学习作文

时间:2024-07-14 15:41:48 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的学习作文10篇,欢迎大家分享。

学习作文常用10篇

学习作文 篇1

  每个学生都会面对学习,因学习态度的不同,又把他们分为两大类,分别是爱学习的人和不爱学习的人。爱学习的知道自己的学习目标,会觉得努力学习,长大后就可以实现自己的梦想,而且,不管学习多劳多累,他们总能从中找到快乐﹔不爱学习的人呢,他们就只会埋怨,认为学习是一件痛苦的事情,总嫌作业多,还要考试,在学校没表现好,老师还会请家长,总觉得度日如年,我有一个朋友,她叫兰俞,她就是一个非常爱学习的人。

  一个星期六的下午,我去俞儿家找她玩。我在她家门口敲了半天门,看到没有反应,我就把耳朵贴在她家门上,听听有没有动静,果然,我听到了声音,而这声音,不是电视里的声音,也不是玩游戏的声音,而是,读书的声音。我听到声音后,就猛地喊了一声:“兰俞”突然,我又听到了一种不耐烦的声音“是谁呀!”好不容易进了她家的门,想找她去玩,她却说她想在家读书,我只好打道回府了。

  还有一次,老师让我们去向高年级的借书。我毫不犹豫的就去向我最好的朋友兰俞那儿去借书,但当我拿着那本借来的`书的时候,我忽然发现了一个问题—这本书写满了笔记、感受。兰俞妈妈告诉我:“兰俞喜欢看书,她每天都会挤出时间看书,不光细心阅读,还认真地写出心得体会。”

  酷爱学习的兰俞,使我想到了凿壁透光这个故事:匡衡勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有蜡烛烛光却穿不过来,匡衡因此把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光,把书映着烛光读。同乡有一大户人家文不识,家中富有,有很多书,匡衡给他做佣人却不要报酬。主人奇怪地问匡衡,匡衡说:“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人感叹,就借给匡衡书,最终他成了大文学家。

  人生有涯,而学习是无止境的,要想学到有所成就,就一定要热爱学习,努力奋斗。

学习作文 篇2

  抬起头,往窗外望去,映入眼帘的是小朋友开心玩乐、打闹嬉戏的欢乐画面;一阵又一阵的笑闹声彷佛在呼唤我,呼唤我放下手边的工作出去同他们玩乐。可是这时内心又涌现对未完成工作的愧疚感和责任感,好像两只手,把我牢牢的棒在书桌前。我小小的心灵世界,一场又一场的“天人交战”,争如火如荼地进行着……

  随着年纪一岁又一岁的增长,考是跟着一项又一项的增加,压力也一层又一层重重压在心上。每天放学,总会听到同学正精心打算的讨论放学后的娱乐行程。逛街、看电影、打电动,多么吸引人呀!当我心中那个渴望自由的叛逆性格正蠢蠢欲动时,眼角余光瞥见联络簿里密密麻麻的功课考试的那一剎那──刚刚那股冲动又悄悄地躲回内心深处的角落……我只能无奈的背起笨重的书包,踩着疲惫的步伐,踏回那一条永无止境的求学路。不是说我不向往外面的精彩生活,而是在一次无意间放出“它”却造成我惨痛的经验。

  当时我再也忍受不了这种“被隔离、压制”的生活,顽强的`叛逆终于被释放出来了。那次月考期间,我无心的作于书桌前,冷冷的看着成千上万本未写完的参考书、考卷,它们也以冷漠回复我,似乎是一场沉默的冷战。这次的天人交战,“它”终于获得解放,我应该感到快活,可是不知道为什么隐隐约约仍有一种不安、一种在挣扎的情绪。果然不出所料,那次月考成绩“满江红”,甚至比岳飞当时的境况更为凄惨!我无言以对,对自己选择的结果,对自己一时的固执,对无法挽回的局面……我有因这次天人交战,“人”获胜而感到自得吗?没有。只有让我感到自己更愚昧、更无能……

  现在,经过那一次悲剧,我不再那么容易被外在环境动摇。虽然偶尔心中仍有些挣扎,天人交战中会擦出小火花,但我懂得去控制它。因为我知道唯有脚踏实地、按部就班去努力完成每一件事情,未来将拥有更多机会去外面世界探一探,甚至发展才能。我不必为了现在一时的固执、赌气,而破坏自己更好的未来及梦想。想到这,天和人不再互相打斗,而是选择放下现在所有的隔阂以及偏见,一起合作、同心协力,继续走完这条艰辛却极有意义的求学路程!

