在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的学习雷锋作文9篇,欢迎阅读与收藏。
学习雷锋作文 篇1
雷锋,一个永垂不朽的名字,一个将有限的生命投入到无限的为人民服务当中的楷模,伟大的.共产主义战士,他就像一盏明灯,为每一个人照亮前方的路,无私奉献着。雷锋精神,永不磨灭,所以,我要当一次雷锋。
寒假里,我和班里的几个同学决定学习雷锋叔叔,做一次好事。我们来到家乡的海兰江公园的大坝下,决定把柱子上的一个个“累倒”的彩旗给立起来,这样它就不会影响市容了。因为那时候是冬天,我们裹上围巾戴上手套开始立起杆,旗杆很不听话,一会往左偏,一会往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不帮我们,他呼呼的刮着狂风,使旗杆没办法固定,被迫之下,我们只好摘下手套用手去把着旗杆,捆着捆着,手有些不听使唤了,硬是往铁丝上撞。手,开始变僵了,变红了,没有了知觉,甚至破皮了,虽然很痛,但是最后我们把旗杆一个个都给立起来了,看着一个个彩旗挺拔的站立着,仿佛我们也看到了雷锋叔叔当年的样子。再低头看看我们的那双手,虽然受了伤,但我们心里都很高兴、开心,我们做了好事,光荣的当了一次雷锋叔叔。
虽然我们做的好事没有像雷锋叔叔那么伟大,更没有雷锋叔叔做的好事那么多。但是我相信,一点一点地把好事累积起来,总有一天,我也会像雷锋叔叔一样!
学习雷锋作文 篇2
说起雷锋,我想大家都不会陌生,雷锋这个名字和他的事迹已经牢记在我们的心中。我们的生活中也有许多“活雷锋”。
下面,我就跟大家说说我曾经遇到过的一位雷锋叔叔。
几年前的一个早晨,我和往常一样,踏着轻快的步伐走到公交站等待着103路公交车的到来。因为堵车的原因吧!等了好久都没等到车子,时间像流水般的速度,已经7:40分了,我着
急的等着,自己边绕圈圈边念着:103快来啊、103快来啊!这时,一辆摩托车停在了我的身边,开摩托车的叔叔看我着急等车的样子,微笑地说:“小朋友,我送你到学校吧!”我看看旁边,除了我没有别人呀,我有点惊讶地说:“你在跟我说吗?”
“嗯,你看,都快8点了,再不走,你就要迟到了。”
“叔叔,你知道我学校在哪?”
“当然,我每天早晨都在这里拉客人,经常有你学校的同学坐我的车到学校呢!”
“我只有公交卡,没有钱。”
“没事,今天不收你钱。”
我坐上了车,感觉悬在天上的那颗紧绷的心,慢慢往下落,并舒展开来,感觉安心了,不用担心迟到了。
“下车吧,到了。”
“谢谢叔叔,明天早上我还在那里坐车,我把钱带给你吧!”
“真的'不用了,今天是我叫你坐的,不收钱。赶紧进学校吧,我走了,再见。”
放学后,我走在回家的路上,抬头一看,天空中,雷锋在对我笑,仿佛在对我说:“要记住别人对你的帮助,以后你也要学会去帮助需要帮助的人。”
也就是在那个春暖花开的季节,让我对做好人、做好事有了更深的体会,也就是在那时我下定决心:我要向雷锋同志学习,从身边的小事做起,把雷锋助人为乐,无私奉献的精神一代代地传承下去。
学习雷锋作文 篇3
学习雷锋
在这个文明的三月,我们的学校开展了“学雷锋,做一个有道德的人”活动。在周五的活动课上,我们的班主任郭老师带领我们班的.学生,来到了学校的草坪上。那里有许多垃圾,老师为我们分好工,然后,我们就投入“战斗”。我和书星一组,我们的任务是把草坪里的瓜子皮捡干净。那瓜子皮太小、太多了,很不容易捡。捡了十几分钟,也不见少。我叹了口气:“真倒霉!为什么给了我们这样艰巨的任务?什么时候才能完成任务呢?”书星笑笑说:“晓红,你是我们的班长,平时经常鼓励我们做事要有耐心,今天怎么气馁了呢?想一想雷锋叔叔,还有什么困难不能克服?”
