在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的学习作文7篇,欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
这个暑假上了一个家教的课,他的课很怪异。没有讲解,没有练习,只有作业和检查。他说:“考上清华、北大只有这种方法是最好的。”他有很多有些古怪却很真确的想法,的确他培养出了几个不错的学生,我上了几次课之后,对考上清华、北大的方法领悟了不少。但同时,也有了一个疑问:学习,为了什么?
以前,学习很简单,知道自己想知道的,从小时候我给学习下的定义就是如此,于是我去学习一切自己想了解的东西。从那时起,我成了一个在同龄人中博学的人,“上知点天文,下知点地理”这是老师的评价。当然,只是小学的时候。
后来,到了初中,我想学的东西都叫杂学,是什么都没用的'东西。于是,学习变成了知道别人要我知道的。一字之差,让我成了老师眼中“基础很差,天天看杂书”的学生。学习成绩自然就很差了,我很迷茫,学习为了什么?是为了梦想?还是为了成绩?老师说过了无数次,学习好才能考好,考好了才能上好大学,上了好大学才能做想做的事情。无形的绳索,把学习和梦想连接了起来,变得密不可分。
从那以后,学习不再是入天堂般美妙的事情,它变成了地狱——充满了无奈和和煎熬。为了有个好大学而学习。于是,我变了,我变傻了。一个生物体有梦想,有目标才叫人。以前,别人问我我的目标是什么。“长大当医生!”我可以毫不犹豫地回答。而高一的一次年级会,有人问我,你的目标是什么?我突然无言以对。现在的我,除了脑子课本知识的内容,我还有什么?学习,为了什么?
我不知道现在学习的内容长大以后还有多少有用处,是10%?还是20%?还是更多?我想,没什么人可以记得自己初 高中学的东西,而在自己工作中有多少用不到的知识?既然没用,既然会忘记,又何必去学习它?学习,又是为了什么呢?
也许有疑问的不止我一个人,也许更多曾经有疑问的人早就在学习中忘记了自己的方向。我想是时候让大家考虑这件事情了。
学习作文 篇2
说起学习用品,让我喜欢的有很多,不过称得上心爱的,只能是它!它就是我的文具盒,是好朋友张子晨送给我的生日礼物。我特别爱惜它,一脏了就洗!
它是用帆布做的,软软的,不象铁的那么坚硬。它蓝黑相间,看起来酷酷的。拉链是银灰色的,锃光发亮,衬着阳光可好看啦!它是长方形的,最外面一层的右半部分是一个黄色的网格袋,中间还有一个“米奇印章”,那米奇是半身像,有着大大的耳朵,大大的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,手还搭在肩膀上,显得特别的俏皮可爱!在米奇印章的左半边还印上了它的英文名字,一组蓝白相间的.字母——MICKEY MOUSE。
它共有2条拉链、5层口袋,口袋都是蓝色的边、黑色的里,内里摸起来软软滑滑的,舒服极了!翻开第一条拉链,呈现在你眼前的有两层口袋,前面一层口袋是有插口的,我每天都会插三只铅笔在上面,远看就象一排小松树呢!后面的一层口袋稍大点,放了我自己做的课程表。翻回来后,拉开第二条拉链,你会发现里面也是二层口袋,前面一层口袋我放了各种颜色的笔,如红笔、钢笔、彩笔……就象一个小百货铺呢!后面一层的口袋是这个铅笔盒里最大的一个口袋了,我通常把喜羊羊尺子、蓝色橡皮、U盘和老师偶尔发放的通知、回执单放在里面。最后一层口袋在哪呢?原来在这个铅笔盒的最底面呢!那是一个可以插进网格口的、用“迷你项链”栓着的小口袋,那里面放了我们班特制的奖励——“笑脸票”。
我现在已经不用它了,因为在学校使用得太频繁了,被弄得有些脏,也有些磨损了。洗干净后我决定放在家里好好珍藏,不再糟蹋它,让它可以“活久一点儿”。
我最心爱的学习用品——米奇文具盒,我一定会好好珍惜它的!
