气候，并熟记其特点和成因。并根据判断气候"三步曲"来判断，第一步："凸向定半球"，根据等温线的凸向来确定半球北半球向北凸，南半球则反之。第二步："温度定带"，即每月最低温在15℃以上的为所有热带气候类型；最低温在0℃—15℃之间为亚热带气候，还包括温带海洋性气候；最低温小于0℃为温带气候类型（温带海洋性气候除外）；第三步："降水定型"，夏季多雨型：热带、亚热带、温带季风气候、热带草原气候、冬季多雨型：地中海气候；全年多雨型：热带雨林气候、温带海洋气候，全年少雨型：热带沙漠气候、温带大陆性气候。
我个人认为记图就要达到给你一个知识点，你能马上想到有关的图形，或是给一个图，能马上想起有关知识。
以上就是我们学习地理的方法，仅给大家作个参考，希望会对你们学习地理有所帮助！
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