我的学习故事作文

时间:2024-07-21 18:09:49 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的学习故事作文7篇,希望能够帮助到大家。

【荐】我的学习故事作文

我的学习故事作文 篇1

  今天我来到小蜜蜂作文乐园,来到那里,老师给我们带来一个游戏叫着“谁拼得快”。

  我和男生一组,其他的和女生一组。我们首先定好目 标,目标是星光大道。我们首先拿来一些积木把它们拼成一个很长的长方形就可以了,我们拼好之后,看到女生拼成一个隧道,我不甘示弱,又把星光大道拆下来用 灵巧的小手又拼了一个像巨龙一样长的大隧道,显得更加壮观。我们看着女生拼成了一个高大雄伟的水塔,我看了看更加不服气了,只见女生们还这么努力的在堆 着,我眼珠子一转,脑瓜子一想,终于想出了一个好办法,我知道自己的人少,于是就和另外的同学合作起来,我不声不响没有三心二意,只是一心一意的'拼着。

  最后我们终于堆成了一艘巨大又雄伟的载人飞船,我们拼成的东西是这里非常好的,我骄傲地笑了。

我的学习故事作文 篇2

  每一个成功的人背后都有一个惊心动魄的故事,人并不是一生下来就能明白一切的。如果你问我有没有一些刻骨铭心的故事,我会毫不犹豫的说:“有!”

  记得刚上三年级时,陌生的环境,陌生的脸庞,让我有一些不知所措。由于换了老师,我便在课上心不在焉的,对待什么都变得马虎许多。那时有许多好看的电视剧,一回到家里,就马上跑向电视机,家庭作业什么的都被抛到九霄云外去了。到了晚上,才赶紧“快马加鞭”起来,有时,我甚至没有完成作业。在三年级时,我也被老师点过名,也受到了批评。因为当时有一些同学嘲笑我,所以当时我便发誓要努力学习,也给他们一个下马威。经过了一段时间的磨练,皇天不负有心人,终于让我取得良好成绩,当时,连老师都对我刮目相看!

  五年级时,有一次外校领导来听课。当老师提问对我说,我有点不知所措,老师只好叫别的同学回答。也许是有些尴尬,所以我日渐消沉,作文写得很烂,老师的评语写到“从哪儿跌倒,就要从那儿站起来。”有了老师的鼓励后,我才又一次重新振作起来,成绩也“如鱼得水”了!

  往事件件桩桩,那每一个情节我都刻骨铭心,仿佛我记忆中一颗颗流光溢彩的`珍珠。如果没有它们的存在,我不知今天会是什么样。

  如果没有他们的嘲笑,我不会有今天的成绩。在我的总结下,我懂得了一个道理:失败并不可怕,害怕失败才是真正的可怕。

我的学习故事作文 篇3

  20xx年2月9日,本该是我们开学返校的日子,可是,一场新型冠状病毒疫情突然袭来,很多事情都不得不因此而发生改变。全国的学校都停课了,学生们都采用线上学习的方式在家学习。

  在家学习的这段时间,我每天8点起床,洗漱结束后,我就会拿起平板电脑,打卡英语单词和语文阅读。打完卡,妈妈也把早饭做好了,我们全家就开始吃早饭。早饭时间,爸爸、妈妈和我都会谈论各自每天的工作和学习计划,早饭后,我就会走到自己房间,打开电脑,开始线上学习了。

  我是在苏州线上教育中心进行线上学习的,每天打开网站,都会看见当天要学习的课程。每一学科的课程都是由不同学校的老师讲解的,我们即能学到这些课的知识,还能体会到不同老师的教学风格。

  我对几门课的教学记忆犹新。比如,一节由苏州外国语学校的蒋老师上的一节科学课,讲的主题是:种子的萌发。他讲到了种子的原始结构,比如子叶、胚芽、胚根,还讲了它们各自的作用。蒋老师让我们拿出各种各样的种子放入水中浸泡,观察种子的变化,并让我们课后继续观察它们。我选的`种子有红豆、芸豆和花生。两天后,我发现种子变大了,我就把它们放在了一个铺好了纸的盘子里,盘子里倒入了一些水,我把它们放在了窗台上。又过了几天,种子发芽了,逐渐长高,现在,我的种子们已经长成了一棵棵的小苗。这堂科学课不仅让我印象深刻,还让我对科学产生了更大的兴趣。

  还有一节语文课,是由枫桥实验小学的郑老师讲的。那节课的主题是:古诗三首中的清平乐村居。郑老师在课上常常跟学生一起互动,他和我们一起做情景演练,让我们联想诗句“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?”中的老爷爷和他的老伴儿之间的对话,我们展开丰富的想象,这样就更能深刻理解这首诗的含义。

  在线上学习的这段时间里,我感觉自己养成了一种自主学习的习惯。现在,我每天都会把一天的学习计划规划好,不用妈妈每天盯着我了。在这段时间里不能与同学们一起学习、思考和交流,还是有些遗憾的。但是,我有时候会学着做做饭、跳跳操,也让我收获了许多不一样的乐趣。

