学习的作文

时间:2024-07-19 08:27:37 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的学习的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文

学习的作文 篇1

  在人的一生中,怎么会没有烦恼呢?

  在小学时梦想早日上初中。可是到了初中,谁又会知道比小学更苦呢?在每天的学习任务大山中,我几乎是爬着过来的。

  每天早上6:50就进教室学习。每天英语老师带我们登书山,数学老师带我们游题海。有做不完的作业,有背不完的书……更别说临考那几天,简直就是难以度过。可以说成是“无数作业萧萧下,不尽试卷纷纷来”。早上刚考完英语,下午又来考数学,晚上又考语文。我们每天都是烦恼重重。

  在每天中午规定的自习时间内,刚做完数学,又杀出了英语老师,抄了一黑板的`英文字母、单词题目。有动作慢的同学,连数学都还没作完,看见英语老师来了,又抄英语,忙得不可开交。短短的35分钟内,英语、数学,有时还有语文、历史、生物。我们的笔的书写长度每天加起来绕地球一圈都够了。一支新买的中性笔,最多5天就写完了,中午连休息的时间都没有。整天在教室里坐着,我的眼睛已经开始打架了,我的关节已经开始生锈了,我的思想已经失去了往日的活力,我从活泼可爱的精灵变成了学习的机器。

  下午在规定的一个多小时自习时间内,班主任安排两天学语文,三天搞数学。每当同学们在安安静静做语文或数学作业时,英语老师进来了,“背书,记单词!”英语老师的一声令下,谁敢不从!大家放下做得正有思路的作业,极不情愿地拿出英语书背英语。每逢这时,大家总是摇摇头,叹一声:“哎,上课时又要被老师批了!”老师总是说我们不会安排时间,可时间总是被别人侵占,能怪我们吗?

  晚自习,老师还要讲课,或者安排一大堆作业,或者搞单元测验……

  唉,每当想起这些令人窒息的中学生活,真是让我烦来让我忧!

学习的作文 篇2

  每个人都有偶像,在我心里,易烊千玺就是我人生奋斗中的目标,想着自己的偶像去学习,是一件多么了不起的事,我记住我所说的:把易烊千玺当我的偶像,奋斗的目标。在我心中,你最懂事。

  也许我学习不是很好,但是我会努力去学习。我一定会去见他,只要努力,向前奋斗,没有什么事是完成不了的。

  他是一个我想见却见不到的人。我可以让别人知道他是多么的优秀,多么的努力。我可以为了去见他努力学习,也可以为了他做出改变。

  他是一个宠弟狂魔,他不想让弟弟也走这条路,所以他格外的疼弟弟。他是一个猫控,见到猫就不会顾周围的一切,他就是——易烊千玺。不管多久,我都会记得他的生日——11月28日。我都会记得他曾经受过的委屈。谁都不会记得他的艰辛成功背后一次次的失败。是的,曾经有人说他还小,还有努力空间。它努力地成为了他想成为的人,他身后有8000多万的`千纸鹤陪着,宠着。

  他在演艺圈中忙着唱歌,忙着拍电影,忙着演戏。在这样的情况下,他也可以保持良好的成绩,这是我们要学习的一点。

  现在的他依旧是个学生,但他又是一个演员、歌手、舞者,没有什么是他不会的。但是在这个背后,是有多少汗水?也许我们只看别人所获得的成就,不看这背后的艰辛、汗水,不知道他为此付出的代价。

  他说过:”那有什么一夜成名,其实都是百炼成钢。“可见他所付出的代价。

  他说过:”我依旧是不完美小孩。“其实你已经足够优秀了,你不必在变的更优秀。你的努力,我们都记在心里。

  在我心里,你永远是我最重要的人,也是我在学习、生活上的榜样。

学习的作文 篇3

  期中考试要到了,我每天都在认真的复习功课。结果我的努力没有白费,成绩单出来了,我的语文成绩居然是班里最高分,老师告诉我还是全年级最高分,今天我领到了一等奖的奖状,我的心里无比地高兴,我真正体会到了能考出好的成绩,原来是这么的开心。

  可是这次我的数学成绩差了点,三道题本来我会的,结果写错了,都是我太粗心了,我一定要改掉粗心的.毛病,好好学习,争取期末考试语文。数学都拿奖状,做一个优秀的三好学生。

学习的作文 篇4

  单簧管是什么,大家会不会觉得很陌生?好吧,我告诉大家,单簧管是一件乐器,可是我最忠实的音乐伙伴,每当我感到伤心难过的时候,他都会用美妙的旋律安慰我。每当我感到高兴的时候,他也会用一首悠扬的声音激励我。今年,我攻克了单簧管学习中最困难的“城堡”——单簧管波尔卡。

  现如今我已经单簧管两年了,已经能够熟练运用单簧管演奏。这不禁让我想起我刚刚学会单簧管的时候。记得那是小学四年级,我们在音乐教室学习单簧管。一日,老师让我们来演奏一首生日歌,大家按照乐谱,努力地吹着单簧管,没有人说话,只有单簧管的声音,这样日复一日的练习,终于,我们可以熟练地吹出一首流畅的生日歌,当时的王老师脸上也流露出了灿烂的笑容。

  今年四月,我们第一次在舞台上演奏单簧管,我感到感觉很紧张,怕吹错。相比大多数孩子来说,我们心中也是充满了喜悦。后来,一些人坚持不了,教师说,他们中途而废是很可惜的。我现在想想,当时老师说的这些话真的`很对。凡是都要一心一意地学习,只要肯用功,花心思,真的没有什么事情是学不好的。

  最后,皇天不负有心人!刻苦训练以后,我现在俨然成为了一名单簧管能手,看看手中的老茧,我真想哭!不过我也很高兴,这证明了我很努力,我永远不会忘记这段学习单簧管的岁月!