学习作文 篇3

  我的妈妈不仅是个热爱工作的人,也是一个非常热爱学习的人。她那种精益求精,永不满足的`求知欲望是我学习的榜样。

  妈妈现在是一个大企业的会计,环境舒适,条件优越,但妈妈不甘现状,积极备考全国会计师统考。妈妈利用一切时间,加紧复习,可谓是达到了废寝忘食的程度。

  当黎明到来之前,大地还是一片朦胧的时候,书房里已经响起了妈妈背诵会计的各种用词和定义。当我跃身起床的时候,她已经在笔记本上写了很多内容。

  为了攻克会计难关,妈妈只要一有空就会拿出有关会计的书籍来看。

  有一次,妈妈给我们在准备晚餐(炒鸡毛菜)。她一边拿着书,一边开始煮粥。突然,她看见了非常重要的内容,跑到餐桌上看得津津有味。过了两分钟,爸爸闻到了一股焦味,便问妈妈:“老婆你闻到焦味了吗?”“呀!在炒鸡毛菜呢!”她连忙跑到厨房里,“哎呀!鸡毛菜焦了。这个菜不能吃了!”看!妈妈真是见缝插针,利用一分一秒的时间。

  日复一日,年复一年。妈妈终于拿到了会计师的文凭,这是一个热爱学习的人的回报!

学习作文 篇4

  俗话说得好,会生活的人,他一定会学习。为什么呢,因为一个人要成长,要智慧,要聪明,一定要读书,没有人是天才,有人会说:如果努力有用的话,还要天才干什么?但是不要忘记,天才都是被平凡的人衬托出来的,而且时间已经告诉我们,成大事,有大成就的,一定是靠着不断的'努力和永不放弃,执著进取的精神最终才获得成功的!

  如果有人真的是不相信我说的话,那我来讲一个故事吧,这个故事不知你们知道不知道,它的名字是《伤仲永》,是一篇文言文,我读完真的印象非常深,故事主要内容是一个叫仲永的小孩,有一天突然向爸爸要笔和纸,并且十分利落的写出了一首诗,诗篇朗朗上口,给村里的秀才看,秀才都十分惊讶,诗内容是希望村里人团结的,而且仲永以前从未读过诗,连笔纸都未见过,这应该就是传说中的天才了吧,他的父亲看到他的才能竟然让他写诗赚钱,天带他在村里四处游走,从来不让他学习,就这样过了三,四年,仲永完全变成了一个普通人,再也写不出来诗了。

  一个天才不读书尚且变成一个普通人,问一下你自己,你是个天才吗,你从小就可以做诗吗?恐怕全没有吧,那么,你只是一个普通人,有什么资格不学习呢,如果你不学习,你会变成一个什么样的人呢?可能有人对我的话嗤之以鼻,甚至能举出一大堆反例来,但不要忘记,万般皆下品,惟有读书高。那你只是个普通人,唯有读书可以让你成为成功人士,在网上流传的谁谁谁哪个哪个明星小学学历,初中学历,那都是骗人的,所有有名的人,都是靠学习靠努力里得来的,所以不要抱怨社会,抱怨周围的人,好好学习,努力读书,终有一天,你会发现,曾经的知识全都用到了,曾经的努力,全部都是值得的!

学习作文 篇5

  在日常生活中,感动人的事情随处可见。困难中的一次帮助,饥饿时的一点食物、寒冷时的一丝温暖、口渴时的一杯清水……这些行为不都是一次次热心帮助,不正是雷锋行为吗?不都值得我们可以学习吗?

  当别人哭泣时,你是否去安慰她、劝她了?当在寒冷交迫的冬天,你是否给那些无家可归的人送上一丝温暖了?当看见美丽的校园里有了一点点小纸屑,你是否做到“随手拾,不乱扔”的好习惯了?面对眼前的这一个个问题,你是否去反省自己了?

