学习快乐作文

时间:2024-07-12 17:26:53 学习 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的学习快乐作文10篇,欢迎阅读与收藏。

学习快乐作文(锦集10篇)

学习快乐作文 篇1

  自古以来,书就是我们的朋友。如果能找到一本自己喜欢的书,你就像找到了一个聊得来的好朋友。书像一个手电筒,照亮我黑夜里前行的路,书是一把钥匙,给我打开知识的大门。

  每个晚上的8-9点钟是我一天中最快乐的时光,那是我的读书时间。拿出一本书,在灯光的照耀下。我想一匹饿狼,贪婪的读着。在读书的过程中,我好像忘了世界,也忘了自己。书的魅力是无人可替代的。读书时,书好像又为我打开了另一扇门,我走进去,书中的故事像是在我眼前似的。我与书中的人物似乎结合了,她(他)开心,我就开心,他(她)悲伤,我也悲伤。

  书,让我在孤独的.时光里不会感到寂寞;书,让我在失意的时候不会感到灰心;书,让我在遭遇挫折的时候不会倒下。书引导我去领会人间的事情;去尝尽生活中的酸甜苦辣;去明白什么是劳动,什么是结果,什么是快乐,什么是悲伤。书是我们生活中必不可少的,正是如此,我才对书产生了迷恋之情。“读书破万卷,下笔如有神”已成为了我的座右铭。

  书是一个大宝库,书中的生活丰富多彩。书是人的益友,它能把我们引入知识的殿堂,领会做人的道理。让我们以书作船,在知识的海洋里遨游;让我们用书做梯,撑起一片属于自己的蓝天。

学习快乐作文 篇2

  我在青年路小学学习、生活了六年了,从我们刚入学到现在,是老师教给了我们如何做人、学习、与关爱

  老师用自己的辛苦和汗水浇灌了我们,青年路小学这个温馨的.大家庭给予了我们温暖、快乐,让我们懂得互相帮助和关怀。在这个大家庭中六年的记忆,让我回味无穷,在享受甜蜜与快乐的同时也每每有伤感和痛苦相伴,在我的童年中这段小学回忆永远是最美的!

学习快乐作文 篇3

  妈妈说:“时间过得真快,转眼间你就七岁了。”

  确实,我也觉着自己长大了,因为我都上小学二年级了。回想在我成长的时光里,我经历了快乐、悲伤、委屈……但我觉得最多的还是快乐,我在快乐中成长,在快乐中学习。

  爸爸也曾对我说:“儿子,做一件事情不要轻言放弃,因为学习做事的过程会给你带来快乐!”当我听到这句话时,我已深深地被它所影响。我是一个喜欢快乐的孩子,学习就是一种快乐。

  还记得第一次学骑自行车,过程是多么艰难,是通过多多练习与体验才换来了成功与喜悦,这让我懂得了永不退缩,坚持不懈才是好的,并从中获得了快乐。

  还记得第一次跟爸爸学习画画,爸爸教我先定主体,再描轮廓,最后上色,让我明白了画画的步骤,也让我在绘画的海洋中找到了愉悦,当我的绘画作品《美好生活》获得了国家级金奖时,让我懂得了学习是一种成长的过程,一份耕耘,一份收获,付出才会有回报。

  随着不断的学习,我又找到了我人生当中最好的伙伴——书籍。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书就像一把钥匙,能够开启知识的大门;书就像一叶轻舟,能够带我去知识的'海洋遨游。当我感到寂寞时,读书就像到了一个新的天地;当我遇到难题时,读书如同一位良师为我解惑;当我烦恼时,读书犹如置身美景使我心旷神怡……

  我觉得读书就是一种享受,在享受中获得了知识;读书就是一种学习,在学习中得到了快乐;

  我学习、我快乐!