  现在,我们的线上学习马上就要结束了,即将回到美丽的校园。我在这段时间里懂得了,面对困难,不要惊慌,依然要保持积极与乐观,要把遇到的困难当作是对自己的一次锻炼。

我的学习故事作文 篇4

  “语文”是我一生中学习的伴侣,它带给我的是无穷的乐趣。

  俗话说得好,“一日无书,百事荒芜”,如今,我已成了一个无人不知,无人不晓的“小书迷”,生活上,学习上我都离不开书,我和书可是天生一对,形影不离的好朋友!书,是一种快乐,它能使我抛开烦恼,迎接欢乐;书,是一种美得享受,它能让我如同在快乐地旅游一样,在书的海洋中尽情地翱翔;书,是我学习中的好老师,当我有困难的时候,它能为我开启一道新的思路,使我茅塞顿开……我对书激了兴趣,还是因一点小事造成的。记得上低年级时,妈妈总是一番又一番地表扬邻居张哥哥,主要是赞美他的文采。那时候,我厌倦看书。妈妈还少不了唠叨我,让我多学习他。有一回,当妈妈像往日般滔滔不绝地称赞他时,我很不服气,向妈妈抗议:“为啥一定要学习张哥哥呢?他不就能写出优美的作文?”妈妈脸色涨红了,严肃地说:“能写出佳作,已经是一件很不简单的事啦!”我不厌其烦地顶上一句:“有多难啊?不就是多看书嘛!”妈妈由阴转晴,心花露放:“既然你觉得那么简单,那从今以后你就得多看书了,我等着你的佳作。”听了妈妈的话,我觉得不好意思,就只好勉强地答应了。我既然轻易地答应了,就只好照着做。妈妈给我买了一堆堆书,故事书、作文书、历史书......五花八门,都快要把我“淹没”了。起初,我只是硬着眉头把书看完,全都是囫囵吞枣,不求甚解。不过,看完后总像是看过了一部电影,回味无穷。慢慢的,我养成了爱做读书笔记的好习惯。日积月累,我已经吸收了不少的“营养”。由于岁月的流逝,我迷上了看书。家里的书柜已经填满了,不再受“客”了。因为如此,我的作文水平有着明显的`进步,这给了一直担心我写作的妈妈不少安慰!

  学习语文也还是一件多姿多彩的事呢!一次考试,我得了“92”分,虽然成绩不太理想,但我已经是全班第一了。可我没有理由高兴得起,因为别的班最高是“98”分,如果不是因为我粗心大意,我就是全级第一这个“宝座”了!唉,早知今日,何必当初呢!我连基础题都错了,真不该!题目让我找出近义词,我却找了反义词,老师狠狠地扣了我五分。作文内容写得不错,可就是错别字连篇,可惜啊!作文被扣了三分。老师经常批评我粗心,我老是改不掉。就因为这样,我才决定要做个“小心”人,只要持之以恒,我就能把不好的习惯改掉,只有这样我的语文学习会更令人羡慕......

  这就是我的语文学习故事。

我的学习故事作文 篇5

  20xx年是一个令人难忘的一年,因为这次的新冠型肺炎疫情,让我们只能呆在家里上网课,不能去学校和同学们一起认真的听课、快乐的玩耍,更不能在下课的时候和老师们说说笑笑。虽然我们不能去学校上课,但是我们是停课不停学!

  我在家上的第一节语文课是《燕子》,因为我是第一次上网课,还不熟悉上课的课前要求,所以我没有记笔记!慢慢地,我已经熟悉了上网课,妈妈也要上班了。从妈妈上班的第一天起,我每天都要独自一人在家。

  在上语文课《语文园地》的时候,我觉得这次老师的声音特别的和蔼可亲。上完课后我的笔记都记在了书上,我的书都没地方写字啦!我把所有的课上完以后,就开始写作业了。可是,这作业真是祸从天降,因为要写作文!我心里愤愤不平,在心里抱怨:我作文都要写半天时间,那其他作业怎么办啊!越想越气。我突然想到妈妈说过的话:你把这些时间花在生气上面,还不如把它花在构思作文上呢!这时,我就拿起书桌上的作业,开始认认真真地写起来了。有时候遇到不会的题,我会打个电话给妈妈问她这道题怎么写,那道题怎么写。其实我也觉得自己的问题挺多的。呵呵......

  每天晚上,妈妈回来后就先做晚餐,吃完晚餐后就开始给我的作业找毛病了。因为我做完作业没有检查,错了很多不该错,粗心的.题,所以妈妈说:你作业做的一塌糊涂,毛病一大堆!,每次妈妈说我的时候,我就恼羞成怒。过了一会,我就平静了下来,其实我也觉的自己的作业应该要治一治!虽然我平静下来了,但是妈妈还是没有。她就边批作业,边说我。我觉得妈妈肚子里的话是滔滔不绝的从嘴里滚滚而出。我特别希望能边弹乐器,边让妈妈批作业,因为这样妈妈的心情会变得好点,有可能还会饶恕我做错的作业!

