学习作文

时间:2024-07-17 07:53:41 学习 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的学习作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习作文

学习作文 篇1

  现在的小康时代,已经很少有像雷锋那样的人了。在现在这个时代,也很少有人时时刻刻有着助人为乐的那颗心了。恐怕连“在公交车上让座,把盲人搀扶着过马路”这样我们应该做的小事我们也不愿意做了。

  有一天,在一辆公交车上,到停靠站时,一个老爷爷走了上来。只见这位老爷爷满头银发,一双满是皱纹的.脸倾诉着他所经历的沧桑,一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。可能是因为冷吧,整个人在不停地哆嗦。老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了,只是怔怔地看着他,谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的是个眉清目秀的小女孩,约摸十五岁左右,却只顾欣赏窗外的风景,在众目睽睽之下,还那么悠闲,那么自得。

  还有一次,我在北京地铁站焦急地等待着地铁,地铁终于到来了。可里面黑压压的一片,位子一个也没有了。我只好站着了。这时有一位叔叔看到了我,马上把位子让出来了,我感激不已,推辞不掉,没办法,我只好坐了下来。

  每当想起这件事,我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红,我终于坚信:雷锋在生活中还是无处不在的。但是,雷锋行车一千里,好事做了一火车。做一件好事容易,做一车好事难,做一生好事更是难上加难。我们要向雷锋学习,不仅仅学习他怎样做好事,更要学习他一生做好事的决心。

学习作文 篇2

  学习,是我们这些学生最讨厌的了,可是,讨厌学也得学啊,为了以后。

  学习,让我们能够生存,并拥有充实的生活。

  学习,给生命添加养料。

  学习,起点亮心中的明灯,激发前进的.动力。

  在学习中,我们分享经验,获得成长。帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。

  我们应该怎样学会学习?

  学会学习,要发现并保持学习兴趣,兴趣与目的密切相关,有志向和目标,学习兴趣就会浓厚而持久。

  学会学习,要掌握科学的学习方法,掌握学习策略,合理安排时间,养成良好习惯,提升学习能力,学习方法不尽相同,因人而异,适合自己的就是最好的。

  学会学习,要善于运用不同的学习方式。可以分工合作,也可以独立思考。

  周恩来曾说过:“中华之崛起而读书。”

  我们可能没有这么远大的志向。是为了以后更好的生活,我们还是要学习。

学习作文 篇3

  生活中处处有艺术:弹琴,书法,素描……我也喜欢其中一门艺术:书法。因为学书法能写得一手好字,还能锻炼你的耐性,使你的气质变得优雅。

  记得在我的幼儿时代,我写的字总是东歪西倒,龙飞凤舞,幼儿园里的老师都看不懂我写的字。记得有一次,我无意中看到“入木三分”的成语故事。说的是,大书法家王羲之如何刻苦练习书法。我很受启发,暗下决心,立志学好书法。将来也要像王羲之一样笔下生花。

  刚开始,我先是自己练习写自己的.名字。可是不管我多努力,字总会不知不觉地“倒下,”好像使不上劲。于是,我拿出了直尺来写,无论是什么笔画都是直勾勾的,不会再“驼背”了,我十分高兴。可是在一旁的妈妈却边说边笑:“这哪是字!”我在心里埋怨到:“你这分明是鸡蛋里挑骨头了,这么笔直的字,还在取笑!”于是,妈妈拿出了一本字帖,与我写的字做对比。天啊!简直是天渊之别!妈妈温和地对我说:“字不能用直尺写,每一个笔画都要写到位。要特别注意字体结构,该大则大,该小则小,末端还可以作回锋处理,以增强气势。当然,最重要的还是学习态度,要做到认真,还要有耐性。”说完妈妈手把手地教我写。

  经过几个月的功夫,我的字有了很大的进步。字从歪歪扭扭变成端正大方,从软弱无力变成刚劲有力。得到了老师与同学们的赞赏。在五年级时,我的书法作品还被老师推荐参加学校的书法比赛。

  我爱书法,我在书法的艺术中慢慢成长,书法如一熔炉,炼就了我的耐性和毅力。

学习作文 篇4

  ——题记

  今天这篇文章,是写一下从初一,到初三,学生的普遍感受和学习不如小学的原因,下次再逐步的来写中学生的学习办法。

  初一年级:

  一上初一,明显的就能感受到,压力骤然变大,学科一下子从简单的几门主课。变成了七八门主课,所以,这压力都是来自学习上的。

  数学:上了初一,明显的就比小学的数学难的'多,初一的数学就要学代数和几何了。小学的数学是没有办法和初一的数学难度的程度相比的,虽然说小学的数学也有写X,Y,但是,初中的数学一天满黑板的都是X,Y。弄的头晕脑大的,加上老师每天的辅导,几门功课加起来作业那么的多,再不掌握一套好的合理的学习办法,就会落后。而小学的数学虽说不上简单,但是却没有那么难,小学升初中是最关键的时候,如果不在小学数学和中学数学上,架一座桥梁,才会帮助我们尽快的适应初中数学。往往很多的学生,在小学的学习非常优秀,但是到了初中却越学越倒退,这是为什么呢?原因已经被揭开了。原来,很多人升到了初中,还是没有把学习办法和思路转变过来,只是单单的像小学那样,还是像小学那样学,学习办法一个模式。而面对那么多的学科,这种方法是一定不行的。

  语文:一上初中,语文的课文素材也就多了,广泛了。外国文学、中国文学;中国文学又分了好几类:中国古典文学、中国现代文学……要记住很多文字,意思,生词。著名作家的文学作品一大堆。另外,写作的要求也大大提高了许多。没有一点作文底子的,到了初中,就连语文作文都写不好。然而,初中学不好,那就意味着考不上高中,考不上好的大学!

  英语:先不说别的,翻开小学英语课本的课后单词列表,一本书才几十个单词,而初中课本的课后单词列表,一大堆一大堆的单词成章成页,让人看了就眼花缭乱。一天要背多少英语单词啊!抛靠这不说,看看英语书,小学的英语书那么的微弱,而初中的英语书和它比起来,是那么的强壮!英语书那么厚一大本,如果是人教实验版的话,那书的分量远远不只这么多!

  由此可见,不掌握一套合理的学习办法,就将意味着失败!

学习作文 篇5

  记得我是一年级开始学游泳,一到游泳池,我开心的和同学一起跑来跑去,老师先让我们自由的'玩耍,我非常喜欢玩水,上课了,我兴高采烈的跳水,教练教我的时候我都不听,有一次教练还罚我们踢水五百下呢!

  进入课程时,我慢慢的吸收游泳技巧,学会了自由式,其它都还不会,我告诉自己一定可以做到,于是我和同学一起定下等级和目标,我要第七级,同学要第五级,我们朝着目标前进。

  暑假一到,我们安亲班要去游泳,我努力学,学会了蛙式,虽然只会自由式和蛙式,同学安慰我不用担心,到了考试那天,我拼命的游,最后,老师公布级数,同学成功了,我开始紧张,老师念到我,我闭上眼睛——我成功了。

  游泳其实很简单,虽然第一次下水会紧张,练习过程也很痛苦,很耗体力,可是碰到水,我就变成条快乐的鱼,自由自在的游,真开心。

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