学习的作文

时间:2024-07-21 08:07:37 学习 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的学习的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文

学习的作文 篇1

  从小到现在(大概尚不至于“大”的程度),学校中听的最多的一句话就是“端正学习态度”。最近我闲来无事,于是专门思考了一下什么才是比较好的学习态度。

  学习是分两种的。或者说,学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。第二种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。当然,以今天的状况看,路遥遥其修远兮。

  我认为就个人来讲,学习态度是很容易发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人认识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类知识不闻不问。一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理,只是强压着自己的兴趣保持专注。到后来有些人就发展为十分恶性的心态了:他们对课外的知识完全失去了兴趣,连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担心。如果说“课”这个概念一消失,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。完全不是。绝对不是。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚,没有人生方向的新闻,虽然我没有调查过,但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。

  同时,还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不好,对课外的一切知识都失去了兴趣和信心,从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教育”冷嘲热讽,十分“看透红尘”地批评现行的教育方法。我觉得这些作法都不是正确的学习态度。首先,人生贵在拼搏。如果说对于学习上的这些东西,或者说人生头20年的这些东西都没有勇气面对,那么以后的更大的挑战又如何呢?受到批评和嘲讽是别人强加的,而放弃是对自己说的。永远不要放弃才是真的勇敢者。当然,这并不等于蛮干,什么都求胜。对于自己真正喜欢的东西才应该努力追求。如果说自己真的没有兴趣,与梦想相悖的事情,能少干就少干,能不干最好。但是生活往往不完美,人总是需要多少干一些自己不愿意做的事情啊。对于义务教育的种种缺陷,有眼睛的人都看的很清楚,但是讥讽改变不了让你感到作呕的东西。事实上,将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教育差劲,让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教育作为你学习的动力呢?这不是一个很好的目标么?既然现在身在这个游戏中,为何不先按着它的规则去玩呢?如果你有能力,照样也可以玩得很好来使它成为你能力的一个小小注脚。当然,除非你坚定地认为玩它是在浪费你的`时间。

  总的来说,我的学习态度是很简单的一句话:生活就是学习。生活何其大,何其复杂!学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西,各种方面的,各种意义上的,各种层次的,就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教育,但我也同时决不会说我白白浪费了六年的时间,因为我确实学到东西了,各种各样的东西。至少,我经常嘟囔着“我是好学生,我是好学生......”,说的多了,连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习态度就一定优越,但是或许也有某种参考价值吧。

学习的作文 篇2

  读了雷锋的种种英雄事迹,我不得不说,雷锋真是我们学习的榜样!

  一次在车站换车时,雷锋看见一个背着孩子的妇女,车票丢了,钱也丢了,雷锋把自己的车票给了妇女,妇女问她的名字,他却说:“我叫解放军,就住在中国!”就是这种做好事不留名的.举动。引出人们流传出的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  可惜的是雷锋22岁就因为公伤离开了我们!!如果他现在还活着,不知道都为我们中国人做了多少好事呢!

  他只顾着为别人奉献,从不在乎自己,他用一生来帮助需要帮助的人,他从没有抱怨什么,他把这当成是他的工作。他是一名军人,身高只有一米五四,体重不足55公斤。可是他却帮人们做了无数件好事。

  3月5日是学雷锋日,在这一天,人们都要学习雷锋做好事,光只有3月5日做好事不行,关键还要看平时,看你是不是真心做好事。如果是为了得到别人的一句“谢谢”一句夸讲,这样,做的好事,还有什么意义呢?还不如不做!!

  雷锋年仅22岁就和我们永别了!我们要永远记住他,他虽然死了,但他永远活在我们心中!永远活在党的心中!我们要向雷锋叔叔学习!

