在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的学习作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习作文 篇1
享受，是人们都渴望的，人们希望整天无忧无虑地享受快乐，过着幸福的生活，但我在学习的过程中，深深懂得了学习是最大的享受。
我在学习时，觉得取得好成绩就是享受。这种享受与过着无忧无虑的生活那种享受是天壤之别。这种享受是出自内心的，内心发出的快乐是记忆深刻，与众不同的，这种快乐是充实的、持久的。它能使你在失败中坚强不屈，顽强搏斗，走出困境，迈向成功;它能使你在成功中谦恭待人，刚强不屈，百尺竿头，更进一步;它能使你在骄傲中不知所措，恍然大悟，迷途知返，扭转乾坤。而那种享受是表面的快乐，一旦失去，就会使人立即变得沮丧至极。
一年级时，老师让我当大组长，但经过第一次考试，我这个大组长被“撤职”了，因为我考得很差。一向争强好胜的我不甘心就这样失败，于是我下定决心想考好，哪怕一次也好。但因智商不如人，一次次的失败击打着我的意志，我仍不放弃。时间渐渐过去了，一个学期，两个学期，三个学期，坚持不懈的我终于在二年级第二学期期末考试中取得好名次。领奖时我昂首挺胸，心里快乐的`劲头一涌而出，至今想起来还记忆忧新。
当我们经过努力学习而换来好成绩时，就会觉得身上一切疲劳都消失了，而且涌上一股新的劲头，从而使整个人都沉浸在这享受快乐的气氛中。学习中的享受，能让人去除疲劳，充满精神;学习中的享受，能给予人一股股快乐的温泉;学习中的享受，能慰籍人辛苦劳累的心灵。
让我们在学习中享受，在享受中进步，为我们的学习生活共创一片蔚蓝明净的蓝天!
学习作文 篇2
要是在很久之前，谁要是跟我说，细节决定成败，我一定会跟他急，我会说，这不是废话嘛，三岁小孩子都知道，不听不听。只是当我们真的了解这话后，会发现，真不是废话。
特别是当我们有了很明显的对比的时候，我们更会觉得，细节，真的可以说决定成败。
一直以来，每次出去玩，我都是想着有得住就行，酒店都是能便宜就便宜。说心里话，我们农村出来的，就像我毕业后一直租的房子，也就一个月300。很多酒店一晚比这个还高。
去年出去找朋友，正好碰到节日，没得住了，所以就住了一晚900的。
因为是刷卡的，刷的时候是没感觉，而且那天晚上玩了很晚才回去，有点后悔，想着，这么贵的房间，一个人住，而且就睡那么几个小时，一下就去掉了我3个月房租。
第二天起来，去吃完早餐，详细看下房间，终于发现，900房间，真的就是900的房间。
我想到了以前每次跟那个开酒吧朋友出去玩的时候，每次别人问他项目还要怎么完善，他老说细节，细节一定要注意，听到后面我都郁闷了，细节，到底是什么细节又不讲。
但是还真的别说，那些问他的人也真的听得津津有味。
他有时候也看我的文章，他说一定要注意细节，每个细节。
我也说，到底是什么细节，直接说出来。当然，他有说出来。但是他说的，我往往都是直接就否定。比如他说，错别字，我就说。也就那么一两个错别字，避免不了的。
到了去年去酒店的时候，我终于知道，其实我一直都没理解他话中的意思。
比如100块的酒店跟900块的酒店，有什么区别。
简单的说，是什么都有区别，不管是住的，吃的，睡的，包括装修。
但是这些东西我们想下，是不是一个一个小小的细节组成的。因为我们就是一个一个细节不去注意，总觉得这个差不多，那个也差不多，搞到最后，真的是很糟糕。
那如果要做好，要怎么办，就是本来100块的东西，要做到900块。
我觉得，这个不能直接像我朋友说得，细节，细节，不然大家又会迷糊。
首先，应该是一个大的框架就要不一样，比如酒店，你要是外面很土的，看起来小小的，即使里面再怎么装修，肯定也是卖不到900的。因为这个是大的框架。