学习作文 篇3
任何一个成功的人,他的作息生活绝对不会混乱,相反定是井然有序的,因为没有人可以在混乱的生活成就一番大事业。
生活混乱的人每天肯定会被各种事情急得焦头烂额,压根没有自己的时间。今天我们要在这里谈的就是学霸。
学霸是什么意,想到这个词我们就会联想到成绩超好,学习超棒,生活井然有序,是老师家长眼中的好孩子,同学们的好榜样。总之,是一切有关好孩子的代名词。
当然,大多数学霸们也确实是如此。他们的学习非常的井然有序,学习内容也安排的明明白白,他们就是争分夺秒,不浪费一分一秒的时间去学习。他们会给自己定目标,从一个一个小目标变成一个大目标,他们做事分时间段,这一段时间做什么,那一段时间做什么都安排的明明白白。
而且学霸不仅仅是学习好,主要是他们特别会学,例如费曼技巧,费曼技巧就是把你学到的内容讲给其他人听,也就是说,在你讲给其他人听的时候,你自己也在脑子里巩固了这些知识,从而能够更清晰的。认识到知识点,然后就可以清晰地把题目还原到知识点上,王老师曾经说过,不论什么题型,一定是书上的原题那些例题拓展出来的,做题一定要先还原知识点。
学霸们为什么脑子转的比别人快,为什么在老师要求做题目的时候能够很快的做出来,因为他们经常看书。大多数人都认为看书没什么用,所以他们一直在刷题,但是这种刷题你就算刷了上千遍这种类型的题目,遇到一个跟这相似的题目,你还是不会做,所以学霸们大多数都是先巩固书上的'知识,然后再开始刷题的。
学霸这个名称不是轻易的来的,他们用在学习上的时间往往比其他普通学生多。想成为学霸,就要适应学霸的生活,就要知道学霸是如何学习的,然后一定要坚持努力。
学习作文 篇4
学习,是我们每一个学生都应尽的职责,学生学生,只有学习才能生存,所以我们必须在茫茫学海中掌握正确的学习方法,这样学习才会变得灵活,变得有意思,变得有效率。
首先,学习必须要有不偷懒的精神,应该学会在做任何事情的时候,都一丝不苟的去做。因为一个喜欢偷懒的人是成不了大事的,因为一个连自己都控制不住的人,凭着什么去控制着自己去学习呢?
其次,学习必须要有坚持不懈的精神,因为如果你没有一点耐心去学习的话,就会少学到其中的一部分重要知识,这样学习上就会产生盲点,考试就会考到不会的`东西,就会有无法弥补的后果。
复习也很重要,因为无论你当时将知识记得多么牢固,也是会有一部分知识会被遗忘的,所以时常复习使我们巩固学过知识的不二方法,这样,考试就会得心应手,成绩也会名列前茅了。
由此可见,在学海中学习不是一件简单的事,它也是有诀窍的,只要我们掌握了学习的方法,学习就会变得异常简单,所以我们在生活中做事不能只靠蛮力,也不能只会投机取巧,要在该动脑时动脑该出力时出力,做到灵活变通,学会随机应变,处变不惊,只有这样,我们的学习能力才能得到显著的提高。
学习作文 篇5
今天,我们去上课,老师教我们,一个小不点在认真听。
可一个胖子却不认真听,他看见小不点,就想打他一顿。下课的时候,胖子来找小不点,胖子对小不点说:“咱们俩比比拳头”,小不点说:“比拳头干嘛?还是比比学习吧!”,胖子上课就集中起来。
这节课老师表扬了小不点,胖子想:“老师怎么没表扬我?”,刚想到这里,老师就表扬胖子了,胖子感觉:“老师表扬我,我真高兴,如果接着学习下去,不就更高兴了吗?”
上课的时候,胖子都和小不点表现的一样好,老师偷偷的对胖子的妈妈说:“胖子怎么换成别人了?跟我们班的小不点表现一样好”,老师就想把胖子换成副队长,小不点是正的。
下课的`时候,胖子非常感谢小不点,还请小不点到他家吃了好几次饭呢。每天胖子都帮妈妈打扫卫生,妈妈对胖子说:“你怎么换人了?”,胖子说:“我没换呀,只是一个人帮得我而已”,妈妈生气起来,说:“他是不是帮你学习?”,胖子说:“不是,只是教我怎样做而已,要不然我怎么抢着帮你打扫卫生呢?”
胖子和小不点成为了一对好朋友,长大以后,他们成为全国学习第一第二的人,并且,他们去世以后,小不点奖300万,胖子奖200万,是奖给世界学习好的人。
学习作文 篇6
“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根……”这首曾经普遍传唱于学生间的歌谣道出了我最头疼的问题——学习。
本人是一个标准的——额,应该是——严重偏科的学生,而且还是“百年难得一遇”的文理各偏一半的天才式“天才”,让我的父母经常无言对我,同时使我无颜对他。
不知从什么时候起,各类补习班如雨后春笋般冒出来。几乎在大街小巷上,到处都能看到它们的身影,而本人就是正好被这股补习浪潮裹挟而去的“弱脚虾”一枚。
我的父母也想要送本人去补习班,纵使本人使出了浑身解数,以百折不挠的精神百般抵抗,但还是被丢进了xx补习班,被淹没在了题海中,以致无法“自拔”,纵使双休也尽毁于一旦了。
至今我仍然记得当时and现在依旧很有名的一句口号:别让孩子输在起跑线上!这一“至理名言”引起了很多家长的'共鸣,于是,俺们做子女的压力更重了,讲义、簿本、作业也便像一座座大山压在了俺们的身上。幸好本人奉行乐观纯粹、积极向上、有条不紊的处世原则,时常能保持桌面的结净,甚至内心并未闪起波澜。
其实,本人认为“输在起跑线上”相关论调并不适合所有人,就像这句话同样不适合马拉松比赛一样。
本人认为就算真的输在了起跑线上也没关系,只要你拥有奋发向上的精神,乐观处世的态度、坚守原则的本心,竭尽自己的全力,就一定能获得最终的成功。本人更为相信自己一定能考上最理想的学校,从而深造,深造——纵使不进补习班,纵使不像旁者被讲义、簿本、作业压得喘不过气来……
学习那些事,就是这样的说不尽,说不清。
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