学习的作文 篇3

  语文,是我们中国的母语,不把语文学好是不能学别的科目的。但是,我们还是有些同学语文学习成绩不高,我为大家介绍一下我的学习方法。

  说起我最得意的学习方法,那就是玩中学学中玩。在考试之前,大家一定会让自己做一大堆课外题目,让我们心不甘情不愿的学习。我就不是这样的,在考试前一自己喜欢的作文书或课外书来代替课外题目或参考书,把课内课外的知识全部复习一遍,想想课文的提纲,思考作者的思路,一经整理,就可以玩儿了,记得还很准,很快,不需要再花更多的时间来复习。

  在玩的时候,我经常能看见一些新字、生字,然而产生一种求知欲,便去查字典,看看这个字或词的意思。这样,我就学会了很多字,词语也是如此。在玩的时候,也可以学到很多有用、常用的语句,我们有很多孩子喜欢玩游戏,渐渐地说出了不少生字,激发了孩子我们只要玩的不是太久,适量地玩一会,也是会有很大的帮助和效果的。

  背书时我们常常不用心,总是忘掉主要内容,最主要的是记不住文章的`意思和作者的思路于是,我就用我的方法来背书:先记住文章的大致内容,回想作者的的思路想象书中的情景……这样,书不但的又快又好,而且书中作者的思路,意思我都知道。

  有一种好的方法是多么重要呀!它既可以让你事半功倍,又可以让你更加轻松,有一种好的学习方法,可真的比你死记硬背好多了。

学习的作文 篇4

  大家好,我的名字叫***,今年8岁了,我在小学三年级上学。我长着一双明亮的大大的眼睛,脸圆圆的,一张小嘴总是说个不停。

  我喜欢画画、看书、做手工,因为画画可以让我们多思考、多动脑,而看书能让我增长很多的知识,做手工我还得到过一个奖呢!

  我的优点是写字写得特别好,老师经常表扬我,不过,我不会骄傲,会继续努力的。我的缺点是粗心,有一次,在考试数学卷子的时侯,我把2×3=6写成了2×3=7,就是因为这样一道题,所以我没考满分,只考了99分。

  我的愿望是想当一名科学家,因为科学家会有许多发明创造,我也想发明创造一些有用的'东西。

  这就是活泼开朗的一个我,你想和我交朋友吗?

学习的作文 篇5

  在幼儿园大班的时候,因为我在那个时候没有学过跳绳,所以我只好在别人跳绳的时候,自己看着别人跳。

  有一天,我终于忍不住了,于是回家对妈妈说:“妈妈,您能不能给我买根跳绳?”,妈妈爽快地答应了。

  第二天,我带着崭新的跳绳来到幼儿园,我自信地想;“我虽然没有跳绳,可我相信,我肯定第一次跳绳就能超过所有同学”。我越想越感觉美梦成真了,突然,我听到了一阵叫声,一下子,就像闪电一样惊醒了我的大脑,原来老师一声令下,同学像飞一样地跳了起来,我也便手忙脚乱地跳了起来。可是,我一跳起来,就摔了一个嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,没跳好。”,我调整了一下情绪,但我费了九牛二虎之力,还是没有跳起来。过了一会儿,幼儿园放学了,我就不声不想地回了家。

  一回家,我就对妈妈说:“妈妈,全幼儿园大班就我一个人不会跳绳了。”,说完,我又哭了起来。妈妈对我说:“别哭了,我来教你!”,话音刚落,妈妈就一边说一边示范着,教我在绳子甩过来的时候,就要往上跳。

  后来,我照着妈妈的`话去练,虽然比以前好了许多,可还是跳起来容易被绳子绊倒,我都有点泄气了。后来,妈妈又鼓励我说:“要学会跳绳,还必须要有;恒心和毅力。妈妈相信你通过努力一定会成功的。”。

  于是我又对自己充满了信心,过了一个星期,妈妈要带我出浙江到上海旅游,住进了大酒店。在这里我要告诉你一个小秘密,在大酒店的几天里,我每天早上都在走廊上练跳绳,虽然有时还是要绊倒,但好在走廊上是地毯,摔倒了也不这么痛,我摔倒了爬起再练,摔倒了爬起再练……,连几个宾馆的服务员阿姨看到都感到好笑,真是“功夫不负有心人啊!”,终于,我通过这几天苦练,跳绳技术有了突飞猛进,从上海回来时,我已经能连续跳上将近50次。那几个宾馆的服务员阿姨后来看到我每天的一点一点进步,就直表扬我。