  因为我的快乐就是在学习中诞生的。

学习快乐作文 篇4

  生活有好有坏。家庭富裕的,生活就好;家庭贫穷的,生活就坏。但是在生活和学习中往往都要父母们辛苦地赚钱,供我们读书。大家知道父母这么辛苦赚钱为了什么吗?他们为了我们能考上大学,硕士,博士,以后成为国家有用的人才,成为国家的栋梁。

  生活中,学习中,你们知道无夫无母的孩子们的生活吗?外面冷风微微的吹过,大雨哗哗地下着,在繁华的大街你往往会看见十几个乞丐在马路旁,穿棉纱那样薄的衣服,在街道上窜着。就是因为受到其他人的谋骗,而来到番禺,而离开了家,离开了亲人温暖的怀抱。在番禺无家可归的他们只有在人烟稀少的小角落中造一个家,让自己安心的睡觉。

  早上,太阳照耀着大地,被骗的小孩子们也得早起去锻炼身体。为了维持生活,他们那样的努力,那样的辛苦。每天流下一滴滴汗水,来照顾自己,生病的时候只得挨着病魔的攻击。一些小孩为了有钱,生活而帮助别人贩卖,贩卖盗版dvd,vcd。他们这是只认为有钱就是快乐,就是生活。

  现在我们有一个快乐幸福的家我们应该好好地学习,不要在失去幸福的家庭的时候才后悔。

  生活在一个快乐的家庭中,我们就应该快乐的生活,学习,不留下一点后悔的痕迹。请你笑一笑的过着快乐的生活。让我们每天都留着笑容的痕迹。

  关于快乐学习的作文

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话大家应该不陌生吧?我们只有多读书才会不断进步。读书不但能让我们获取许多知识,而且还能给我们带来快乐。

  记得有一次,我在书店无意看到一本数学方面的书。我把它认真地读了一遍,一些学习上难理解的地方豁然开朗了。过了几天数学考试,试卷上有一道难题正好和那本书上的一样,我已经知道怎么解了,便轻轻松松地做上了。这次考试这道题只有四个人做对了,我就是其中之一。这算是读书的.功劳。

  还有一次我过生日,爷爷给我买了一本《水浒传》,我喜欢极了,读了三天才读完。我看到武松打死了老虎心里特别激动,很敬佩武松。看到《水浒传》中的计取祝家庄,心里为他们的胜利而感到高兴。最后梁山泊的一百零八将结为兄弟,从此互相团结、替天行道。看到这里我真的很愉快。

  我特别喜欢书,所以经常到书店读书。有一次我在书店里发现一本好书,看了一会儿便想买下来,可是没带钱只好恋恋不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友,心里有点难过。于是我又奔向书店,向店主恳求明天再来买,让他给我留着。店主只好答应了,我的心总算落地了。

  在我的生活中,书是我形影不离的朋友,中午放学看,晚上在灯下看。它又像我的一位亲人时刻陪在我的身边。在我遇到挫折时,是她给我勇气,给我动力,让我不断进步;在我寂寞时,是她给了我一个又一个开心快乐的故事。我爱读书!

学习快乐作文 篇5

  自从上了五年级,迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此,我们失去了昨天的欢笑和自由,整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。

  有一天,我又疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上,渐渐地进入了梦乡……

  那是一个晴朗的日子,小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌曲,艳丽的花儿、翠绿的小草在晨风中翩翩起舞;仿佛在向我招手致意呢!这时的我,穿着一条漂亮的连衣裙,背着一只轻巧的小挎包,快快乐乐地奔向自己的学校——梦幻学校。

  刚到那儿,上课铃便响了。这节课是语文课。我和同学们围坐成一个小圆圈,老师在中间,大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像,那一段段优美的文字,一幅幅五彩的图画,把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时,我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的.同学回答不出来,迎来的不是严厉的责备,而是一张慈祥的面孔和一些温和的笑语。枯燥的学习到快乐的游戏中来可真好!我高兴地笑了。

  没想到这一笑,就笑醒了。

  我想:要是这个美梦成为现实就好啦!

