学习经历作文

时间:2024-07-24 15:11:38 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的学习经历作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习经历作文通用【5篇】

学习经历作文 篇1

  古人云:学到老,活到老。学习是人生不可缺少的部分,在学习中,我经历不少事情,有高兴的,有伤心的,有难过的,也有后悔的。这些事情伴随我成长,也激励我前进……

  我在班上学习成绩一直名列前茅,因此每学期我都当班长,我有些飘飘然。一次数学测试,我一看试卷,心里想:这么简单的题还难得倒我这鼎鼎有名的班长?于是,我拿起笔,三下五除二就把一张试卷做完了。我看了看同学们,他们有些也做完了,正在一丝不苟地检查。而我,翘着二郎腿做满分梦去了。该交卷了,我第一个冲上了讲台,瞟也不瞟同学一眼,雄赳赳气昂昂地走出教室玩去了。第二天发卷时我看了看卷子,好几道题因为粗心而扣了分,老师狠狠地批评了我一顿。我心里沉重极了,昨天那得意劲儿已荡然无存。唉!如果我考试后认真检查,我会百分之百地考班上的前三名,都怪我太自大太骄傲了!

  还有一次,我考上了学校的奥数班,我那股得意劲儿又来了,总觉得自己了不起,在奥数班也不虚心学习,老师讲的内容我没弄懂,可也不去问老师。又是一次数学测验,我拿起试卷看了一眼题目,顿时傻了眼,好多题我无法动手,拿起笔手足无措,考试时心里紧张极了,头上冷汗直冒。第二天老师发试卷,我只考了78分,当场我哭了。这分数真的是对我当头一棒,我读书以来可从没考这么低的分数啊!老师又一次严厉地批评了我。当全班同学看着我时,我羞得五体自容,恨不得找个地缝钻进去。从那以后,我懂得虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。于是我发奋学习,在期末考试中,我有了上两次的教训,做完试卷后,我认真检查,生怕这次又考砸了。因为老师对我说过,事不过三,这次如果考砸了,我这班长的乌纱帽就保不住了。第二天发试卷的'时候,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下。功夫不负有心人,我考了全班第一名,我高兴得手舞足蹈。但是我告诉自己不能再骄傲,要继续努力学习。

  “胜不骄,败不馁”。在学习过程中,我真切地体会到了它的含义,而且我一步一个脚印地沿着自己的学习坐标走,走得充实,走得坚定……

学习经历作文 篇2

  父爱如山,母爱如水,母亲对我的的爱就像水一样无处不在。每当我遇到困难、陷入低谷时,妈妈总会耐心地帮助我。她像是春天里的风,轻轻地吹拂着我的脸庞,使人神怡;她像是夏日里的雨,滋润干渴的绿植,给它们生长的力量和希望;她像是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;她像是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬,她像是一剂不苦口的.良药,激励我成长!

  下午就要期末考试了,可是前几次的模拟考试我都没考好,计算题总是错,我拿着满是叉的卷子,呆呆地望着天空,难道洗澡时我脑袋里进了点水?哎!我垂头丧气地走出了房间,一本正经地对妈妈说:“妈,这次考试我有预感,肯定考不好。怎么办?”

  “哟!”妈妈说,“今儿不符合你的风格嘛!不是大考大玩,小考小玩的吗?下去骑会儿自行车,吃饭时我喊你。”

  午饭一会儿就烧好了,妈妈在收衣服,叫我去厨房盛饭。我吃着吃着,突然,一个硬硬的东西硌了我一下,我吐出来一看,一颗红豆躺在我的碗里。我一下子想到了报纸上的那句话,那位中到6.7亿大奖的先生说:“我中午吃饭的时候吃到了一颗红豆,我觉得那是一个幸运的征兆,所以便买了一张彩票,果然就中了大奖。”难道……我也有这样的好运气?妈妈一直在收衣服,不可能把豆子放到我碗里呀?莫非……我的心欢跳起来。

  考试了,想到那颗红豆,我渐渐平静下来,有什么可怕的呢?我可是世界上最幸运的人。

  题目并不是太难,都是我做过的类型。我安安心心地做题,认认真真地减查,每道题都用了不同的方法验算,一个小小的句号漏写我都检查出来了。“幸运”豆果然管用!要不我就“死”定了!我心想。

  成绩出来了,嘿!全班第一,多亏了那颗“幸运”豆啊!我高兴地说:“妈,告诉你,我考得好是因我我今天吃到了一颗幸运豆,就像报纸上说的那样。你没想到吧!”妈妈会心地笑了。

