学习的作文

时间:2024-07-11 18:30:32 学习 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的学习的作文9篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  她,何欣意,我们的学习委员。

  她矮矮的身材,短短的头发,虽然有一副大大的眼镜加在鼻子上,可眼睛还是炯炯有神的,滴溜溜的转个不停。一张小小的嘴像“喷水qiang”天天得理不让人。她的'名字是这样起的:她的妈妈很想有个小丫头。当她生出来时,妈妈很高兴,正好合了一家人的心意。

  她有个特点,就是责任心很强。不管教室里多乱,她也会管,一直叫到没有气,那瞬间,一滴滴眼泪掉下来,教室里立刻安静了下来。有一次,晨读时间到了,教室里依然人声鼎沸,教室里好不热闹。“快回来,我数3下。”她又严肃的说:“一……二……三……进来。”又走过来对我说:“还不快走?”我回答:“还没上课呢,急什么!在玩一会儿。”“不行!”她生气的说,我没办法,心想人家大小总是个官,倒霉。

  上完课间操,教室里依旧风嚎浪吼。她更加愤怒,生气的哭了。我们当做没听见继续玩,忽然,她大声哭起来了,教室立刻安静下来了。有人问:“这也叫管全班纪律?”我无奈地说:“没办法,女孩都是这样。”这时一个黑影冒出来,我回头一看,原来她是装哭的啊~

  这个学习委员太厉害了……

学习的作文 篇2

  “一间长方屋,住了一家人,学习好帮手,各各都姓文。”小朋友们你们猜猜它是谁?对了,这是铅笔盒,下面,我要介绍一下我自己的铅笔盒了。

  我的铅笔盒是长方形的,高约2厘米,长是17厘米,宽大约7厘米。铅笔盒上面有两匹小马,它们好像要比赛跑步,第一匹小马红白相间,昂首挺胸,身材也非常高大。它正在草原上练习跑步呢!第二匹小马十分雄壮,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的耳朵,眼睛又黑又有神,它正在吃青草。旁边还有一些花瓣从天空上飘落下来,仿佛真的一样,美丽极了!

  打开盒盖,你就可以看见铅笔盒内部的`结构了。盒内分上中下三层,上面躺着两支2H的铅笔,好像随时等待我的命令,你看第二层,放着一把粉红色的直尺,它正挨着一支黄色的水彩笔。在看第三层,荧光笔藏在边上,它身边躺着三支记号笔,有红色的,有蓝色的,也有黑色的。旁边,还有一个很小的抽屉,里面放了一块橡皮,它是蓝色的,上面有两只可爱的小兔子,它们正在比赛跳远。

  我十分喜欢我自己的铅笔盒,直到现在,我的铅笔盒还是完好无损的。

学习的作文 篇3

  在我的世界里,没有悠闲,只有忙碌。 ——题 记

  看着面前如山的习题与试卷,我从最初的不满,到现在的无动于衷。 漠然地从中抽出一本,毫无意识地在手中舞动。

  今天有些奇怪,意识不自觉地脱离课本到了那遥远的天际之外。

  天上会有多少星星?银河系有多大?地球在宇宙又是怎样的?……一个个地疑问冒出,却又得不到丝毫回应。 我叹了口气,将精神又集中在了面前的习题上。

  却没有意识到,之前精神上的疲惫一下子消去了不少。 "禾木,陪我去玩会儿吧!"好友拉着我的手臂撒娇地说。 "我的作业还没有写完,要不你来帮我写?"我挑了挑眉,冷声说道。

  好友看着与之前已经减少了十分之九,但还是如小山般的试卷,惊恐地看着,一边双脚不自觉得颤抖往后退着。 "那禾木,你继续写你的作业吧!我先去玩了!"好友一下子跑出教室,声音随风传到了我的耳中。我无奈地摇了摇头,手指飞舞着。 "对了,禾木。记得,累了,就停下脚步。那,我先走了。"好友跑回了教室,说了这句莫名其妙的话就走了。

  今天不知为何,明明作业还是和以前的每一天一样多,却早已写完了。

  我看了看试卷,将它们整理好,放在了一个文件夹中。 马上收拾好了书包,手表的指针指向了4点30.怎么办?爸妈一般都是5点才下班。 突然间,我背着书包,迷茫地看向四周。对了,好友不是说停下脚步嘛,那今天正好有时间就听一次她的话好了。

  慢慢地,走在回家的路上,我新奇地朝四周看了看。

  这条熟悉的道路,慢下脚步来却截然不同。身旁的.一切就像是一个全新的世界,吸引着我的视线。 为什么会这样?我不明所以地回了家。 次日下午,好友照样问我"要不要休息一下?"半天没有得到回应,失落地迈出教室。 夕阳下的学校,回荡着一句"等我一下",随后又寂静了下来。

  在之后的日子里,我一旦累了,就会想起好友的那句:累了,就停下脚步。

学习的作文 篇4

  我有很多兄弟,但印象最深的是我姑姑的堂哥。为什么你对他印象最深?我来告诉你细节。

  他叫张伟。他看起来很黑,胖胖的身体,圆圆的大眼睛。虽然他看起来憨厚,但他不是。我想可能这就是他读书很多的原因吧。他特别喜欢读书学习,钻研里面的知识。所以我妈总是让我向他学习,以此来提我的'成绩。

  有一天,我和妈妈去他家吃饭。刚到他家的时候,我问阿姨:“嫂子,我表妹呢?我想和他一起玩。”大妈说:“你赌!我一定是在房间里看书。”