学习的作文 篇5

  低调的人一般有真才实学,高调的人却只是一知半解。真正成绩好的人一般都不显山露水,他或许只是沧海一粟,却在某个特定的地方闪耀着自己的`光辉。

  “富有诗书气自华。”此话说的好,气质是第一个看见人时评定他的标准。我们班的吴成华同学就是一个饱读诗书的人。上至《诗经》,下至《楚辞》,虽说不是研究的极透彻,也算略有见解。能文能“武”,文学水平高,理科思维好。全能七科,考试不费吹灰之力。见到他想到的第一句话就是:“有些人,天生聪明就是天生聪明,不羡慕不行。”有气质成绩好,这样的人哪个老师不喜欢?所以吴成华同学在我们班主任眼里就是一个品学兼优,不可多得的“种子选手之一”。

  成绩好也就算了,吴成华同学体育也不赖。也就是那种“跑一千米不带喘气的类型。”虽然真谈不上是体育健将,但在操场上也还是能看见他在篮球场上跳跃的身影的。要说他这个人有什么缺点……还有那么几个。上课呢不太喜欢回答问题,下课呢也不太爱走动,有时说话也比较“毒舌”。论起值得学习的地方当然比缺点多。比方说他的学习方法,他的多思考爱学习,他默默无闻,“不鸣则已,一鸣惊人。”谁说锋芒毕露比较好呢?浑身是刺伤了别人也会伤了自己。收起暗芒,用真诚对待别人不是更好?高高在上还不如平起平坐,从未骄傲也不必自卑。吴成华同学认为——我们站在同一起跑线上,不过是一场很长的马拉松比赛,只是看谁先倒下。我想,这才是我们最应该学习的地方,怀着平稳的心态,走好现在要走路。

  “学如逆水行舟,不进则退”。我们应该学习吴成华同学,迎难而上,抱着探索和坚持的信念和希望,在“学习”这块领域奋发向上。

学习的作文 篇6

  山西省大同市城区46小学六年级(3)班 霍田田

  许多人都认为学习是枯燥的、乏味的,还很烦恼,但我却觉得学习是快乐的。

  在写作文时,我想着可能得来的稿费和可能是受到的表扬,于是把平时积累的好词好句加入其中,把平时学到的`特殊句式结构加入其中,最后反复修改。等到作文发表领到稿费时,我心里比吃了蜜还要甜,脸上笑成了一朵花。

  在做数学题时,每解开一道题,并且做对,我都有些开心。

  尤其遇到奥数题,一看题目,我傻眼了,不知从何下手,最后经过画图、演算,终于得出正确答案时,我又会无比高兴,还会有一种微微的成就感。

  在看课外书时,我就像在演一场话剧。我会随着主人公进入故事,感受他们的欢乐、生气、紧张、害怕,体验他们的生活。

  这时,我既能学到课外知识,又很开心。

  我快乐的学习生活还有许多,正是因为我觉得学习很快乐,才感到学习挺轻松。

  指导教师:张平

学习的作文 篇7

  “万般皆下品,唯有读书高”,古人认为只有读书才是最重要的。但是光阴似砲弹,我要与时俱进,不拘于古人的想法,所以对我来说,现阶段最重要的事不是读书,而是朋友,因为我认为如果没有朋友,读再多的书都没有意义,书容易读,知音却难寻。

  身为毕业生的我,时常在下课时会到别班串门子,聊天之际会不自觉的左右张望,在那有意无意之间,会发觉几位如老僧入定般低眉看,我总会猜想难道他们不为所动吗?他们应该不知道没有朋友的未来世界是冰冷的吧!在我心中认为如果有朋友陪读,再无聊的书我都觉得兴味十足,说真的,一个好朋友胜过一百本的好书,其实,在这个阶段每个人对最重要的事都各自有看法,所以我不敢断定自己的想法就是全世界认同的,但在我心中的那个天秤依然是“朋友”最重要,在这阶段,书读不好,其实我觉得没差,因为我还有着一堆头脑像知识库的朋友存在,所以我不怕笨。

  现阶段,我认为最重要的`,再未来也一定是最重要的,不管是读书也好、是朋友也好,就算是朝着另类方向的事也好,不过死后能带走什么?只有现阶段的选择之后带给我们的回忆吧!

学习的作文 篇8

  有一次,我路过文具店发现了一个漂亮的文具盒。于是我缠着妈妈买下了文具盒。

  我的文具盒是长方形的,摸起来很光滑。文具盒上还有一只小狗和一只小猫在鸟语花香的公园里散步。看!那只黄色的小鸟正在树枝上唱着欢快的歌曲。瞧它们开心的模样,我恨不得跟它们一起散步。

  我的.文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打开便出现了两层。第一层有着自动笔先生,而第二层有着又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和笔芯小姐。

  我和我的文具盒感情可深呢!每当我写错时,文具盒就会“跳”出来仿佛在说:“我来帮你!”我便打开文具盒,找到橡皮女士,把写错的字擦干净,继续写字。每当我的笔芯用完的时候,文具盒“跑”出来仿佛在说:“你要什么文具到这里来挑。”我取出笔芯,装进了自动铅笔里继续做作业。每当我要用文具时它就会出现在我眼前。

  文具盒是我学习中不可缺少的好伙伴。

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