  这段时间里,我保持了一个好习惯,每天都是早早的起床上网课,这个功劳都靠我的智能闹钟,学会了自己一个人独立在家,自己安排时间,把自己应该做的事情赶紧做完。

  最后,希望这个疫情早早的结束,让我们早早地去学校快乐地玩耍,快乐地上课!

我的学习故事作文 篇6

  20xx年初,突如其来的新型冠状病毒性肺炎改变了全国人民的生活,也大大拖延了学生们的开学时间。但是停课不停学,大家都在家积极地上网课,下面我就来给大家分享我的线上学习故事。

  疫情爆发,最重要的就是提高免疫力,防止感染。所以,我每天上午上的第一节网课就是体育课。

  我把电脑拿到客厅,然后跟着老师练了起来。在书房学习了许久的.弟弟听到外面的动静,兴奋地跑过来要和我一起上课。一直想减肥的妈妈走出来看到我和弟弟在锻炼,也走过来和我们一起练。已经很久没有去健身的爸爸也按捺不住了,加入了我们的行列。弟弟还很小,许多动作他做不到,却也在尽力去做。看着弟弟一本正经的表情和滑稽的动作,爸爸妈妈和我都哈哈大笑起来,他自己也忍不住笑出声来。就这样,原本平淡而无聊的生活因网课而变得充实有趣。

  运动完之后,我就开始上主课了。一开始,我记笔记记得很认真,可是老师的PPT太多了,渐渐地我的手都写酸了。于是,我就忍不住向妈妈抱怨:“妈妈,上网课要记的笔记太多了,写得我手都酸了。”妈妈走过来看了看我的笔记说:“你看,你把老师说的全记了下来,其实你只需要概括出重点再记录下来就好了。”我开始尝试着把笔记记得完整而简略。我一点点地努力、进步,终于达到了目标。我高兴极了,妈妈也为我感到开心。

  线上学习不仅让我感受到快乐,还提高了我的自主学习能力。它让我的宅家生活变得充实。

我的学习故事作文 篇7

  新的一年开始,人们往往是激动的,亦是欢喜的。但今年却是不同,我们本可以如期开学、上课,可由于新冠病毒肺炎的传播扩散,人们只得尽可能地待在家里。而学校为不耽搁学生学习,专门开启云课堂进行网络线上授课,这为同学们百无聊赖的生活增添了许多光彩,也让居家学习变成了一件充满乐趣和探索的事。

  我是在电脑上听的直播课,第一次在网上听课,心里充满了新鲜感!记得第一节直播课开始时,先映入眼帘的是“武汉加油、中国加油”八个大字,这几个字犹如热水浇入心房,沸腾了我的心!随之而来的是赵老师温柔的话语:“同学们好!因为疫情,我们的生活变得不同寻常,让我们为祖国、为医护人员加油!”简短的话语从她的口中说出是这样的慷慨激昂!这也让我意识到,无论天空多么阴霾,大家的心始终连在一起,都默默地在心底为祖国鼓着劲……

  不同科目的老师有自己的授课风格,有的幽默风趣,有的仔细认真,有的谆谆告诫……我非常喜欢听这些老师的.课。张老师还多次提醒我们听不懂的地方可以暂停,也可以倒回反复听,我特别喜欢线上教育的这一特色,这是在学校课堂中没有的,这样我就能把不会的地方反复地听直至听懂。

  在线上学习中,我印象最深的还是段老师讲的《鲁滨逊漂流记(节选)》这节课,刚开始时,老师问我们:“同学们,假如你自己一个人流落到了荒岛上,你们会不会感到害怕?会不会感到担心?今天我们来看看主人公鲁滨逊是怎样在荒岛上一个人生活的?”接下来老师介绍了鲁滨逊的简介,还告诉我们本书的写作背景以及什么是梗概,什么是节选……飞也似的,我在纸上快乐地书写出一个个知识的音符,听得如痴如醉,兀自沉浸在鲁滨逊的世界里。当老师讲到鲁滨逊一个人流落到一个无名、无人住的荒岛上时,我的心揪得紧紧的,不禁为他悲伤;当鲁滨逊把食物搬到岸上时,我不禁心花怒放,为他开心;当鲁滨逊看到野人时,我又担心又害怕,从心里替他捏了一把汗;当他最后回到了自己的国家时,我又为他感到高兴……多么勇敢的一个人啊!鲁滨逊的经历让我觉得以后要勇敢快乐地生活,不辜负身边一点一滴的拥有,用心去欣赏,用爱去生活!

  我通过线上学习的经历,认识到没有什么困难是克服不了的,也懂得了自律及自主学习的重要性。但是,我更希望疫情能早日结束,我们能重回校园、重回我们温暖的班集体!

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