在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的学习的作文10篇,希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
在许多学习用品中,我最喜欢的是我的书包,它是我上一年时舅舅送给我的。
我的书包是粉红色的,长方形的,是用呢绒防水布做的。瞧!书包上还有个大盖子,盖子上有只可爱的米老鼠。米老鼠的身上穿着一件美丽的公主裙,又黑又细的手臂上戴着一副雪白的手套,大大的头上竖着一对又圆又黑的大耳朵,并且有一个大红的蝴蝶结发箍点缀着,别提多好看了!尖尖的鼻子微微上翘,长长的眼睫毛下,一对圆圆的大眼睛正俏皮地看着我,似乎在对我说:“我们做好朋友吧!”书包的后面有两个宽宽的、厚厚的背带,背在身上既舒服又能减轻一些份量。
我的书包有三层。第一层是装我平时吃饭的调羹、纸巾;第二层装铅笔盒、剪刀和蜡笔;第三层装的'东西可多了,每天上的课本和作业本。书包的两侧还有两个小网袋,我喜欢在那里放水杯和手帕。每当放学回家,它就担任着重大责任,载着一天老师传授的知识陪我回家。
这只书包已经陪伴我三年了,虽然它的颜色没有往日的风采,没有刚买来时的那样崭新、漂亮,但它仍旧是我最心爱的学习用品。
学习的作文 篇2
剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一张红纸折几折,一把剪刀上下翻飞“喀嚓、喀嚓”那么一剪,打开来就是一幅幅栩栩如生的美丽图案,这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱。每个生动的'剪纸背后,都有一个生动感人的故事。我拥有着一幅精美的剪纸,它的样子是这样的:一个小姑娘在一个蒙古包里面聚精会神地学习,蒙古包的外面绿草如茵,鲜花盛开。面对这幅剪纸,我思绪万千,便张开了想象的翅膀,飞到辽阔无垠的大草原上。
在一个村庄里,有一个可爱又很漂亮的蒙古小姑娘,她的名字叫塔娜,她很小的时候,父母就去世了。便和奶奶一起生活,因为刻苦勤奋,所以学习成绩很好,是班里的第一名。每天放学以后,她都帮奶奶干活,做一些自己力所能及的事。
一天夜晚,在蒙古包里,塔娜正在学习,只见她认真地看着书,嘴里还小声地说着什么。一会儿她又两手托腮,思考着。突然,塔娜大声喊道:“我终于明白这道题该怎么做了。”顿时,风吹进蒙古包内,好像在为她鼓掌。
第二天早晨,塔娜照例来到蒙古包外,给花草浇水,施肥。这时,邻居乌娜姐姐走过来,亲切地对塔娜说:“塔娜,你真爱劳动啊!”塔娜拢了拢搭在耳边的头发,笑嘻嘻的说:“乌娜姐姐,不要夸我了,再夸我会很惭愧的。”多么可爱的塔娜啊!
这张剪纸,把草原上的塔娜刻画得活灵活现,我要永远保存。
学习的作文 篇3
孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事。学习对于我们中学生来说是一件非常重要的事,但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感。在他们看来学习是枯燥、乏味、痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快乐的事情。因为你在学习时解决掉一道难题你会觉得快乐;当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐。
在五一假期的时候数学老师发了几张试卷让我们回家做。当拿到卷子时我眼睛扫了一遍,觉得题有点简单,于是我便对旁边的同学说这几张试卷我能做全对,同学都说我有点夸大。回到家,为了证明我的实力。所以我就拿起笔进入到做题的海洋中。前几张卷子的'题的一个小时就一扫而光了,可以说一路上一帆风顺,正当我得意高兴的往前航行的时候,一道难题突然难住了饿我,就如一座冰山挡住了我的航线。我左思右想,常试了许多方法来解这道难题,可是无论我用什么方法始终无法解出这道题。()心想反正就一道踢不会做,上学后去问老师就行了,可是又想起来对同学们的“承诺”,我只好再拿起笔去认真的思考那道题,可是无论我怎么想都无发解出来当时心理非常着急。我想了半天只好去查下资料。我看完资料后茅塞顿开,心中的灵感全部涌了出来,不一会就把那道难题做了出来假期后试卷交上去,看见老师在那道题上划了一个大大的对勾时,我心里的那个绳结总算完全解开了,心里感到无比的轻松与快乐。
学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中,去共同享受快乐。
学习的作文 篇4
向高手学习,看到这你们就明白了吧!奉妈妈的旨意,我决定向各位高手学习,请大家赐教哦!咳咳……开始正题吧!这天我正在找作文题材,这时妈妈神不知鬼不觉的溜到我的身边,在我旁边说:“你在算厉害的类型吗?”我先是愣了一下,然后一脸骄傲的说:“当然啦!虽然不是高手,但还是不容小看的。”正当我得意着,妈妈悠悠的说了一句:“原来还不是高手啊!你要向人家高手多多学习呢!”说完又飘走了。
我沉思了一会儿,懂得应该怎么做了。于是,我笑得一脸奸诈的上了,看各位的作文了喵呜!(不好意思,是我家的喵星人再叫我)幻想是美好的,现实却是残酷的.。我完全毫无头绪,简直就像一只无头苍蝇,乱了阵脚。于是,我上qq去找远在学校的姐姐,问她怎么办。姐姐的原话如下:“让你向高手学习并不是让你去模仿他们(她们),而是让你去学习他们(她们)的优点。自古有一句话‘以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”那么,从别人身上我们究竟可以明白什么呢?我们可以学到什么呢?