书星的话深深刺痛了我的心,是啊!作为班长的我,怎么能拈轻怕重呢?学雷锋要见行动,我不会放弃的!想到这里,我的眉头舒展开来。突然,我想到了一个好办法:用小扫帚来扫,不更快了吗?我尝试了一下,果然快多了。我和书星合作,用了不到半个小时,就超额完成了老师交给的任务,又去帮助其他的同学清理垃圾。郭老师看到了,翘起大拇指夸奖我:“晓红,你真是我们班的‘小雷锋’!”听了郭老师的话,我的心里像吃了蜜一样天。我暗暗下决心:让我们把雷锋精神发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间。我要努力向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人。
学习雷锋作文 篇4
提起雷锋我们可以说是家喻户晓,人人皆知。
自从妈妈给我读《学习雷锋好榜样》这本书让我更加了解到做好事不仅别人快乐自己也快乐了。从做好身边每一件小事开始,捡起地上一片纸屑,你就是一个保护环境的小卫士,帮助有困难的同学,你就是有爱心的`好学生,见到老师和父母要问声好,你就是一个好孩子等等。
我们要学习雷锋无私奉献,不怕苦、不怕累的精神。
学习雷锋热爱党,热爱祖国,认真学习做一个对社会有贡献的人。
学习雷锋作文 篇5
俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”没错,现实生活中的雷锋就是这样助人为乐的。
有一次,雷锋到外地出差,遇见一位妇女带着两个孩子在雨中行走着,大的约有6、7岁,小的约有3、4岁,小的还再箩筐里还没带雨具,雷锋赶忙走了过去问道:“大嫂,雨下那么大,怎么不带雨衣什么的呢?大嫂回答道:“小兄弟,我去老家探亲,回家的,路上来得及没有带雨具。”“那你家住在哪呢”雷锋问道。“三合县”大嫂回答道。“那我送你们吧,正好我也是去哪的。”说完雷锋就抱起那个大一点女孩,把雨衣披在那个小一点的孩子身上。雷锋一直把大嫂和他的孩子送到大嫂家。到家后大嫂问他叫什么,家住哪?雷锋说“我叫解放军家就住在中国。“大嫂请他到屋里喝杯茶,可他已经走了。
看吧这就是雷锋助人为乐的'事,可是我就不是这样的。记得有一次,我做公交车去学习新概念,车上就只有一个位置 ,可上车的有两个人,一个是我,一个是一位老爷爷,我仗着身手敏捷就一个箭步冲上去,抢先座到了那个位置,老爷爷一看我座了那个位置,就在哪里站着,这时有一位叔叔站起来给老人让了座位,我看到这一幕,脸烫烫的,羞愧死了。看看我再看看雷锋叔叔,自己真太没素质,思想境界太低了。现在我们虽然唱着“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,可是我们却没有学习雷锋精神。我们应该学习雷锋的螺丝钉精神,积极参加各种劳动,每件事情都认真对待尽心完成,给同学和老师一个满意的答案。还要学习雷锋乐于助人的精神,帮助老师擦擦黑板、见到垃圾随手捡起、扶老奶奶过马路、帮助学习有困难的同学等等。另外还要做到勤俭节约,我们中学生花的都是父母的血汗钱,不要买一件学习用品不如别人的好就扔掉重买;在穿着上也不要追求时尚,只要穿得干干净净显得很阳光就行了。
我们是中学生了,肩负着社会的进步和未来的发展,更应该学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大。从自我做起,从小事做起,做个新时代的活雷锋。
学习雷锋作文 篇6
弘扬雷锋精神,我是雷锋精神的传人!
3月2日下午,海陵学校组织15名慈善小天使和关心下一代周报的小记者拜访了十里铺村“蒲公英”服务组的王俊忠先生。
王俊忠是一位老师,是一个普普通通的人,但他神身上背负着许多不平凡的命运,他创建了“蒲公英关爱留守儿童服务组”给十里铺村留守儿童们一个美好温馨的家,给他们一个和蔼可亲的“王老师”。
在回答小记者的问题中王俊忠老师显得有些紧张,但从他那阳光般的笑脸上我们看到的是关爱与责任。他还给我们讲了很多他和那几个可爱的孩子之间的故事。他说令他记忆最深刻的一次是有一年的圣诞节,村里爸爸妈妈在身边的小孩都出去跟父母一起过圣诞节了,但那些留守儿童就只能呆在家里,陪伴他们的更多的是寂寞和孤独,他和服务组的工作人员想到一个好点子,给孩子们一人一个大苹果。他们花了一个晚上的时间,在每一个苹果上都满满地写上想对那个孩子说的话,然后把苹果抱起来放在孩子们的家门口,那些孩子一早起来发现了苹果都开心得不得了。说着说着,王老师像个孩子似的满足的笑了。
当有人问起他什么是雷锋精神时他环顾着在场的.每一位同学表情似乎有些严肃了,他说:“雷锋精神就是尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人,哪怕是一件小事。”我们发现王老师的眼睛里闪着光,那应该就是“雷锋精神”闪耀的光吧。
给予身边需要帮助的人,哪怕是从一个小小的帮助开始,让爱传递下去!学习雷锋,学习王俊忠老师,让雷锋精神环绕着每一个人!我决心像王老师那样,从小做起,从身边做起,帮助困难的人,多做善事,成为一个雷锋精神的传人!
学习雷锋作文 篇7
三月份是学习雷锋月,号召大家向雷锋同志学习。
我心想:咦?学校又搞什么鬼名堂啊?学雷锋?真没劲!
这一段时间,斯老师一直鼓励我们多做好事,我呢也一直把老师布置的作业当做任务来完成。想不到到了现在的每个星期期老师还要我们写什么条子存入道德全民行,我每次都是硬着头皮把一些东西写了出来,真无聊!
有一天,我们做完课间操排队去教室的'时候,我看到了一件我的眼睛不敢想信的事情——我看到了我们的敬爱的黄校长正跪在小树旁,她正在清理那里面的垃圾。一位五十多岁的老太太,要蹲下去都为难,更何况是跪着在清理垃圾呢?
一刻之间,我的心好像被一只小鹿碰着。我心想:李浩然呀,你太不对了,你看看!三月学雷锋月,连校长都在学雷锋,你呢却在虚度光阴。你一定要好好向黄校长学习,你不能不发奋,你要学习雷锋,不然你对不起雷锋月,更对不起带头的黄校长了。
我一定会努力学习雷锋的,以后的每个月每一天都是我学习雷锋的日子。
学习雷锋作文 篇8
今天下午第三节课,老师让我们看一部电影,是“雷锋的故事”。
故事中讲了雷锋常常给小朋友讲故事,还助人为乐,帮助别人,当别人遇到困难时,雷锋总是会义无返顾的`伸出援助之手,为别人解决困难,使他人快乐,是雷锋最快乐最幸福的事情。
我们一定要向雷锋叔叔学习,从自己身边的点滴做起,在学校热心帮助有困难的同学,在公交车上为需要座位的乘客让座,在生活中在自己力所能及的范围内,对那些需要帮助的人伸出援助之手。
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