在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的学习好榜样作文4篇，欢迎阅读与收藏。
学习好榜样作文 篇1
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”听到这首歌，我们脑海中就会浮现出雷锋叔叔做好事时快乐的神情，这总是不住的让我们这代人也去学习雷锋叔叔的奉献精神。
记得那是个寒风凛冽的早晨，我在车站前等了许久，已开始蹙起了眉头，在原地打转，等到着公车的到来。“嘟嘟——”我被一阵汽车刺耳的鸣叫声从刚才的`抱怨中唤了回来。我迅速地钻上了公交车，回头一看，车上早已没有座位。我只好站在原地，过了没多久，脚底传来阵阵的酸痛。过了一站，有一位乘客下了车，我争先恐后地奔向座位，暗自庆幸自己的动作敏捷，“哈哈，多亏了我是小孩！”我心里甜滋滋的想着。刚一抬头，目光就撞上了一双和蔼的眼睛。仔细瞧瞧，她已是满头银丝，皱纹毫无保留的显示出她经历的沧桑。我皱着眉头，手扶着下巴，心里想该不该让座给这个老人，可是腿上的酸痛警告着我“不要，不要……”我在位置上犹豫了一会儿，见车上的人都争着给老奶奶让座，我也站了起来，道：“老奶奶，您来这儿坐吧！”那位老人缓缓地抬头，看着我笑道：“你也还小呢，腿也酸着的吧！奶奶身体倍儿棒呢，你自己坐吧！”“不，老奶奶，老师教过我们，要学习雷锋叔叔，敬老爱幼，多做好事。奶奶，还是您坐吧！”经过几番推让，老奶奶终于坐了下来。这也让我感到十分欣慰。虽然车外寒风凛冽，但是车里却依然暖意融融。老奶奶下车的时候，还不忘跟大家道一声谢。还特地微笑着握着我的手说：“小姑娘，你可真是个好人啊！这个社会，可真是有越来越多的活雷锋了啊！”我害羞的低了低头，“这是我们理所应当该做的事。奶奶，您别这样说，我相信，我们大家各个都是活雷锋！”
我不由得感慨，是啊，活雷锋越来越多了呢！耳边又回荡起“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”
我们要向雷锋叔叔学习，让雷锋精神世代相传！
学习好榜样作文 篇2
每当春风送暖、万物芬芳的三月到来时，总会有一位平凡而又伟大的战士浮现在我们眼前——雷锋。
雷锋，一个熟悉而又响亮的名字，他的一生打动人心。雷锋，一个未满七岁就成为孤儿的人；一个很小就当了儿童团团长的人；一个曾被记过无数功，做了无数件好事的人；一个年仅22岁就牺牲了的人，却为人们留下了最宝贵的财富。
虽然雷锋已经离开了我们，但雷锋精神却不会随着雷锋远去，它将传遍世间。不是在《学习雷锋好榜样》这首歌中写道“愿做革命的螺丝钉”吗？的确，雷锋的钉子精神坚固者美德的高强；的确，雷锋那勤俭节约、助人为乐、爱国、爱劳动、无私奉献、忠于革命的精神散发着永恒的魅力！
雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。
有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。
在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这就是雷锋。
他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的.全部存款。有人说他是“傻子”，雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。这就是雷锋。
雷锋大公无私，乐于奉献的事还真是太多了。
雷锋所做的事并未惊天动地，却能感人肺腑；雷锋所做的事人人都能做，却只有他坚持了下去。毛主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”，可是你做到了吗？
如今，在我的工作、生活、学习中出现了许许多多的“雷锋”，“雷锋”是无处不在的。哪怕一件小事，却也能体现出雷锋精神来。如：看见地上有香蕉皮，顺手扔进垃圾桶里；在公交车上，为老人让座；在同学有困难时，伸出援助之手……这都是我们能做的，可以做的呀，可就是有人不愿弯弯腰、低低头，我是多么希望在他们身上看到雷锋的身影啊！
现实中还是有很多像雷锋这样的人：郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学，以实际行动学习实践雷锋精神，集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量；蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字，他们虽然有几次“碰壁”，但还是改正了不少错字；陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车，便大声指责他们，致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样，把自己当作社会大家庭的一员，我们生活的环境一定会更加文明，更加美好。
虽然雷锋叔叔已经走了，但他默默无闻、无私奉献的精神永恒，他没有过多的语言，但他是行动上的巨人，雷锋是他的名字，也是所有和他一样默默奉献的人的名字。
让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助，人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
学习好榜样作文 篇3
这是雷锋日记里为人熟悉，令人感慨的一段话那就是付出；默默无闻的付出，就是奉献；不去回报的奉献。我也是一个学雷锋需做好是的，记得有一次妈妈带我去广场玩。在妈妈停车的时候看见旁边的自行车电动车倒了很多，我和妈妈就一辆一辆地扶了起来。同学们无疑三小而不为，像走进教室随手关门，看见纸捡起来这些小举动虽然微不足道，但也能照亮一片天空。
在我们生活的校园里也有着雷锋精神的`好同学，捡到东西主动交还给失主。这都是我们身边的雷锋。
对于我们少年儿童来说，要有奋斗就不怕艰苦就要有雷锋那样的艰苦奋斗精神。
学习好榜样作文 篇4
老师曾经跟我们说过，每年的3月5日是学雷锋日，雷锋到底是个什么样的人？我们要向他学习什么呢？当我读完《雷锋的故事》这本书后，我终于明白了。
《雷锋的故事》这本书告诉我，雷锋是 汽车连的一名解放军战士，书中介绍了很多他的'故事，但给我印象最深的是他关心别人、助人为乐的事迹。有一次，雷锋从外面赶回部队，当时天正下着大雨，地上全是烂泥，雷锋看见一位老大娘带着一个小男孩正在艰难地走着，小男孩在哇哇大哭。雷锋连忙上前抱起小孩、扶着老大娘，问他们去哪里。尽管老大娘要去的地方与雷锋的部队是两个方向，但是雷锋却说是和老大娘一路的，一直把他们送到了家，连口水都没喝就悄悄地离开了。
还有雷锋平时省吃减用，连袜子都是补了又补，可当他听到哪里受了灾，谁有困难，他就寄去自己节省下来的钱，还不留下名字。另一个让我印象深的是雷锋十分热爱学习，总是挤出时间学习，每天晚上别人都睡觉了，他却拿着书到队部去阅读，一直到深夜。平时工作中，他的挎包里总是放着书，只要一有空就读起来，还一边读一边写心得体会。读了《雷锋的故事》这本书，我要以他为榜样，学习他助人为乐的品质，在学校主动帮助同学，做好事不留名。关心比我们困难的孩子们，拿出自己的压岁钱，积极参加学校组织的爱心捐赠活动，把帮助别人当成快乐的事。我还要学习雷锋刻苦学习的钉子精神，除了课堂上认真听讲、积极发言，课外还要多学多练。在学习上不怕困难，有钉子一样的钻劲，不会的问题一定要搞明白。《雷锋的故事》这本书简单、易懂，故事生动，还能给我们很好的教育和启发，我建议你也去读一读。
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