在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的学习快乐作文400字8篇，希望能够帮助到大家。
学习快乐作文400字 篇1
金珠梦想当一名宇航员，恰好学校组织参观天文馆的活动。可是，妈妈一听说活动与金珠的补习班冲突了，便不让她去。为了让妈妈同意自己参加活动，金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。她有了一个重大的发现，就是在学习中享受一个个的成就，学习即变得很轻松，学习也可以变得很快乐。
我相信，只要有了一个个小小的成就，就会改变对学习的态度，就会感受到学习的快乐。
看了《学习也可以很快乐》这本书，我明白了，无论做什么事，都要建立一个小小的目标。这样，你就可以有了为实现目标的动力，这个动力会推动你游完“书海”。而这，正是爸爸妈妈们所希望的“学习也可以很快乐”。
我常常梦想着美好的未来。也许我长大了会当一名汽车工程师，发明潜水“汽车”实现人们深海探索的梦想。当暴雨袭击水漫嘉定时，潜水汽车也可以缓解普通百姓的出行烦恼；也许我长大了能成为一名医生，发明一种包治百病的药，让人们不再为生病而烦恼；也许我长大了可以建一个网站，在那里，人们可以有自己的星球空间；也许我长大了能成为一名宇航员，找到另一个可以让人类居住的地球，来缓解现在的地球上越来越少的资源和越来越多的人。……无论我将来干什么，都是建立在一个个小小的成就上的'。我相信，经过无数个成就，每个人都会成为自己想要的那个成功的人；经过每一个成功的人的不断努力，我们的祖国也一定会站在世界的顶峰！
学习快乐作文400字 篇2
沉迷于网络 不仅伤眼，而且还伤脑，甚至伤身。所以有这么一句话，适度网游益脑，沉迷网游伤身。
我们先从适度网游益脑说起，适当的玩玩电脑是有好处，但不是玩电脑游戏，应该玩些对学习 有好处的游戏。比如看些动画片，这样能学习 创意，增加想象 力，对写作文也会有帮助，如果动画片里有字幕，还能帮助孩子识字呢！而且只要你想得出的问题，或不知道的问题电脑上全都有。现在科技正在发展，高科技产品都离不开电脑，为了我们的'将来，从小需要加强对电脑的认识。
我们再说说沉迷网游伤身。有新闻报道说：“有些孩子一回家，书包一扔就直接跑到网吧里玩游戏，害得爸爸 妈妈 找得急死了。”我们学校也有一些孩子一回家，书包一扔就打开电脑玩“开心农场”，这时候，我可以问你“是开心农场重要，还是学习 重要？”所以，我提出一些建议：1、坚持 每天作业后上网一次，上网时间最多一小时，而且不能玩游戏。2、上完网之后出去运动运动，或者向远方眺望一会儿，可以起到保护 眼睛 作用。
健康上网，快乐学习 ，如果你想做到，就请照上面两点要求去做吧。关于学习作文爱学习作文
学习快乐作文400字 篇3
我在班主任吴老师的启发和鼓励下，慢慢喜欢上了阅读。
现在无论在家中还是在学校，我——这个爱“啃”书的小书虫，都会抓住一切时间徜徉于书的宫殿，沉迷在知识的海洋。每当周末清晨起床，第一件事就是从床头拿书阅读，晚上睡觉前也是先看一会书再休息，五一、国庆、春节长假更会到椒江图书馆和新华书店看上一两天。总之，阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。
我在阅读中找到了乐趣，增长了智慧。书籍中的故事、成语深深吸引了我，有的.书让我泪水涟涟，有的书让我开阔视野，有的书让我明白事理……总之，我对书情有独钟，百看不厌。它像阶梯让我更上一层楼，它像一个茫茫大海的指路灯，指引我正确的方向，它像天使的翅膀带我在知识的天空里飞翔，带给我幸福与快乐，带给我成长与进步。在老师和同学们的帮助下，我在学校诵读比赛中荣获了二等奖，我的日记《快乐的秋游》也上了台州晚报。我一定要继续努力多读书，多长见识，做个有学问的人。
我阅读，我快乐！
学习快乐作文400字 篇4
“小呀么小二郎，背着书包上学堂……”哼着这首儿时小调，漫步在上学的路上。对我来说，学习是一件快乐的事情。
在语文中，快乐是这样来的——
作文课又来了，有些同学哀嚎，有些同学欢呼。而我，是属于欢呼那一类的。因为我觉得，写作文，是一种发泄的方式，更是展现自我的方式。老师在讲台上，简要地讲了作文的主题后，便让我们动笔了。那次的作文题目，很简单，而且我写过。于是，我便牟足了劲地写。第二天，上语文课时，老师说我的那篇文章结构很好，并当众把我的作文读给同学听。当时同学们，都向我投来赞许和羡慕的目光，我想：呵呵，太好了，我以后要多读课外书，写出更好的作文。那时，我快乐极了！
不要以为只有语文的学习中有快乐哦！数学的学习中，也有快乐。
那天，老师出了一道题目给我们。那道题的'难度，可谓“五星级”！老师说给我们二十分钟的时间解题。我拿着笔，敲着脑袋，脑袋都快给敲破了，还是没想出来。突然，我抓住了题中的一丝线索，慢慢地往后计算，经过我的苦苦计算，我终于解出来啦！那时的我，就像从一个迷宫中走出来，发现了一片美丽的桃花源。解数学难题是突破自我，我喜欢挑战！
每件事都有乐趣在其中，学习也是一样，只要你去细心感受！
学习快乐作文400字 篇5
快乐是什么？快乐就是创造生活，并把自己的精力和智慧灌注到里面去，创造幸福，你就找到了快乐。翻开我生活的扉页，有这么一个闪光的亮点，它让我品尝到学习实践的快乐。
去年暑假，我遇到同班同学，她说：“我妈为了锻炼我，让我发广告单，怎样，一起发吧！”说完，递给我一些广告单。真想不到，我的一次“壮举”由此而生。捧着一大叠广告单，我心乱如麻，不知如何是好？但又想起刚才行人的眼神，好像在说：“你能行吗？小姑娘。”哼！怎么不行！不是爱拼才会赢吗？别从门缝里看人，把人看扁喽！为了战胜自己，证明自己，我莽撞地跑到一位叔叔面前，说：“叔叔，可否有兴趣看看广告单？”他接过广告单看了起来。哇！成功了！我终于递出了第一份。虽然是一张薄薄的广告宣传单，但却如一份珍贵的礼物，我郑重地送出了它！
