学习的作文

时间:2024-07-14 06:54:47 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的学习的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的学习的作文3篇【精品】

学习的作文 篇1

  假期本来应该是我们的休息的时间,在目前的教育体制下,几乎都用来补课。高中、初中和小学的毕业年级是学校组织补课,其他年级是家长强迫孩子补课,小学更多的时候是强迫孩子学各种特长,想要把我们们培养成天才,家长都是望子成龙心切啊。

  我小时候的假期还是不错的,寒暑假帮家长做些家务活儿,脑力劳动转换成体力劳动。尽管当时觉得很辛苦,现在回想起来,多亏有那个时候的体力基础,这些年身体还算不错,没什么大毛病。

  现在,跟以前有很大的变化!

  理想中的假期应该是什么样子的呢?我们的假期应该怎么安排才比较好呢?

  我想应该是这个样子的:

  首先,假期就是假期,不能要求跟上课时候一样,要安排好我们的休息、休闲、娱乐。只有休息好了,才能够更好的投入到学习当中去。我们的休闲也是一种学习啊。学习不仅仅是课本上、课堂上的才叫做学习。现在的很多重点中学培养出来的有些学生不被重点大学看好,原因就是他们除了学习,没有其他爱好,没有其他娱乐,在以后的人生路上,工作当中,他的创造性、好奇心、兴趣,几乎没有,而这些对于幸福的人生,开创性的工作,非常重要。

  其次,要发现、培养、发展我们的兴趣,促进兴趣形成爱好。有位名人说过,兴趣与爱好是最好的老师,有兴趣的事情我们会持之以恒、不知疲倦的去做,恒心与毅力是学习、工作成功的重要保障,而疲劳的学习往往会抹杀兴趣。我们要做的是用课外的兴趣促进课内的学习,发展我们的情商。

  再次,当然也要安排好学习。利用假期查漏补缺,预习新课,为下学期的学习做好准备。查漏补缺,主要是通过分析期末考试试卷,帮助我们发现知识上的漏洞,不要过分的关注我们的`分数。今年寒假,我家在家里把上学期的成绩较差的两门课数学、物理,重新复习了一遍,主要是把课本再读一遍,把资料上的关于课本内容的解释、总结,再看一遍。学习主要是我们自己的事情,自己发现不足,自己去查漏补缺,形成良好的学习习惯,终生受益。

  预习新课。一般放假前,老师就把下学期的新课本发了,把下学期要讲的内容,从头到尾看一遍书,再把课后习题做一遍。不要求每道题都弄得非常清楚,知道哪里比较难,哪里是重点就可以了。这样开学以后,学习起来就会比较轻松。效果也会比较好。

  总的来说,我们国家的课本与国外相比,是比较难的。知识的系统性比较强,所以,一般来说,国内的学生到国外学习,基础都比较扎实。但是,很严重的缺点就是,由于过多的训练,考试,束缚了我们的思维,所以中国的学生很难有非常突出的成就的。所以,在假期里,更多的要想方设法开发我们的思维,娱乐、休闲、游山玩水,等等,都是增加阅历,开发思维地方法,当然,每个孩子的兴趣不一样,要从我们的兴趣着手,结合兴趣,开发智慧,才能有效。

学习的作文 篇2

  她身材矮小,长着一对浓浓的眉毛,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。她就是我的同学朱雨凡,她有许多的优点,尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我学习了。

  记得有一天,我们俩一块儿走进校园,发现了一个文具盒,打开一看,里面有几支漂亮的钢笔和几块钱,我好喜欢那支钢笔,马上对她说:"咱们把这几支笔分了,剩下的钱去买辣条吃,辣条可好吃了。"朱雨凡说"不行,不行,捡到别人的东西应该还给失主。"听了这话,我的'脸红了,不好意思的低下了头,朱雨凡说:"没事,以后改了就行。""嗯"我说。我们就在那儿等着失主来领。

  过了一会儿,一个大姐姐急急忙忙的跑过来,好像在寻找什么东西似的。果然,大姐姐跑上来问:"小同学,你们有没有看到一个文具盒呀?""姐姐,是不是这个文具盒呀?"朱雨凡说着把文具盒递了过去。"是的,是的,谢谢你们。"姐姐感激的说。我们干了一件好事,心里美滋滋的。

  朱雨凡的个子虽然很矮小,但她在我的心中却是那么的高大。

学习的作文 篇3

  “妈妈,明天我可以跟你学习做早餐吗?”我小声地凑在妈妈旁边问她,妈妈转过身对我说:“当然可以呀,学习做早餐是好事情,不要跟个做贼一样问我,大方点儿说哈!”我又往妈妈凑近了一点说:“我这不是怕做不好嘛,万一没做好,怕你骂我”。

  妈妈一听到我这么说,这回她不干了,她反问我:“妈妈我是那么不讲道理的人嘛!你要学习做早餐,第一次做的不好,第二次肯定就会好很多啊,学习是一个渐进的过程啊……”没等妈妈说完,我赶紧站起来认真地对妈妈说:“亲娘,我想学习做早餐,请您指教。”妈妈这次笑了,她伸出手摸着我的脑袋说:“这才是一个大方的好孩子。行,明天早上妈带你做早餐”。

  一大清早,妈妈就已经看见你站在厨房等她了,她微笑着摸了摸我的脑袋,马上开始了教我煎我最喜欢吃的荷包蛋。妈妈准备了两个一样的小锅,让我跟着她的样子做,她打开火往小锅里倒了一些油,我也打开火往小锅里倒了一些油,她拿一个荷包蛋磕进小锅里,我也跟着拿一个荷包蛋磕进小锅里,我照着妈妈的动作抓着小锅在火上轻轻地晃动。当我看见妈妈小锅里和我小锅里的鸡蛋随着温度的升高,渐渐有了平常我吃的妈妈煎给我吃的荷包蛋的样子,我高兴地冲妈妈喊:“哇,原来荷包蛋是这么煎的啊!”妈妈轻轻地说:“这傻丫头,等会儿我们煎完荷包蛋,再让你看看面条是这么由一根根变成软软的整齐一碗。”我赶紧大声地应声说:“好!遵命”!

  我照着妈妈的动作把煎好的'荷包蛋盛放到盘子里,看着妈妈把大锅煮出一锅沸水,又看着妈妈把一根根的挂面放进大锅里,面条真的变得软软的了,我高兴地拍着手赞叹煮面条的神奇,妈妈则哈哈大笑地说:“你得认真看,一会儿你也得煮一锅呢!”“啊!好的!”一听妈妈说的,我赶紧认真地继续看妈妈怎么样煮面了。

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