  然而,在我们生活当中,我却遇到了这样一位“活雷锋”,他——热心、乐于助人、和蔼可亲、为人着想。他的一个个举动,都令人感到很温暖。

  翻开日历,回到去年春节的前几天。我家在社区里订的牛奶。那位送奶的老人,当时已有六七十岁了。他在我们身边发生的一幕幕,都让人尊重。那天,雪下得很大很大。天,很冷。地上的'雪大约有十几厘米左右。我们小区里的人都已经认为那位送奶的老人不会来了。谁知,楼下已有了叫喊声;“出来拿奶吧!出来拿奶吧!”这个举动令我们很感动,因为这大冷天的,这位老人可以说是很不容易,本应该在回家好好休息的,好好享受这家庭的温暖的。这可好,老人为了我们小区里的人有奶喝,不顾自己,大冷天的来送奶。我和妈妈来到楼下,邻居们也都下来了,邻居说:“大爷,以后这种天就不用来送奶了,瞧,你这手都冻得红了!“这时,邻居们都七嘴八舌地说:“是啊,大爷!”

  而这位老人笑呵呵的说:“没事儿,反正闲着也是闲着,我倒不如找点事来做,如果我闲着,我倒是没事儿,可你们呢,就喝不到牛奶了。所以,我才来给你们送奶。”

  此时,听了老人的话,邻居们都勉强的笑了笑,心中觉得很不是滋味。因为老人这种精神深深地打动了我们。从此以后,我对这位脸上有皱纹的老人产生了打心眼儿的敬佩。因为,他这种精神实在是令人敬佩。

  从这以后,我从这位老人身上看到了雷锋的影子。每次放学以后,总会看到这位老人在挨家挨户的送牛奶。每当放学以后,总会看到这位老人再送牛奶。每当看到这一幕幕,就体会到老人这种乐于助人,为人民服务的可贵精神。我想:我也要学习做雷锋,因为“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌深深地打动了我。

  坚守在自己工作的岗位上,做一颗平凡而伟大的螺丝钉。此时,心中便涌起了一股力量:我要做“雷锋”学习这种可贵的精神——为人民服务!

学习作文 篇6

  我的班级是一条喧闹的小河,整天都唱着欢乐的歌,鱼儿在水中相亲相爱,生活得幸福而又快乐;班里的同学们又如藏羚羊一般,在学校这片浩瀚无垠的青藏高原上,快乐地生活与学习着。

  在学习这条漫漫的长征路上,我们如战友一般,并肩战斗,互帮互助,相扶相持,攻下了一座又一座知识的堡垒。随着“敌人”越来越厉害,我们的“战斗力”也在不断增强。正如我们班的班训“梦在远方,路在脚下”一样,我们本着“不是最好,只是更好”的精神在学习中创造了一个又一个的奇迹,一步一个脚印地朝梦想奋斗着。

  学生最怕的当然是考试,正所谓“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝”。记得就是这一次初二上的期中考试,考试前夕,班主任未老师与其他各科老师一起,陪伴着我们复习,鼓励我们要在期中考试中大展身手。而当时的我,虽然上课也着实认真听讲了,但成绩却并不是特别理想,尤其是数学,有时满分120分的试卷,我只能在100分附近上下浮动。所以,当时的我确实已对期中考试不抱有太大的期望。失去了奋斗目标的我,如同一只失群的鸟儿一样,当别人都热衷于复习拿高分时,我常常不合群,趴在教室门外的栏杆上眺望远方,盼望着能快点放学,尽早从“牢笼”里解脱出去,几乎天天都在等待中度过。这时,班主任未老师找我的一次谈心,却如同一缕阳光,照进了在黑暗中摸索的我。老师指着成绩单,问我为什么成绩会下滑得如此厉害,开始时,我暗自打算要什么都不说,但在未老师的慢慢疏导下,我向她吐露出了我的心声。当老师知道我是陷进了“越不会越不想学,越不想学越不会”的'泥潭时,和蔼而又亲切的鼓励我,告诉我,我尽管和别人不在一个起跑线上,但只要努力,还是一定能跑得比别人快的,并和我约定,一定要考出一个好成绩。

  从办公室出来后,“二师兄”——一个憨厚而又智商极高的学霸悄悄地递给了我一个盒子,并告诉我,只要按照这盒子里的做,保证能考好。当时的我想:你一定是在嘲笑我成绩不好,哼,等我按照你这盒子里的做,考得好才怪呢。