我也不是太清楚,有句话叫学到老。或许这才是真正的向高手学习吧!不知各位领悟到了吗?
学习的作文 篇5
雷锋是一个以帮助别人而自豪,乐于助人的英雄。虽然他已过世了,可他永远活在我们的心中。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”每当耳畔响起这首经典的老歌,在我的心里都会想起一段美好的回忆,一段动人故事。那时的.我们,是唱着雷锋之歌成长,踏着雷锋的足迹前进。
今天我们全体同学观看了《同上一堂课:雷锋伴我成长》使我受益匪浅。
第一节,是由冬泳爱好者讲述的故事:一位女子掉入江中,老陈什么都不想一下子跳入江中,把她救了起来,可老陈却再也没能爬上岸,大家老泪纵横,都叫着“老陈,老陈!”用各种办法想救上岸,可是64岁的老陈,消失在长江中。这不正是一个活雷锋吗?挽救他人,却牺牲自己。告诉我们“平凡也可以伟大!”
第二节,是讲一个帮助山区,热心肠的陈鹏同学。陈鹏一天上网,无意间看见一段消息:“我是贵州一名支教老师,我在回族自治区任教,这边的孩子没有过冬的衣服,身上只有几件又薄又破的衣裳。请捐些衣物给这些孩子吧!”陈鹏将自己旧些的衣物找了出来,还让自己的邻居,伙伴开始募捐,也将同学旧些的衣物拿了回来。当时,大家都不理解他,当他将衣物寄走不久后,收到了那边的回信,那边的孩子和老师都很感谢陈鹏,大家这时才理解他的做法。还有一位毛晓宇同学推着自己朋友,推了5年,无怨无悔。让我们感受到了陪伴和快乐。
第三节“坚守心中的梦想”,由国家一级作家董宏猷主讲,他结合自己创作《一百个孩子的中国梦》的经历,告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。
我看完后明白了,我也可以当小雷锋,做些力所能及的事情。比如:有人没带伞,上去把伞借她,扫把倒了去扶一把,谁扔垃圾了去捡起来扔掉。帮助他人,人人有责。助人为乐,谁都能做到,雷锋永远活在我们心中!
学习的作文 篇6
那是肯定的!爸爸有点儿无话可说。
我看的课外书还很多呢!那时候,我们天天到街上,用一分钱借一本书看,第二天再去还。妈妈接着说。
是啊是啊,到了现在,老家的阁楼上,还有很多书呢!爸爸点点头,表示赞同。
从他俩的这次斗嘴中,我听到了许多值得借鉴的方法:背书、早读、积累、预习、复习、看书······
说实话,在这次斗嘴之前,我学语文只是依赖爸爸妈妈的帮助,依赖老师所讲的知识。但现在,我却觉得,这还远远不够。我不能在漫无目的'地学习,梦游似的浪费时间。我必须学会运用方法,学会珍惜时间,学会自己学习。人们都说,青出于蓝而胜于蓝。我要学习爸爸妈妈的方法,努力学好语文,不能让这宝贵的年华白白流失。
自从那以后,我的语文学习作息表全变了。我开始学着自己预习,自己复习;我学着早上起来,坐在沙发上读书,晚上睡觉前,看一下课外书;我不在浪费课间的时间,而是在座位上看看书······
这,仅仅是一个开始。我相信,我肯定还有许许多多的知识、方法要学习。希望我再接再厉,坚持下去。
学习的作文 篇7
每个人都有遇到困难的时候,自信与坚持就是最好的办法。只要相信自己,坚持到底,就能克服困难,取得成功。
去年暑假,我去姐姐家玩。看到姐姐自行车骑得很好,我真是太羡慕了!于是,我让姐姐教我学习骑自行车。
姐姐刚要给我讲骑自行车的动作要领,我心想:这还不简单,不用听我也能骑。我摆摆手,说:“不用说了,看我的`!”我学着姐姐的样子“嗖”地一下骑上自行车,车子还没走,我就“扑通”一下摔了下来。我起来拍拍裤子上的尘土,不服气地说:“这次发挥失常,下次请你见证奇迹。”第二次,我小心翼翼地骑上自行车,两脚用力一蹬,车子没倒。我欣喜若狂地大喊:“姐,快看,我会……”话还没说完,只听又是“扑通”一声,我还没反应过来是怎么回事,就重重地摔在了地上。“真难骑,我不想学了。”我不高兴地说。姐姐过来说:“刚遇到这么点困难,你怎么就能退缩呢?你不会骑的原因就是你没有掌握动作要领,下面你认真跟我学,一定能学会的,加油!”