学习快乐作文 篇6

  其实学习本是一件快乐的事,只要你用心去对待,你便会发现学习的乐趣,所以千万不要把学习当作是一种负担。

  学习需要有一种良好的心态。在学习过程中我们需要用微笑去面对困难和挑战。当我们遇到难题时,没有什么丢人的,不要害怕,不要胆怯,勇敢地去向老师请教,他们会认真给你讲解;一次考试成绩不好没关系,摆正心态,给自己确定一个新目标“只追前一名”,是的,就是只追前一名,哪怕你现在是倒数第一名也无所谓。只要你有目标,有信心,肯努力,你便会不断前进,不断成功。所以,无论是学习,生活还是人生都需要乐观积极的态度。

  学习方法是学习成绩好坏的决定性因素。平时只要课前好好预习,课上百分之百注意精力认真听讲,积极踊跃回答问题,课下认真完成老师布置的作业,平时多复习,多联系生活,做到这些也就差不多了。其实说起来容易做起来难,非一朝一夕所能做的,需要持之以恒。书是我们通向世界的窗口,多读书,读好书,好读书。在课余时间多读些名著和课外书,或许它并不能提高你的学习成绩,但他却能够提高你的内心修养,让你的'内心充满文化内涵。养成好的学习习惯和生活习惯利于你的一生。

  学习需要自信。自信是成功的基石。只要自信对待人生,人生才会成功,才会有价值。在课堂上勇敢地站起来,同样需要自信。哪怕你的问题不是那么的完美,也要勇敢地站起来,站起来的那一刻你就是成功的,你便是第一。因为你是自信的,因自信而成功,因自信而精彩。如果你只是愿意做孤独的观众和听众,不愿意成为课堂上的表演者成功者,这其实是一种失败。这种失败比学习上的失败更让人心痛,因为你失去的自信,失去的是通向成功的基石。所以,时时提醒自己:勇敢点,再勇敢点,我行的。

  学习是一件快乐的事,如果你发现学习的快乐便意味着你在进步,意味着知识在向你走来。

  愿你我能共同把握学习的金钥匙,打开成功的大门,勇敢走向人生。

学习快乐作文 篇7

  每当我看见成绩单上鲜艳的分数时,我便感到无比的快乐——我快乐,并不是因为我得到了荣誉,也不是是因为我可以骄傲的向其他人炫耀,而是因为,我的付出获得了回报。快乐的付出获得了满意的回报,我当然会更加快乐。

  升入了五年级,学习的压力越来越大,许多人都会问我:“压力大不大?学习累吗?”我会毫不犹豫地回答:“压力不大,学习不来,我反能从其中获得快乐。”是的,我当学习是一种快乐,所以在享受快乐的途中毫不疲劳。

  在我眼里,语文书上一篇篇精彩的文章是我心灵的港湾,我读着这些课文,其中的趣味和哲理让我感叹不已;数学书上一个个奇妙的符号,每一个都蕴含着奇特的'意义,用着这些符号,我不得不赞叹人类对数学的独特见解;英语书上一句句英文句子,每一句都让我感受到了异国风情……每一门课都有他独特的魅力和奥妙,这些魅力和奥妙深深吸引着我,叫我怎样不认真听讲,细细品味它们的香浓呢?

  我上课喜欢记笔记,特别是语文课,每一段都有我写的批注。做笔记有三个好处:一,可以保证自己上课不分神。二,回家之后便于复习。三,如果写作业时遇到疑问或者不确定的地方,可以及时地“询问“我的笔记。虽然有的时候手抄的又酸又累,但只要想起学习的乐趣,我便忘记了酸痛和疲劳。英语课上也少不了我奋笔疾书的身影,每当老师讲到一些新词和新句式,即使我十分明白,我也会毫不犹豫地记下来——这已成为我的习惯,想到我又拥有了一个非常好的习惯,我的心里呀,喜滋滋的。

  放学回家,我放下书包,下一件事就是写作业。许多同学都抱怨道:“这么多作业啊!”或者“倒霉!我又要熬夜了!”时,我不妨教你一招:写作业时只要写到手酸或者不情愿时,只要心里默念:“还有一点点就写完了!“或暗示自己:“×分钟之内又快又好的写完作业,就可以下去玩一会。”当初,我用这两种方法,作业就真的写得又快又好,绝对不是夸张,别人11点钟才能写完的作业,最多7点,我就轻松搞定!写作业也已不再成为我的烦恼。