  现在,我不仅学会了平跳,还学会了花跳,有时我已可以每分钟跳近200次,在学校的一次跳绳比赛中还取得第二名。

  通过这件事,我知道了,不论做什么困难的事情,只要下了恒心,作出了决定,就能把事情做好。

学习的作文 篇6

  学一习一每一件艺术都要付出无数的汗水与艰辛,所有人都不例外。我也是其中的的一个例子。

  小时候,看到姐姐优雅地坐在钢琴边弹奏出一首又一首美妙的曲子,终于按捺不住迫切的心情,死缠烂打总让一妈一一妈一给我报名学一习一钢琴。

  从此,我做梦都想有朝一日,能像姐姐一样,陶醉于钢琴之中。

  青涩而又懵懂的我被送到一个不大,但十分明亮的钢琴练一习一室里。一开始,气氛的压仰,老师的严厉,都让我不大一习一惯。但转念一想,“万事开头难”,坚持一下就好了。

  可不是吗?几个星期后,我依已经可以断断续续地弹出几首简单的曲子了。

  但渐渐的,老师的要求提升到手腕的平衡、弹出来的圆一润度上了,而不是开始时的音准。老师总是一遍又一遍地提醒我,但我总达不到老师的要求,终于,老师大吼:“你有没有听清楚我讲的要点!算了,你弹熟在来上课吧。”便摆摆手,让我弹好这首曲子才来上课。

  我在音乐之路上原地踏步了好长一段时间。

  原来,弹好一首曲子是这么难。

  我有点想放弃了。

  当向姐姐说出这个意愿时,姐姐坚定的摇了摇头“不行!”

  我漫步在热闹的街头,手还 被老师打得通红。我委屈极了,这么多月以来,这真是最轻松的.一天,优哉游哉,但总觉得心失落落的。

  姐姐知道后,语重心长地对我说“你会弹一些曲子了,代表你完成了第一阶段的任务,你还 有第二、第三阶段的任务要你完成。就像玩游戏一样,第一阶段顺利通关,还 有很多很多难度翻倍的任务让你去不耐其烦的完成。学琴也就是这样,你不能半途而废。”

  原来,就这么简单。

  我费力翻出当时不知被我塞到哪里的书本,眼光无意落在一本摘抄本上,但停留了很久,那有一句话,是我羞愧难当:我要和以前的自己奋斗,和未来的自己拼搏。

  手指重新活跃于琴键之中,有点僵硬,但又舒展起来。

  我突然很恨当时的我。

  五级考试如约而至。

  手指刚碰到琴键,便飞快的跃动起来。如深谷里的一声声鸟鸣,如童年时光我的欢歌笑语,还 有当时我面对困难不服气的眼神,对重拾钢琴的信心,全都融入于这首曲子之中了,我要和以前的自己奋斗,和未来的自己拼搏!

  双手拿到证书,心中是无比的自豪、高兴,所有的汗水和泪水,在这一刻,值得了。

  “我要和以前的自己奋斗,和未来的自己拼搏“这句话,让我在音乐之路上越行越远,越行越快乐。

学习的作文 篇7

  大家都说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要做学习的主人,必须要珍惜时间,抓紧时间努力学习,也要诚实,这样才可以成为学习的主人,而不是学习的仆人。

  学习并不是一件简单的事情,要在上课、下课、课间、作业、回家的时候下功夫。上课的时候要一本正经、全神贯注地听讲,不做小动作,不开小差。下课时可以看一会儿书,交流学习,或者把黑板上该记的记下来,这样你复习的时候会复习得更全面,考试时你会考好。作业要写好字,因为有人说过:“字是出马枪。”如果不写好字,你的文章无论写得多好也会扣你的分。回家写完作业的话,你可以预习也可以看书。我就是这样,每天看步步高的语文、数学、英语视频。如果没电的话,我就会看一会儿作文书……

  学习是窗,为我排除噪音;学习是伞,为我遮风挡雨;学习是一把钥匙,为我打开知识的.大门。学习无处不在,关键是你怎样掌握它。掌握好了,它将为你所用;掌握不好,你将成为它永远的仆人。

  我给大家讲一个小故事:东汉时期,有个人叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,常常是废寝忘食。他怕自己打瞌睡,于是用一根绳子把头发拴在绳子上,头一低,绳子就会牵住头发,把头扯痛了,马上就清醒了,再继续学习。

  我们要把握机会,做学习的主人!

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