姐姐开始给我讲骑自行车的动作要领:“首先双手握好车把,然后跨上自行车,目视前方,保持平衡,双脚用力向前蹬,就可以了。”我按照姐姐教的方法,经过多次练习,我一点一点的进步了,终于会骑自行车了。我对姐姐说:“现在你可以验收了。”我熟练地跨上自行车,平稳地向前方骑去,骑了很远,都没有摔下来,我终于成功了。忽然,我看见我的膝盖已经磨破了皮,渗出了血水,虽然很疼,但是很值得。
通过学习骑自行车这件事,使我明白了一个道理:成功是需要付出代价的。如果你肯付出努力并相信自己,无论做什么事,一定会取得成功的。
学习的作文 篇8
有人说:“学习苦呀,苦的不得了!”(特指我,现在又得由我来推翻了)但是我觉得学习本身就是一个苦乐交织的过程,要学会苦中作乐,也不得不承认学习的痛苦,但在学习中无时无刻不充满着快乐,不是吗?
生活正如一面镜子,你对他笑,他就对你笑,你对他哭,他当然就对你哭,其实学习不也是这样吗?学习其实也充满了乐趣,就先谈日课表,你看,什么体育,音乐,美术,劳技不都有吗?这些不正是学习中的轻松,让学习更加生动有趣吗?在体育课上,我们竞赛奔跑,在音乐课上,我们聆听悠扬的乐曲,在劳技课上,我们体验人类的智慧……这一切的一切难道没有意思吗?有人又要发牢骚了,这些课总共加起来实际很少,根本无法满足我们的需求,更别谈什么苦中作乐了!
精辟,下面正是我所说的精华所在,我们学习确实是苦,教我们的老师也很累,其实他们也在其中扮演着更重要的角色,就谈谈我们的化学老师,虽说话不咋的,但光听这声音,就令人搞怪得不得了,我们上课的.激情就高了,学习方式也就多样了,上课时不免飘出阵阵笑声(不能多说了,不然化学老师又要催化了),再说说数老吧,人长得不行又怎么样呢?人家上课激情高呀,上起课来,肢体语言占据了主导地位,时不时地向前踮脚跟,非得比姚明还高,真是太有意思了,还不时地调侃,更让我们笑得肚子痛……像这样的事情,说个三天三夜都说不完,上课呀,本身就是一个享受的过程,为何不尝试地享受快乐的瞬间,脱离痛苦的现实呢?
以上都只是客观因素,最关键的是在于我们自己,上文其实也点明了,现在我再进行详细的解释,这学习呀,不可以“以物喜,以己悲”,也无法达到“不以物喜,不以己悲”的境界,要练就“以物喜,不以己悲”,但也不能过分沉溺于快乐之中,要在痛苦的煎熬中,用心去体验快乐,罗曼·罗兰不是说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”学习中有无穷无尽的乐趣,正等我们去挖掘!
不要再一味地抱怨学习的痛苦,去体会学习中的快乐吧!
学习的作文 篇9
我的爷爷今年61岁了,长着一簇长长的软绵绵的白胡子。我的爷爷特别爱看报纸,时不时做在沙发上就看起来,最少也要看两三个小时。一次,我和老妈到外面逛商场去了,临走是,妈妈烧了一茶壶水,叫爷爷等水开了关一下煤气,爷爷能闲等那么长时间吗?就坐在沙发上看起了报纸,不知不觉中,爷爷闻到了一股糊味连忙跑到厨房,睁大了眼睛,打开茶壶里面没有一滴水,爷爷愣了一下,连忙又烧了一茶壶水,他想这次可不能在忘记关火了,爷爷怕又忘了,就站在茶壶旁边转来转去,口中吟诵着诗歌,心想:这次可不会忘了,一会儿看一下,一会儿看一下。爷爷说:“应该好了吧!”就把煤气关了,把茶壶提到了柜子上,就又去看报纸了。
已经是下午5点了,我跟妈妈回来了,看见爷爷还在看报纸,我跟妈妈异口同声的说到:“茶壶没有糊吧!”爷爷大声说:没有,大可放心”。妈妈心想:“咦、这次爸终于胜利的完成了一次任务了”。妈妈走到茶壶旁,打开茶壶盖一看,露出了难看的表情,原来水还没有开,这让我笑了,心想:“虽然爷爷不会干家务事,但他会吟诵诗歌呀?”突然爷爷一声大叫,我奇怪地问:“怎么了”。爷爷说:“我还没练书法呢?”我睁大眼睛问:“你什么时候学书法的,我怎么不知道呀?”爷爷说:”我见别人写的'字漂亮,也想把字写漂亮,就学了。”听了这话后,我想:“爷爷都这么老了,都想学习,而我们,不珍惜时间,长大了一定会后悔的,”从那以后,我变的乖巧了,大部分时间用在了学习上。
“盛年不从来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们一定要从小就珍惜那一分一秒,做后代的光荣榜样。
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