满面春风早己掠过我微红的脸颊，真开心呀！这时，一位大腹便便的“老板”走了过来，我连忙说：“叔叔，请看看……”话音刚落，手中的广告单早己被打飞了。“小鬼，别挡路，什么破玩意儿，还值得看？”那个“老板”横眉竖目，我先是一愣，但立刻缓过神来，灵机一动，一本正经地说：“叔叔，人人的`尊严都得维护，尊重别人，也是尊重自己！”真想不到，我一个乳臭未干的小丫头居然讲出这番话，可令我开心的是：我把学到的知识运用到生活中啦！真是太好了！
短短的一天过去了，实践的快乐一直伴随着我。这次经历，不仅锻炼了我的胆量，还让我品尝到学习的快乐。
学习快乐作文400字 篇6
书——一直都是人类的朋友，不过，这位朋友与我们每个人的交情都不太一样。也许是泛泛之友，也许是心心相情的难求知音。一说到书，我就想起了我的学校。我们的学校真可以称得上是“书香校园”。
为什么这样说呢？因为我们学校的大多数学生都酷爱阅读。每天图书馆都人流如潮。甚至有时候，一些都教师也会抽出空来，陪我们一起走过图书馆，去闻一闻这浓浓的书香味。学校的书不多，没过几天就全部被“消灭”了。正当大家一筹莫展之时，校长慷慨地捐出钱来，为我们运来了很多书，大概有六、七百本这样子吧，足够我们“消化”一阵的了。
读了《三国演义》，我们可以体会到诸葛亮舌战群儒的风采；读了《水浒传》，我们可以感受到鲁智深倒拔垂杨柳的威武；读了《钢铁是怎样炼成的》，我们可以领悟到奥斯特洛夫斯基对于生命意义的`认识……
在中国古代的宋朝，有位叫赵恒的皇帝。他曾经写过一首名为《励学篇》的诗，诗中就谈到了读书的益处：“富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高楼，书中自有黄金屋子；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”这话虽然俗了点，但却都大实话。
“读书破万卷宗，下笔如有神。”我读书，我快乐！让我们大家一起读书吧，把读书当作一种乐趣！
学习快乐作文400字 篇7
学习真的像别人说的那样痛苦吗？我以一名小学四年级学生的名义对你说：“学习其实很快乐！”谁说学习一定要埋头苦战？谁说读书一定是“风寒十年？”谁说学习的岁月是一幅没有色彩的水墨画？谁说学习是在浪费美好的时光？
我认为——
学习是快乐无比的，犹如乘坐小舟在知识的海洋里游荡，假如你放下那种一味使劲撑船的想法，抬起头来看看天空，那美丽的风景会顿时让你心旷神怡，会让你忍不住抓起双桨拼命的往前划，因为你已经迫不及待想看到前方更美的风景。
偶尔——
为了验收你的学习情况，会进行一次次的测验，这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小风暴吗？如果是我，我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事情吗？，只要比平时划的更稳一点，不就可以顺利的通过吗？平时能够脚踏实地的'学习，现在又有什么好怕的？而且，你还会发现风暴过后，天空会更蓝！
当然-——
你在学习中总会有人比你强。正如你行舟时总会有人在你的前方，这时，我会抽抽鼻子说：“这有什么了不起的，我一定会追上你！”说到做到，我会将船桨握得更紧，再加把劲，看准前方的目标全力以赴。我相信不久便会超过你，并且甩掉你！
当你这样想时——
你还会觉得学习又苦又枯燥吗？
所以我会说——
我学习，我快乐！
学习快乐作文400字 篇8
自从上了五年级，迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业，快乐学习心曲。从此，我门失去了昨天的欢笑和自由，整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。
有一次，我又疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上，渐渐的进入了梦乡…那是一个晴朗的日子，小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌，艳丽的花儿、脆绿的小草在晨风中翩翩起舞，仿佛在向我招手致意呢！这时的我，喘着一条漂亮的连衣裙，背上移至秦桥的小挎包，快快乐乐的本相自己的学校-----梦幻学校。
刚到那儿，上课铃便响了。这节了是语文课。我和同学围成一个小圆圈，老师在中间，大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像。那一段段优美的`文字，一幅幅五彩的图画，把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时，我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来，赢来的不是严厉的责备，而是一张慈祥的面孔和一些温暖和鼓励的笑语。枯燥的学习放到快乐的游戏中来可真好！我高兴地笑了。没想到这一笑，就笑醒了。我想：要是这个梦成为现实就好啦！
【学习快乐作文400字】相关文章：
[精选]学习的快乐作文04-05
【经典】学习快乐作文04-11
[经典]学习的快乐作文03-30
(精选)学习的快乐作文04-09
学习的快乐作文【经典】02-23
(经典)学习的快乐作文02-27
学习的快乐作文（精选）04-25
【精选】学习快乐作文04-18
学习的快乐作文(精选)05-28
学习快乐作文(经典)06-02