框架之后的细节又是什么呢，比如房间一定要大，床一定要大。
这些也都是细节，但是是一个一个的细节，是有先后顺序的，有制度的细节。
为什么题目说是外国人的细节化，因为他跟我们所说的细节真的是不一样。
他说的细节，是大框架，大的制度，文化这些细节，而我们说的细节就是一点点。
比如做生意，我们中国人做生意都想着要欠款，先赊账，样品不给钱，即使谈了几天也是不想给钱，然后东西到了，也不直接给人家说钱，所以中国得讨账，这个都是很长环节。
还有比如东西坏了，中国人一般都是直接不付款，然后把人骂一顿，讨论很久，东西才拿回去。拿回去之后，还有很多的事情。总之一句话，在中国做生意真的是不容易。
很多的人也去学技术，学销售，但是他们学到的都是怎么打电话，怎么让客人直接下单这些。他们很少会想着通过一个制度，流程，真的提高产品的质量，真的为别人创造价值。
所以往往一个小小东西会夸大，会包装，但是售后，马上却有是卡住了。
想到以前老板的一个朋友，是做工厂的，内外贸都有做，他说，最郁闷的时候跟日本等这些国家做生意，因为他们哪天要到货，肯定就要到货，不然的话就要罚款。
而他自己就被罚了好多次，他说，还是跟中国人做生意好，什么都好商量。
而对于我们来说，其实在看到朋友说的不好的地方，我们更是应该看到别人好的地方。
比如外国人做事，特别是日本人，真的都是超级拼命而且是一丝不苟的。比如跟外国人做生意，催款这个事情可以说基本上可以忽略，因为他们都是先款，或者按合同打款的。
比如东西坏了，产品不合格，他们会拍照，然后也拍照好的，说出不好在哪里，跟好的有什么区别，还需要怎么做。当然，即使是这样子，货款肯定还是会按时的付给我们。
所以跟他们做，是严格，但是真的生意也真的该是这样子的。
其实好的房间我们只要去睡一次，再睡普通的，我们就会感觉，差距真的是太大了。
比如好一点的房间，他们电视，包括每一个频道是什么台，包括桌子上面一定有台灯，包括每天早上一定有轻音乐叫你起床，等等，包括称重器，小心地滑，很多很多，都很好。
总之，真的是傻瓜式的，我们所能想到的，想不到的东西，他们都有。
而且都会标注得清清楚楚。
想着我们去一般的酒店，要么这个东西不知道在哪里，那个东西也坏了。
空调不行，电视没台。
太多的区别，文字是没办法描述出来的，只能是用心去体验。
因为他们的框架就是不一样的，大的东西都不一样，包括安静度，包括小细节，而这个细节才是我们真正要懂得的'细节。也真的才是外国人的细节。总之，我们去住会觉得舒服。
想到网络上，太多的人开淘宝店，真的就是把别人家的产品直接上传，然后刷单。
搞到后面，他们很累，甚至一单2块，3块的赚。
而且还一直的拼价格。
但是真的用心的人，单装修就是不一样的，这个大的框架不一样，很多的东西都是不一样的。即使里面的产品，真的有的就是一样，但是大家也都会觉得可以接受的。
就像，普通酒店一瓶水5块，我们都会觉得贵，而大的酒店，15，我们都会觉得便宜。
其实水还是那样的水，不一样的是细节，不是小细节，是外国人所说的细节。
而按我们的平常的话来说，就是定位，定位不一样，很多的东西也就不一样了。
比如我们想着跟别人拼价格，那看别人怎么装修，我们也差不多怎么装修，100块的酒店，我们参考的也肯定是100块酒店的做法，而大的酒店，参考的就是大的酒店。
而对于人生，对于事业，要什么样的酒店，要什么样的细节，就靠我们自己选择了。
真的不能说，大的酒店去一次我们会后悔，会没人去，他们敢做，就会想到我们会考虑什么，我们真的要什么，就像很普通的人，其实去了一次，还很想去第二次的。
因为是真的很不一样，细节决定成败，真的是细节决定成败，而这个细节是很大的细节。
是外国化的细节，不一定的定位，不一样的框架，不一样的细节，是全方位的不一样。
学习作文 篇3
