学习的作文

时间:2024-07-13 14:28:58 学习 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的学习的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  学习,可以带来快乐,也可以带来烦恼。

  书,有人把他当作干粮,一口一口的嚼食着。有人,寒窗苦读只为考取功名利碌。当代学生读书只为应付了事混个毕业证书。

  为何读书?何为读书?……

  宋濂读书只为寻求精神食粮,五柳先生读书超拖俗世的杂念,忘怀得失,多少名人为读书,有了千古佳传。

  是否该沉思,我们现在的设备比古时好多了,而又为什么没有用心去学习呢?

  灯蜡,笔墨纸砚何为之少?而又为什么没有古人之用心。

  从古到今,变化着,不变的是中国的弘扬文化,变的是中国的科技。

  日新月异,变了,科技社会有电脑,有台灯,有智能笔,变了,变了,不变的颂扬精神已变了。变了,变了……

  过去,多少名人都经坎坷才成名。他背后付出的'辛劳有多少?!

  书可以改变一个人的一生,从无知到渊博,贫穷到富有,从……

学习的作文 篇2

  在一年级的时候,我的学习并不是很好。甚至,可以说那时的我比男孩还要调皮好动。

  在老师和家长的要求下,我开始认真的读书。上课认真听讲,积极发言;回家后要做一些课外题,周六周日上补习班。

  这样一来,我的学习有了明显的提高。从49名(我们班有62人)一下子提高到了第9名。可老师和家长对我的学习成绩都不是很满意,希望我能继续提高学习成绩。于是,我的生活变成了两点一线的规律:在学校,补习班还与家里三个地点来来回回。

  直到四年记下学期,家长看我的学习压力大。于是,便取消了上补习班。这样一来,我的课余时间突然多了起来。可是,我也没闲着,我一如既往的看书,做课外题。

  直到五年级这一年,我的学习又有了更显著的提升。从八十多分提高到了九十多分,从十多名提高到了五名之内。我开始有一些骄傲了,我甚至觉得班上的同学都没有我聪明(画外音:虚荣心作怪,各位见谅)。我开始对学习的态度越来越差了,我越来越迷恋于玩耍了。

  开始,学习还没有明显的`下降,直到五年级下学期。我越来越觉得我对学习应付不过来了。我觉得我简直快成为一个差等生了。

  可就在这时候,我的好朋友——晗梦给了我无限的希望。她在我最最失意的时候,对我说:“你知道吗?你是最棒的哦。你现在就如一粒种子,需要阳光,泥土还有水。水代表的是好的学校;泥土代表的是对学习的态度;阳光代表的是适当的放松和自由。有了这三样“必需品”,你才能绽放出美丽的花朵!”当时,这句话给了我无限的自信心。我从此对学习的态度不像原来哪样随便了,而且比原来还要认真仔细。我的学习很快又提高了,又名列前五名之列。

  现在的我,已是一名品学兼优的好学生了。现在想想那句话说得还真是对,如果,我只有泥土和说的话,那我肯定只是一名被埋在书堆里的“书呆子”了。

  所以,我想对家长和老师说:“我的学习需要阳光,水还有泥土,才能绽放出美丽教养的花朵!”

学习的作文 篇3

  今天,我们的作文学校请来了一位文学爱好者——吕文珍老师。吕老师让大家当了一回小记者。

  吕老师从小酷爱读书。有一回她一边烧火做饭一边看书,看得入迷,连火烧到脚也不察觉。平时走到大街上,遇到新鲜事,她喜欢把它记下来,写成一篇篇文章。

  吕老师写文章时很认真。她先构思,把事情的开头,经过和结尾在脑子里反复酝酿,再写在草稿上,接着修改四、五遍,再正确誊抄。吕老师常说:写作是辛苦的,但也是很快乐的。

  吕老师文章写得好,和她平时积累是分不开的。她习惯看完书后写读书笔记,还喜欢摘抄报刊上对人生有启迪的好词佳句、名言警句。她还有一个好习惯:喜欢剪贴。她把报刊上好文章剪贴下来,并按保健、美容、教子有方等分类粘贴。光是剪贴本,就有十几本,而且每本都有十厘米厚。