  近期,常有一些同学或家长问我,想考哪个初中?成绩要多高才能达到目标?不论是问我的,还是向我询问怎样才能学习好,我都会淡淡一笑:“考上哪所是哪所,不必有太多的压力,还有一年呢!”这时,许多人便会说:“紧急关头,这么松懈!”我认为,我这种想法不算松懈。压力小,水平也就会正常发挥。谁说有压力才会有动力?没压力难道就不会有动力吗?“说不定压力大了会超常发挥,考得更好呢!”又有人会提出反驳。我也会说:“万一压力大了考砸了,那又怎么办?我可不冒这个险!”不过,话说回来,我嘴上这么说,实际上也在努力,只是我劳逸结合,感觉不到压力罢了。学习就像游戏,即使最后输了,懊悔一阵子便罢了,日子还是要过的。初中考的不理想,并不代表前途便毁了,而且,学习不是为了考试,而是为了丰富自己的生活,这不是两全其美吗?

  培训班,许多同学提起来便头疼。我则相反,我不觉得培训班是个负担。我报了好几个培训班,其中大多数是我自己要求报的兴趣班,还有极少数,虽然相对来说我不大感兴趣,但是我还是尝到了甜头——明白了这个世界的奇妙,还在学校的这门课上获得了回报——还是那句话,快乐的付出获得了满意的回报,真的会更加快乐。

  有些人说我好想学习上有压力。“有吗?”我疑惑的问自己,可能是我看起来被学习俘虏了,实际上并没有,我真的把一切都融入到了学习——包括我的快乐。

  学习真的很快乐,至少我认为是这样,它让我忘记了烦恼与忧愁,我把学习当做我真正的知心朋友!但愿所有人都会把学习这个美丽的摇篮当做知心朋友!

学习快乐作文 篇8

  “言由心生”,语言记录了一个人的修养、品行等,从一个人的语言可以看见这个人的内在。春秋战国时期,就有这样一部语录——《论语》,从中,我们看出了孔子的人格修养,学习态度和方法等。

  《论语》中强调终生要“好学不厌”,所谓“好学不厌”就是学习态度要端正,乐观、快乐、轻松地面对学习。

  迈进初中的大门,围绕我们的总是做不完的作业和上不完的课,于是伴随而来的就是不断的抱怨和无尽的烦躁,作业潦草,上课瞌睡成为了生活的常态,可是越抱怨越烦躁就越不想学习。如果我们换个角度想想:作业和课堂充实了我们,我们不再是以前懵懂的`小孩子了,我们有了更广阔的知识,现在的我们可以给比我们小的小孩子上课了,成就感与日俱增,心胸顿时开阔了,学习兴趣就提高了,态度也就端正了。

  其实,只要快乐面对,学习并不枯燥,而且,学习还可以互帮互助,取长补短,成绩也会逐步提高,自信心就会逐步提升。

  《论语》曰:“有朋自远方来,不亦说乎?”这种“乐”建立于互相学习的基础上,建立于取长补短,共同提高的乐趣中,是一种增长知识,“学而优“的乐趣。现在的我们,同学间的交流越来越少,有的也只是拉帮结派的现实交流,真而乐的交流已经渐渐远去,但是如果我们能过互相学习,互相进步,自信心共同提升,友谊也会逐步稳固。

  坚固的友谊是学生时代的我们非常难能可贵的,有些后进生总是不敢和优秀生交朋友,也不敢向优秀生请教问题,担心别人会嘲笑自己,会对自己不屑一顾,这也就要求我们要有“不耻下问”的精神,要相信“三人行,必有我师焉”。

  “不耻下问”,要求我们虚心要他人请教,不要顾及他人怎么说,也不要顾及自己会丢面子,“三人行,必有我师焉”,择“善”而“从之”,择“不善”而“改之”,只有不耻下问、择善而从,才能获得真正的提高,提升自己,才能完成由后进生向优秀生的转换。

  品《论语》,品学习,品人生,读了论语,让我们明白了学习并不是枯燥的接收模式,“乐而学,学而优”,好的学习来自于快乐的学习方式,让我们一起因快乐而学习吧!