现在怎么办呢？我又开始停滞不前了，理综也走到了尽头的样子，我该怎么改变才好，马上就要考试了，这次是真的很重要的考试，我还不能保证一定能过，所以现在最让我烦躁的就是理综，虽然其他科目也一一下降，但我还是想先搞好理综。我是不是真的不适合学习了，一点规划都没有，活的一点也不漂亮。
数学怎么办呢？我现在仍在折磨中，难道真的是我太急于求成了吗？还是我的方法有问题？初中的时候我都是看一遍书里的内容，然后就开始做题，哪里会有那么多的麻烦啊，我甚至连参考书都没有，还不是学的很好？或许我应该试试这种方。首先，我要看一遍书里的'知识点，然后开始看参考书里的题型，一边做题，最后才把错题总结下来。
我感觉我要崩溃了，在学习这一块，我自从那时候放下之后，就再也没有拾起来过。可能脑子真的生锈了。该怎么办呢？我希望数学可以上100，可是现在这个状况，真的很难说，甚至是不可能吧。要不，就只是背诵吧，把重要的背下来，然后疯狂做题。我初中不就是这样的吗？一遍遍的背公式，然后做题。
不能就此罢休的！不是嘛！你还有机会，还可以改变的。你看看那些比你优秀的人比你还努力，你还有什么理由不努力咧？凡事都会有困难，慢慢的，慢慢的解决它就好了。不要因为一点小事就放弃啊。你是新时代的青年，未来充满希望的！！加油！！
学习作文 篇4
星期天，妈妈带我去学习素描。
一进到教室，我看到教室中间还有四周整齐的摆放着一尊尊白色的雕像，教室四周还整齐的放着一把把方方的凳子和画夹。在教室里坐下后，老师先让我们拿出画板和画纸，并把画纸夹在画板上，还示范坐姿要如何的坐。一切准备工作完成后，就开始上课了。老师先教我们弯线的画法，我们按照老师的要求，在画纸上画满了弯弯的线条，老师检查以后，对我们说：“有点进步”。随后，老师又教了我们直线的画法…
我们都练习完后，做了最后的.“考试”，老师要求我们画一个正方体，要求中间要白，上面要灰，右边要黑，影子要从黑渐渐淡下来。我画完后，老师走过来看了看，说：“边线的线条画得不够好”。我听后，就用橡皮把边线擦掉，然后进行了修改。最后老师说：学习素描得从最基本的线条开始学，只有练好了基本功，才能学好素描。虽然只学了两个小时，但我已经开始喜欢上了素描。
今后我一定好好学习，坚持不懈的练习，争取画得更好。
学习作文 篇5
截止现在，我已经上了四个星期的网课了。谁会料到我初中最后一学期也是最重要的学期，竟然由有网课开始的。
还真是应了那句到了20xx年，学生们都在家里上课。
网课开始之前，每次想起我们要上网课、在网上学习时，我都会很担心。若这个学期是正常开学，大家都投入到紧张的学习中去，那我必定会督促自己：大家都在努力，你也不能落后啊。但是现在，上网课，看不见别人学习有多努力：这就像在大雾天气里与别人赛跑，我很害怕了，这场雾散去后，别人就已经领先了我许多。而且我更害怕那些用来上网课的电子产品，会变成一只魔兽，将我本就不多的自制力一点一点蚕食，把我宝贵的学习时间一点一点消磨，渐渐拉开我与其他人的差距，将我拉入无尽的深渊。
想到这，我很担心。
但是，这也是一段好的契机。正是因为我们分开，你看不见我，我也不知晓你。就像在伸手不见无耻的黑色夜晚里，所有人在洗衣服。趁你不注意，我可以悄悄地努力，在阳光出来之后，说不定我就超越你了。那么你就会懊恼，会后悔自己为什么没有把握好时间，光顾着玩乐，而松懈下来了。但到那时再后悔，也已经没有用了。
很快太阳就会生起，这时就会知道谁的实力更胜一筹。谁的衣服洗的干净，谁到后期的`赢面就越大。如果你对平时的自己不够满意，那么就在黎明的到来前再冲刺一会吧。
你要悄悄拔尖，然后惊艳所有人。
乾坤未定，你我皆是黑马。
愿你我都能尽自己最大努力，不吝惜力气，才能在六月的黎明到来之时，穿上那件自己最满意的白衣裳。
学习作文 篇6