  吕老师说:“快乐是要付出代价的.。”我觉得她说得真好,我除了学习她认真写作外,还有就是她的自信心。她敢于投稿,不怕失败,就算稿件石沉大海,她也不灰心,依然那么执着!“功夫不负有心人。”经过不懈努力,在短短几年时间里,她在电台,报刊上发表了三十多篇作品。

  “听君一席话,胜读十年书。”吕老师不仅教会了我们写作的方法,还让我们懂得了做人的道理。

学习的作文 篇4

  不知不觉,新的学期已经跨着大步向我们走来,新的学期已经开始了,这可是我们在小学生活的最后一个学期。为了在小学时期不留一丝遗憾,让小学生活成为我们美好的回忆,为小学生活画上一个圆满的句号,我现决定制定新学期学习计划如下:

  1、每天早上6点钟准时起床,先读15分钟的英语课文,再读15分钟的语文课文。读书时,力争做到:不多一字,不少一字,不倒一字,还要做到吐字清晰、语言流畅。

  2、每天按时到校,不迟到,不旷课。

  3、每天上课仔细听讲,积极发言,做好课堂笔记,课后及时复习,做到当天所学知识当天清,并认真完成作业,不马马虎虎、拖拖拉拉,写完作业后要认真检查,力争不出现问题。

  4、学习新课之前一定要好好预习,以便在第二天上课时做到“心中有数”。

  5、每天放学按要求站好路队,回家路上不乱跑,不和同学打闹,要注意安全。

  6、每天阅读课外书40分钟,做好读书笔记,每看完一本课外书,写一篇读后感。

  7、要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻遵守学校的一切规章制度和班级规则。

  8、要想做一个优秀的小学生,同时我们还要做到讲文明、诚信、美德。

  虽然一个学期是漫长的,却也十分短暂,我要把握好每一天,拥有一个充实的.、快乐的学期!

学习的作文 篇5

  在这学期里,我获得了语文免练的荣誉,下面我来谈一谈我学习语文的秘诀。

  我学习语文的秘诀有很多,如坚持每天早上大声朗读,坚持每天练字,喜欢记日记等等……其中,我认为最重要的就是大量阅读,在书的海洋里遨游。大量的阅读,使我的学习有了质的`飞跃。

  “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚说。我也因此爱上了书这个“营养品”。我爱读文字优美的文学书,诙谐幽默的童话书,思维严谨的数学书……

  笛卡尔曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”跟高尚的人谈话,必会有些收获。我一边读书,一边摘录好词好句。很快,在写作时,好词、好句一个个的从我的大脑里蹦出,我的作文水平也因此得到了显著的提高。

  当然,我还有些许不足:如粗心马虎,会有错别字。我要再接再厉,更上一层楼,为自己争光添彩,争取在小升初中进入一所理想的中学。

学习的作文 篇6

  自从升上了六年级以后,除了学习,还是学习。

  现在,在学校要学习,在家还要学习,没有了以前的轻松和快乐。白天在学校,,课堂上不认真听课,耳边便会传来老师一阵阵的批评:“现在已经是六年级了,怎么上课还走神,离毕业测试已经不远了……”这阵阵的批评声犹如飞箭般向我刺来,使我痛苦不堪,真难以用语言来形容啊!晚上,我带着一身的疲惫回到家,等待我的还有山一般高的作业等我去完成,要是在十点半之前还不能完成这“堆”作业,我的耳朵可又要受折磨了:“现在都什么时候了,写作业时可要抓紧时间,写完作业了还要看点课外书,要不学习成绩怎么提高啊!”爸爸的折磨可总算挺过了,但妈妈又来了:“你可以利用在学校的一些时间写点作业,晚上回来要复习一下今天教过的内容,要不怎么考上好的中学啊?”这真是双管齐下。等我好不容易完成了他们的任务,想放松一下,玩玩电脑,可问题又来了,看见爸爸气势汹汹地走了过来,一伸手就把连接电脑的电源给关掉了,又唠叨起来了:“你啊,怎么说也不听,等你长大了要怎么玩我不管你,可现在你还太小,是学习的`时候,就是要努力学习……”爸爸的话就像一只狮子似的要一口把我吃了,又好像江水般涛涛不绝,想要把我淹没似的。