  晚上,作业写完后,我无意间瞅到了早上的那个盒子,我便想,反正和老师都约好了,我一定会好好复习,说不定这盒子里真有什么宝贝呢。想着,我便从盒子里抽出了一张纸条。咦,这是什么?原来,上面写着背英语单词30分钟。唉,盒子也和我作对,谁都知道我英语不太好,而且,光背英语单词有什么用啊。但一想到考好的我的光辉形象,我便坐下来开始背了。“唉,这都什么单词啊,这么难背,还这么长,烦死了!”我抱怨道。我又想:这都是谁发明的单词啊,专门用来残害新一代中学生的吗?但是,我仍然坚持在背。渐渐地,我投入到了学习中,30分钟很快就过去了。尽管这30分钟里,我单词没背多少,但我居然误打误撞地学会了极难的用音标背单词呢!有了成功的基础,每天晚上,我都会抽出一张纸,按照纸上面的做,学习成绩自然是突飞猛进。在期中考试的前一天晚上,我从盒子里抽出了最后一张纸,只见上面写着“总复习,并将这个盒子传给下一个需要帮助的同学”,纸的后面还写着各个盒子持有者的签名,我索性也在上面签了名,并将盒子里也装满了各种好的学习方法的纸,打算也把盒子传递给下一位需要它的同学,将盒子里的爱心传递下去。

  我们不仅是学习路上的“领头羊”,也是体育场上的“霸主”呢!

  每当回忆起那件事,我就觉得有些对不起本班同学。还记得那是在初二的运动会上,我本着一颗决心,要为班级争光的信心,报名了400米。可是,在赛场上,随着裁判员的一声枪响,我们都如一根根离弦的箭一般,冲了出去。开始时,我跑了第二,便以为可以在冲刺拿第一名。结果,由于前面的路程中体力消耗严重,使得他们一个个超过了我。记得每一个人超过我时,我的心里仿佛都像被针扎了一般抽搐了一下,尽管不想有这个结果,但还是成了最后一名。跑完后,我只想找一个地方尽情地哭一场,但我还是忍住了,默默地坐在了终点旁,希望能看到我们班其他同学能跑好一些,但眼泪还是不争气地流了出来。此时,我们组的一位组员,发现了我的“异常”,便跑过来对我说:“大组长,跑过了就跑过了啊!你英语不是学得好吗?怎么连过去式都不会了呢?”说着,朝我坚定地笑了笑,又说“别伤心了,我们班另一个跑了第二呢!你的对手真的很厉害,都进决赛了呢!”此时,我只想说,不是对手太强而是我太弱了,但在他坚定地眼光里,我明白了我一定要自信。所以,在此之后,我每天晚上都在操场上连跑许多圈,丝毫不管自己是否腿疼,立志要在初三时洗刷“耻辱”。

  一个人一辈子会有许多家,比如集体,家庭……。但是,现在我所处的这个十一班大家庭,就经常使我感受到同学之间那种无私的友谊与老师无微不至的关心,使我不仅在结尾大声喊出:“谢谢你,十一班,是你,让我在学习路上能有个暴风雨时的避风港,迷雾遍布时的灯塔!”

  班级,学习路上的家……

学习作文 篇7

  我的爸爸中等身材,有点胖,但他却是一个灵活的胖子。

  爸爸酷爱乒乓球,我一有时间就喜欢看他打乒乓球。有一次,我突然发现了一个秘密:爸爸平时在训练馆里和叔叔们打球时总是输得多、赢得少,可一旦参加正式比赛时,他总能十拿九稳地赢得比赛。我好奇地问爸爸: “为什么你正式比赛总能超常发挥水平,赢得比赛?”爸爸神情严肃地告诉我: “平时训练要注重基础,针对自己不足的方面进行刻苦训练。正式比赛时,你才能全力以赴,迎难而上,取得好成绩。”经过爸爸的指点,我再看他平时的乒乓球训练,果不其然,爸爸总是针对他的正手、反手、侧拉球进行大量的重复训练。难怪爸爸的.球技增长速度这么快,原来是方法得当,外加刻苦训练,看来我在学习上也要这样才能取得更大的进步呀!

  爸爸还爱看书。他只要一参加专业考试,就会全神贯注。考前几个月,爸爸都埋头在书的海洋里。中午一放下碗筷,他就径直走到书桌前复习备考。半夜我上卫生间时,仍然看见爸爸的书房灯还亮着,他正聚精会神地学习着呢。妈妈有时会笑着说:“爸爸是个爱学习的胖子。

  但爸爸有一点不招人喜爱,那就是脾气暴躁、没有耐心。有一次,我问他数学题目,他讲了几遍后,我还是没有听懂,他就暴跳如雷,甚至还用手重重地敲了我的头。第二天,老师订正家庭作业时,我发现昨晚的题目是爸爸教错了!可怜我的头呀,遭受了那么大的“不白之冤”。于是我回家找他评理,爸爸态度还不错,很快就不好意思地向我道了歉,我也当然很快原谅了他。

  这就是我爱学习的胖子爸爸,做事讲方法,脾气有点坏,但我依然很爱他!