作为教育工作者，要不断学习，更新观念，跟上潮流，这样才能使自己更好地要作，在工作上做得更出色。暑期我有幸读了《向孩子学习》这本书，读后让我耳目一新，感触很多。我现在身为教师，也是孩子的母亲，有时也为教育问题生感到困惑，为女儿的不听话而烦恼，读了这本书，让我的思想更进一步，是它教会我如何面对现在的学生，如何成为学生的良师益友；它教会我如何与自己的孩子相处，让她能把我当成她的朋友。
这本书分为三部分：成年人向孩子学什么，成年人为什么向孩子学习，成年人怎样向孩子学习。本书是各位课题组成员访谈诸位专家所记录的一些真实的事例所得出的向孩子学习的结论。本书中的各个小故事都很吸引人，并且每个故事都会让我从中吸取不同的经验，对我的工作生活都有很大的启发。为了人类的生命之树常青不老，在我们正值壮年的时候，更应该去发现并张扬这一代孩子的优秀品质。本书年选择的向孩子学习，两代人共同成长这个课题是推动社会发展的因素。当然不是一昧的向孩子学习，而是要知道今天的孩子所具有的优秀品质，努力做孩子的好伙伴，建立对话式、交互式、融合式的教育模式。
中国青少年研究中心《少年儿童研究》编辑部副主任、副教授康丽颖说：同是跨过一条河，当年父亲走的是公路桥，而今天孩子走的是立交桥。桥发生了变化，两代人过桥时的感觉也会有所不同。我们可以给孩子讲自己过公路桥时的感觉，但是没有理由告诉孩子走公路桥的人一定比走立交桥的人伟大。社会文化的传递肯定是由上一代向下一化传递，作童愈小，愈得接受上一化影响。但是这种传递过程到了一定年龄，到了15岁、18岁，情况就发生了变化。70岁的人要向50岁的人学习，这是肯定的，因为他接受什么都慢了，记不住了，守旧了。50岁的这一化肯定要向30岁的`这一化学习。30岁的要向20岁的人传递好多东西。我们家就有个例子。我弟弟25岁，刚参加工作，我就得向他学习，因为他花在国际互联网上的时间比我多得多。他可以直接从网上读各种报纸，从中了解各国对中国的任何事情的评价。这些事情我就做不到，虽然我有这个技术，但我没有他那么精通，接受新事物那么快。在饭桌上，我们可以从他那获得很多非报刊、非广播的信息。他每天可以从网上获得3万—10万字的信息，而且很快就能看完。现在还有很多15、13岁的孩子也能做到，我们不得不向他们学习。
从本书中所调查访问的资料中也可以看出，在信息迅速发展的今天，电脑进入家庭之后，受益最大的是孩子。他们不仅获得了一个功能齐全的新型“玩具”，找到了一个认识世界的新窗口，也从中获得了一份自信，拥有了向自己父母解释电脑的权威性，寻觅到了在这方面施展才华的机会。又如，现在的小学生在新学期开始，自己用电脑为全班同学打课程表。班级组织春游，个别同学会从家里扛来摄像机，跑前跑后为大家拍摄，运用得非常自如，好多家长和老师都有这样的感触，在学习和使用新科技成果方面，成年人常常不如孩子。
韩愈说：“师者，所以传道，受业，解惑也。”从中我们可以看到，能告诉你做人之道，向你传授学问，帮你解决疑难问题的人，皆可称之为师。古人在谈及教师资格时，并没有对教师的年龄做出说明。年幼者为师的人也不是没有。当年，曹冲称象的时候只有8岁，却惊动满朝文武，让那些耋耋老臣自愧不如。同样在今天，我们更有以年龄的大小判断人的知识的多寡，也不能认为孩子年幼就无法为师。
当然向孩子学习是学习孩子的优点，受其积极的影响。今天的孩子身上也存在深刻的弱点，如在克服一定困难取得某项成功方面的动力较弱、在伙伴交往中容易伤害别人、勤劳勤俭表现较差等等。如何正确教导，指引学生呢？了解孩子是向孩子学习的基本前提。
人们常说，长江后浪推前浪，向孩子学习，两代人共同成长，是新世纪教育观念的重大变革，我们要让孩子身上的优点发光发亮。
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