  我上楼去找表哥,推开房间的门。表哥好像根本没发现我。正好借着这个机会,来看看表哥有多爱学习。哇!书架上有许多书,包括学习资料和课外书籍,都整齐地放在一起。而且从书的痕迹来看,每一个书主都读过。

  我悄悄来到表哥身边,在他耳边喊了一声,然后哥哥从知识的海洋中醒来,问我什么时候来。我说:“我在这里很久了,你一直不理我。”哥哥说:“对不起,我读书太专心了。但这不能怪我,是谁让这本书太吸引我了。”

  这时阿姨叫我吃饭,我就放在饭桌上了。阿姨说:“哎,这孩子从小就喜欢学习。他经常看书,忘记吃饭。给他出难题,三天三夜不睡觉解决。”

  听了阿姨的话,我很佩服哥哥的学习热情。

  我哥哥非常喜欢学习。听说他从一年级就当班长了。他头发黑,鼻子大,长得很帅。

  有一天,哥哥放暑假,在家专心写作业。他的一个同学告诉他踢足球。我哥哥最喜欢踢足球。他是一个足球迷,但这次他没有倒下。他说:“你有心玩,我没有。再说作业那么多,我一定要努力完成。”。他的同学已经走了,但我哥哥仍在专心做作业。哥哥学习那么好,我想向哥哥学习努力。

学习的作文 篇5

  也许,有些中学生会问:学语文是为了学什么?说到这,我可真的有点疑惑了,学了这么多年的语文,我们在语文世界中,学到了些什么呢?哦——

  漫游在语文世界里,我懂得了理想。理想,一个多么诱人而又确乎遥远的字眼呀!语文,让我懂得了,理想,不是一个可望不可及的梦,奋进和努力,是理想背后的“支持者”,失败和挫折,是理想背后的“绊脚石”,我们在语文中,逐渐明白了,我们可以前进,朝着理想的旗帜勇往直前。为了远大的理想,为了未来的美梦,为了终点的彩虹,我们学习了语文。“语文”,一个诗情画意的名词,竟是如此的深奥!

  漫步在语文园地中,我懂得了付出。一分耕耘,一分收获,付出了多少,就有多少的回报。在这个童话般的园地里,我明白了,付出,比获取更加快乐!世界是由爱的付出组成的.,语文使我懂得了,奉献精神无比可贵。它是一个无价之宝!为了温暖世界,每个人都付出了,为了爱!

  学习语文,不仅仅是为了理想,为了付出,还是为了感恩——是的,因为世界有爱,所以我们需要懂得感恩。语文,让我懂得了感恩。在爱的背后,总是有付出了的人,我们应该感恩他们。父母,爷爷,奶奶……多多少少为爱付出的人,难道我们不应该感激他们吗?因此,即使是一杯清水,一件小事,一束鲜花,在爱的眼中,用感恩的角度去看,那也是最有魅力的彩虹!

  语文,让梦在蓝天中飞翔,飘到那遥远的地方去,传递一份份的梦的邮件。学语文,为了两个字——梦想!

学习的作文 篇6

  今天我和妈妈去超市买东西,我们买的东西有巧克派、面包和方便面,我们结账的.时候碰见一位阿姨,阿姨家有一个大姐姐,大姐姐现在已经上高中了,大姐姐的学习成绩可好了,她考上了油田一高,我也想上这所学校,我问妈妈大姐姐是怎么考上一高的呢?妈妈说:“只要好好学习,认真听老师讲课,把老师教的东西都掌握好,你一定可以考上的”。

  我以后要好好学习,认真听讲,我相信我就一定能考上油田一高。

学习的作文 篇7

  学生的生活是什么味道?有人说它是酸的;学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的;给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的;只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的;就像麻辣汤,喝了一口虽然直流眼泪,但有一谷火热得劲。有人说生活是……

  在上中学的生活中,生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗?不是的,我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水;喝下去没有一点味道。

  可是我不想让学习埋没了我,我的生活除了学习外,还有许多的事情来充实我自己。画画;给我的生活加上了色彩。音乐;让我在紧张的学习后得到了完全的放松。游戏;给我的生活加上了调料。网络;让我感到了整个世界的渺小。

  总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的.,但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。

  学生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道,千万不要让学习掩埋了自己。

学习的作文 篇8

  素描是一门光影画艺术,能使某一个物体利用光和影来让物体更加逼真,立体。

  暑假,我心血来潮地和妈妈一起学素描。一走进去,许许多多的画映入眼帘,都是十分逼真、立体的。特别是一串香蕉,涂上了黄澄澄的颜料后,一串香蕉像实物一样这么真实,远远望去,好像真有一串香蕉在墙上。还有那幅大卫的画,把大卫身上每一块肌肉都十分细腻的刻画出来,那饱经风霜的脸企盼着,嘴角微微下垂,而鼻子却高挺着,眼神中流露出企盼,可怜的目光。

  开始学了,老师让我们用正确的手势来排线,我们左排排,右排排,上排排,下排排,一整张纸乱得像一锅粥。线条要么一头粗一头细,要么很粗一条,要么两边粗中间细……看看妈妈,只见线条在她笔下好像一个个听话的小精灵,排得井然有序,一切都是这么的`和谐。练完了几张纸,老师又开始让我们画正文体,什么明暗交界线,在我的脑子里打架。

  我兴致勃勃地画好了一个正方体,是个“四不像”,再看看妈妈,线条深入浅出,正方形也是逼真的不要不要的。我又想了想正方体每条边相互平行,于是,我又振作起来,经过了老师的几次教导,我也画出了逼真、立体的正方体了,心里像吃了蜜一样甜。

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