学习快乐作文 篇9

  同学们,你们知道快乐是什么吗?有些人认为,快乐就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼来打小怪兽,快乐来天影,去无踪。我拼命想要抓住它,想让我的生活时时刻刻都充满快乐,可是我做不到,它总是从我手中溜走,不知道何时又再次出现。和它擦肩而过的机会多了,我也渐渐悟出了快乐的真谛。你抓不住它,那为什么不自己创造快乐呢?

  记得在十一假期的时间,数学老师发了几张试卷让我们回家做,当拿到卷子时,我的眼睛好了一遍,觉得题目有一点简单,便对旁边的同学说这几张试卷我能全做对,同学们说我有点夸大。回到家,为了证明我的实力,所以我就拿起笔进入到做的海洋中。前几张试卷的题我一下子就写完了,可以说一帆风顺。

  正当我得意洋洋的.时间,一道题把我给难住了,就如一座冰山挡住了我的航线,我想了又想,用了许多方法来解这道题,可是就是想不出来,脑海里出现了放弃的念头,但又想到了跟同学的“承诺”,只好拿起笔,继续思考题目,我看完资料以后,突然茅塞顿开,心中的灵感全部涌了出来,不一会儿,就把这道难题做了出来,心中的结终于解掉了。

  虽然在学习的道路上,我们会遇到许多难题,但是只要努力解决困难后,你将感无比的幸福与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中去共同享受学习带来的快乐!

学习快乐作文 篇10

  生活并不缺少美,只是缺少了一双发现美的眼睛。学习的快乐,也是一样。

  有些人说,学习累,学习苦,学习实在是烦!可是,我认为学习是知之者不如好之者,好之者不如乐之者,我就是这乐之者。

  学习,它带给我很大帮助,它是点亮我心中的明灯,是激发我前进的动力,激励着我不断奋勇前进!

  有一段时间,我的成绩一直不好,停滞不前。李老师鼓励我说:泰宇,你对自己的要求可以再高一点,潜力很大!妈妈鼓励我说:儿子,你的挖掘空间很大哦!奶奶鼓励我说:我的孙儿最棒!舅舅鼓励我说:外甥,你以后出息了,买3000元一瓶的茅台孝敬我啊!他们用不同的方式鼓励着我。我也想努力,我也想考好,为什么我考不好呢?看着那些因成绩好而上台领奖的同学,我的内心实在是又羡慕又嫉妒,感觉有小虫子咬着我。可这又能怎样呢?看着有些同学在交流自己的成绩时,我连话也不敢讲,也不敢向前,怕他们取笑我。我坐在自己的位置,沉默着。

  我暗暗给自己打气:我一定要加油,我一定可以的!直到有一次,我的数学奇迹般考了满分100分,我的父母见到我的试卷惊讶得开心得跳过不停,抱着我说:儿子,功夫不负有心人啊!我的内心如汹涌澎湃的海浪,拍打过不停。这是我最快乐的一天,语言无法描述我的快乐。自从这以后,学习的渴望涌上我的心头。我开始给我的.语数英定计划,制作时间表,让父母负责督促我渐渐的我一步一步上来了,学习对于我来说已经没有障碍了,准确的说我的自信心提上来了。期末又来了,她像一位美少女向我招手。我一定不能放过任何机会,我会考得更好我考了年级第二,我开怀大笑,整整一年的努力啊,换得了我在领奖台上的片刻。学习,这个本不在我字典里的词,现在它已经深深烙印在我的脑海里。

  因为学习,我学会刻苦钻研;因为学习我收获了自信;因为学习,我变得优秀;因为学习,我感到快乐!知之者不如好之者,好之者不如乐之者。我是乐之者,所以学习,我以你为乐!

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