  还有一次,我的小测验考得了88分,当我把卷子拿给爸爸看时,爸爸的唠叨又开始了:“怎么搞的,六年级了,还考这么差的分数,升学考试要怎么办啊?”爸爸的话真是永无止尽。所以每次我把试卷拿给爸爸看时,都是胆战心惊的。

  学习啊!我到底在什么时候和你结下了这么深的仇恨,竞这样地折磨我。

  

学习的作文 篇7

  这次期中考试我取得了较优异的成绩,这得益于老师的教育,家长、同学的鼓励和支持。要想取得好成绩,平时的学习必须是高效的,而在高效的背后,一定有好的方法。下面,我将分享几点我的心得:

  第一,勤奋的态度。学习中最关键的一点勤奋,这也是我的学习中最重要的因素。我们常听别人说语文怎么样学,数学怎么样学等,而我今天没有分学科地讲学习方法和技巧,是因为有一个万能的秘诀兴趣。兴趣是最好的老师,只要你有兴趣,遇到难题就会奋不顾身地钻进去,碰到疑点就会迫不及待地问老师。而技巧与方法只是这个过程的中间量,只要你有了兴趣,它们就会在你不断学习、探索和发问中浮出水面了。而怎样培养兴趣呢?这个任何人都很难讲出来。学习是一件单纯的事情,只要你抱着单纯的心态来做它,就自然而然地发现有乐趣产生了。

  第二,良好的心态。现在,我们正处在学习过程中最紧张的'高压时期,容易产生高原反应(特别是成绩较好的学生),这时就应该从最简单、基础的事做起(例如上课听讲和整理笔记),定计划,一步步落实,一步一个脚印,而不能只是空想,思前顾后,忧谗畏讥,如果缺乏实干精神,就很容易内耗自己,对心态也会有很大影响。

  提到心态,可能广大学生都会对此烦恼万分,因为我曾是你们中的一员。大大小小,每一场考试都会对心态造成很大影响。这时,对考试的态度、分析就显得尤为重要。无论什么时候都要想小考只是对平时态度的检测,对知识点的落实,大考才是对综合能力的考验,抱着这种心态,你就可以看清分数背后的真相,形成正确的态度,从而使每一次小考为大考服务,而不至于被红圈红叉和分数慌乱了手脚,空想,内耗了自己。

  第三,整理的习惯,这也是广大学生最容易忽视的问题。没有干净的环境,你怎能静下心来学习?没有整洁的桌面,你怎能坐下身来读书?所以,学习前先把作业堆好,整好,码好,把各个科目的任务按一定次序排好,理清头绪,编出一张计划表,把你当天需处理的事情按由易到难的顺序写在上面,如攻坚木,先其易者,后其节目。这样,一切困难棘手的问题也就迎刃而解了。其次,还得将厚厚薄薄,长长宽宽的书本全部分门别类地放好,这样,你学习时就会感到舒适(因为所有物品都放好了),而且,在你需要什么时,就可以以最快速度找出来,不至于翻东找西,

  丢三落四了。这样,一切就井然有序,优劣得所了。

  以上就是我的学习经验,希望大家能取其精华,弃其糟粕,并与自身实际相结合,形成一套属于自己的学习方法!并预祝大家在接下来的一调中取得自己满意的成绩!

  我的汇报完毕,谢谢大家!

学习的作文 篇8

  我记得前不久,我做了一件好事,心里有说不出的那种高兴。

  就在九月的天气时冷时热。早上,天气十分寒冷,而我却早早地来到了学校。班级上一个人也没有,忽然,“学雷锋,做好事”的念头在我的脑海闪过,反正天气冷,活动活动筋骨也很好啊!我想着想着,就做了起来。

  我看着那不懂事的纸屑满地乱跑,再看看那排列不整齐的队伍。我先当个管家,管管那调皮的`纸屑。我再当个教练,排列排列那不整齐的队伍。

  我打扫完教室,我又有了一个念头,不如把走廊也装扮装扮,我拿着拖把,来回跑了五大趟,跑得上气不接下气。但是,等我看到这干净的一面,我高兴得眼睛都眯成了一条线。

  老师这样说过:“做好事,不图回报。”可也有同学说:“做好事,没有回报,才不做好事呢!”我觉得,只要能为别人服务,这就是最好的回报!

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