  我突然明白了什么……

  吃晚饭时,我笑了,妈妈也笑了,笑得那么甜。

  是啊,爱是相互的,是永恒的。母亲将她的爱给予给了我们,我们难道不该回报吗?妈妈的幸运豆让我成长!让我经历了一次特殊的学习经历。

学习经历作文 篇3

  电脑这个名词,当我在小学时,只知道它是一个像电视机一样的东西。可是,当学校开设了这门课程时,才发现原来它比电视机要好玩的多。

  小学三年级的时候,老师教我们怎样开关机等基础电脑常识,刚接触电脑时,什么都不懂,见到什么都想按一下。之后,老师教我们打字,使用智能ABC,老师让我们两只手放在键盘上打字,可我们个个都使用“一指禅”这门神功,一个按键一个按键按。后来,发现电脑上还有游戏,虽然只是一些幼稚的小游戏,但对于一个刚认识电脑的我,可是诱惑很大呢!逐渐地,又知道电脑可以用于计算、聊天、画画等。

  上了初中,才知道电脑时那么的奇妙。现在的.社会,处处都与电脑息息相关,比如说我们中国一个规模宏大的工程—“三峡工程”,那也是需要通过电脑的精密计算使它完成。现在的人们不仅家里有电脑,还有各种各样的掌上电脑,到哪里都可以使用。圆周率,在我国古代,数学家们只将它算到小数点后面第7位,现在用电脑来计算,可算出小数点后面无数位,都数不过来。人们还可以利用电脑聊天,即使见不到面,也可以用视频的方法互相看到对方,还可以通过耳机互相对话。有些人喜欢听音乐、看电影,可以运用电脑下载到自己的手机上,这样随时随地都可以办。现在又了网上购物,人们可以在网上买东西,那东西可是应有尽有,想买什么都有,价格还不贵,只要你订购了,几天后就可会被运过来了。在网上,还可以查阅资料,上网一搜,“唰唰唰”资料都出来了。

  总之一句话,电脑的好处数不尽啊!

学习经历作文 篇4

  我是孟州市韩愈小学三年级二班的一名小学生,名叫宋梦博,今年八岁了。我们这里小学是从三年级开始学习英语的,但是我学习英语的历史却很悠久。

  听妈妈说,我还在妈妈肚子里的时候,妈妈就经常放一些英文歌曲。我出生以后,妈妈也常常给我放些欢快的英文儿歌来听,所以在我很小的时候就会说很多英语单词。

  上幼儿园了,妈妈给我选择了一所双语蒙氏幼儿园,也就是我们这里最有名的博尔精英双语幼儿园。老师会教给我们一些简单的单词和对话,让我们回家和爸爸妈妈一起练习。

  不知不觉,幼儿园毕业了,我开始上小学了。我们这里的小学英语是从三年级才开始学习的',但是我又很喜欢英语,在我的强烈要求下,每周六上午妈妈就给我送去清华少儿英语学习。那里的老师教得非常有趣,我们总是一边做游戏,一边学英语。一年级的时候我们跟着老师依依呀呀、呜呜啦啦唱英文儿歌,做字母操。二年级以后,我们就开始学习简单的对话。回家后我还爱当小老师给爸爸妈妈上课,我们一家人学的是其乐融融。

  终于上三年级了,我们学校开始上英语课。因为我有英语基础,课堂上我学的是轻轻松松,老师还经常让我当小老师领读、批改作业和卷子。现在,我和妈妈每天中午都要共读一会儿英语书,有歌曲、有短文、有故事……晚上睡前,我还要听着英语故事入睡。我和妈妈最爱做的游戏是“你问我答”,我们俩躺在床上,我问问妈妈问题,或是妈妈问我问题,很多时候妈妈回答不上来,妈妈说要当我的小学生,不过我这个老师可是要收费的,一个月工资10元。

  妈妈常说:英语的学习不是一朝一夕的事情,我们要坚持天天学习——多看、多读、多听、多写、多背,长期坚持下来,才能取得良好的学习效果。

  现在,我又有了新的目标,那就是练习写英语日记。妈妈说:“可以我说她写,也可以我自己写,无论长短,只要能坚持就一定会成功。”

  小朋友,这就是我学习英语的经历,听了我的介绍,希望对你们也有帮助,以后让我们一起努力学习英语,come on!

学习经历作文 篇5

  我和日记似乎天生就是一对冤家对头。每次老师布置了日记我都会觉得天昏地暗、日月无光,回到家之后只有咬着笔杆冥思苦想,到了傍晚八九点也仍在挑灯夜战。到了评日记的时候,却又因为逼出来的日记写的不错而在班里作为佳作大声读,使我万分自豪。这种微妙的关系,从三年级何老师接任以来就从来没变过。

  班主任何老师很看重班里的作文水平,三日一日记,五日一作文,我和另外几个同学就这样稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一开始我还挺不适应的。只是把喜欢和讨厌的人和事埋头记在日记本上,几乎什么都写,可我的日记有一大部分都得了评,所以只好在班上尴尬的读,结果在班里惹下了不少的“仇家”,都剑拔弩张的用纸笔向我挑战。我意识到闲时莫道人短长,于是我又尝识只写简单的'人和事,尽量不得罪那些“山大王”和纸笔锋利的写作高手。在里面加一些自以为不怎么华丽但是却很幽默搞笑的词语和句子。写景的文章我用了许多比喻、拟人和夸张的手法,这也渐渐成了我的一大风格。

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