学习作文 篇8

  我的爸爸会写书法,想在家里教我学书法。可是,我学习的时间断断续续,不太用功,书写水平好久也没有提高。我以为是在家里练几本《书法练习簿》才没有什么长进,心想如果到书法培训班参加培训就能学得好。

  有一次,我跟爸爸说:“爸爸,我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习,她的字才写得很漂亮。在家里只写几本《书法练习簿》是没有好成绩的。”爸爸听了,语重心长地对我说:“好孩子,你必须想想,你为什么写字水平没有长进,是因为你没有持之以恒天天练写,才使你的字写得不漂亮。”我听了,还是不大相信,自己决定明天去请教那位参加书法培训的同学。

  那天上学,我便问那位同学:“你练书法的时间有多长?”同学回答说:“已有好几年了。”我听后心里想:原来如此,而我连半年的.学习时间都不到,五本练习簿还写不完,难怪我的字写不好。这时,我终于相信了爸爸的话。

  回到家,我对爸爸说:“爸爸,我不再想去书法培训班,因为我的同学学了很长时间,字才写得这么漂亮。就算我在外边学,如果没有恒心,也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧!”爸爸微笑地点着头,好像在说:“你懂得这道理就好了。”

  从此,我在家里用功练字的时间多了,字越写越好。我相信,只要我刻苦努力,坚持练下去,一定能像我同学一样,写出漂亮的书法来。

学习作文 篇9

  庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣!”

  这句话生动形象地说明了世间万物,最重要的并不是知识,而是身体。而与学习发生接触最多的并不是大脑,而是眼睛。可是现在,有许多家长和老师并不太注重孩子的眼睛,而是一味的让孩子参加许多的补习班,导致儿女们的视力骤降,这种学习方式是万万不可取的呀!

  在古代,有位读书者,常常向邻居们夸耀自己在晚上看书,并且一看就是好几个小时,白天也依然在学习。可是他的邻居却不以为然,说:“这样并非好事!”可是他不但不听邻居的话,反而愈演愈烈,导致连距离自己一米远的东西都看的模糊不清了。这时全国考试开始了。当他看见卷子时,不禁大叫:“啊!怎么回事?为什么这些题这么模糊!”最后他的考试结果就可想而知了。这个故事讲明了比学习更重要的东西是身体。

  人虽然需要知识来充实、武装自己,但是如果没有了身体,人的灵魂自然就会魂飞魄散了,尽管有许多人在教育子女时说:“身体第一位,学习第二位!”这句话只是让子女懂得这个道理,现实中又有谁会去实践呢?

  如果有人问:“有没有什么方法可以使知识和身体一举两得呢?”这样的方法当然有。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,就是一个好的学习方法。当你被锁在一间阴晦潮湿的屋子里奋笔疾书,目不转睛的看书时,不如把自己放出牢笼,在外面让春风洗去身上的阴晦,让阳光好好滋润自己,让花朵来升华自己。当你处在这种风光秀丽的地方时,不如提笔写下一首诗,来回报大自然;当你遇到一些富有内涵的哲理时,不妨来到自然,贴近自然,融于自然,这样你就会恍然大悟:“哦!原来是这样的哦!”那么你的`身体和学习不就“双福而致”你的面前了嘛?可是家长却让我们读着那些枯燥的教科书,让我们的想象力被扼杀于摇篮之中,让我们的身体面对“中学生体质标准”而望洋兴叹!

  我们得明白:比学习更重要的是身体,坚持学习和坚持锻炼两不误。

学习作文 篇10

  进入四年级以后,我发现我们班戴近视镜的同学逐渐多起来,这是为什么呢?我带着疑问展开调查。第二段:我走访了我的几个朋友同学,问了一下,他们有的说写作时眼睛贴着那个本子太近等。第三段:同学们的视力不好,不完全是他们的错,有的是父母遗传,有的'是看多电视,电脑,还有的是在床上睡不着,就盖着被子在里面开手电筒看书,等……导致成的近视。第四段:要养成好习惯,不在过强,或弱光下看书,写字,写字坐姿端正,要常常做眼保健操,不要看多电视电脑。结尾:眼睛,是我们心灵的窗,同时,它也能完成很多事,例如:看书 ,找东西等,请同学们好好爱护自己的眼睛。

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