在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的学习的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习的作文 篇1
我是李婷，在城郊的一所普通小学里每天快乐地学习，陪伴我的是亲密的伙伴和和蔼的老师，我的生活充满阳光。可是我也目睹班里有一些“不上进”的同学，让老师和爸妈操碎了心，老师常常找他们谈话，爸妈常为他们愁眉紧锁，但就是不见他们进步，还是天天拖欠作业、不能按时背书……
我常想，现在科技发达了、时代进步了，要想在社会立足，就必须要有文化有知识，否则会被残酷的社会竞争淘汰的。这也就是为什么家长和老师特别关注孩子学习的原因吧。我觉得学习其实是件轻松、有趣的事，没那么可怕。我就给大家讲讲我学习的妙招吧！
我认为先要找到自己生命中的理想。因为一个人活在世界上得有个目标才行，如果没有目标，就没有努力地方向，没有方向的船只，怎么能远航呢？像我，长大要当个律师，能言善辩，为像爸妈一样的普通人争取权利。有了目标，我就像自己宣战：“我一定要好好学习，实现这个梦想！”这句话，我写在作业本的扉页上，书上，贴在墙上，床头上，时时刻刻提醒着我，鼓励着我，特别在我想偷懒的时候，督促着我……因为有了它的'鼓励，我勇敢地走过风雨，每年期末都能得到奖状和老师的奖励，品尝到学习成功的喜悦。理想虽然重要，但关键是要用实际行动来证明你的决心。不是有一句名言吗：成功不是将来才有的，而是决定去做的那一刻起，持续积累而成的。
在努力学习的过程中，会碰到许多不会的难题。这时候，你可以像我这样，去问老师、问同学，俗话说“好马出在腿上，能人出在嘴上”，有了疑问一定要打破沙锅问到底；或者也可以去查阅工具书，得到了正确答案一定要记笔记，好记性不如烂笔头嘛。告诉大家我的记忆秘诀哦：睡觉前一天的知识复习复习，闭起眼睛背背，很容易就滚瓜烂熟了，不是常说“温故而知新”吗?
在追求理想时，也许会遭遇到厄运，不过你要有“厄运打不垮的信念”，希望之光就会驱散绝望之云。马克思爷爷也说“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点”。你看古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”最终取得成功的吗？我始终铭记：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。当客服了学习上一个个困难和挫折的时候，我会觉得自己像了不起的战士，越战越勇，越难的知识，我越愿意去钻研。
当你朝着自己的理想去努力，你会感到无比的幸福、快乐和欣慰的。来吧，和我一起加油！
学习的作文 篇2
我有一个心爱的学习用品，它是一个普普通通的书包，是爸爸为我而买的。
长３７厘米，宽２分米９厘米。它的外形是波浪形的，颜色十分艳丽，上面还画着一个我深爱的公主。手里托着一只小猫，头发上有一个皇冠。
别小看这个书包，它的功能还不小呢。它的左边有一个带格子的袋子，里面放着水瓶，右边也有个袋子，里面藏着餐巾纸宝宝、湿巾纸宝宝等。打开书包的最大的一层，里面还有二小层，一个大，一个小。大的一层，我放着“我们的语文老师”字典和上课的书。小的一层“我放着我们不大用到的书。让我们在打开第二层，里面放着我们每天都要交的作业，里面还有一个小袋子，里面放着我的课程表。再让我们打开第三层，里面有英语的、数学的、语文的小本子。最后，让我们打开最后一层，本来是放铅笔盒宝宝，现在放的是我的餐具和钥匙。
我的书包每天陪着我上学、放学，当我每次考的.不好时，那一双明亮的眼睛给我勇气，让我再接再厉。每当我考的好的时候，而那一双眼睛好像在对我说：”不要骄傲！“，让我明白了一个深刻的道理：谦虚使人进步，骄傲使人退步。
从此，书包成了我形影不离的”好朋友“。
学习的作文 篇3
送别了三年级，我们来到了四年级啦！
烦恼多得很，比如语文书中的知识难了，知识点也多了，课文长篇了许许多多的麻烦，一窝风地涌进了我的脑门儿了，一不适应，成绩又哗啦哗啦地往下掉。不一会儿，成绩差了，回到家里，屁股开花了，脸蛋丑得发红。
啊！来到了中高年级，一点差错呀，就像泥菩萨过河——自身难保！瞧瞧！四年（１）班来了一名新的女老师，这名新老师姓黄，是一位青春活泼的女老师，大家都亲切地叫她“黄老师”。她与我们一同上课，我如同步入天堂，神仙般快活，“呵呵呵”的声音从课堂的四面八方阵阵传出。黄老师也是我门开心知心的“大伙伴”，她在上课时，会给我们讲一些十分有趣的历史故事，同学们可爱听了呀！在一次上课中，老师向我们介绍了秦兵马俑的历史故事，班里鸦雀无声，同学们听得津津有味，如同身临其境。黄老师有时还教我们写小诗，教我们如何把小诗写得优美，写得诗情画意。
有一次写小诗，那时我们第一次尝试，题目是《书是……》，大家在那一堂入门课中，感觉到写诗的.有趣。我们班的同学各抒己见，有的说“书是懒人的烦恼。”有的说“书是聪明人的骄傲。”想象力十分丰富。
从那节课起，同学们不知不觉地爱上了写诗，也爱上了我们的黄老师。又有一次，我写的一首《风》，老师还夸奖我十分有创意，我的心里美滋滋的。在我的眼中，她是一位多才多艺的老师。黄老师的作业量不多，但十分有趣，多数是围绕着课外知识，让我们自己发表见解，然后，她会写上几句看法或鼓励语。
黄老师的优点实在太多了，因此，我爱上了语文课。
学习的作文 篇4
峰峦如聚，波涛如路，漫漫求学路，一路涩苦，悲喜，成败尽在于此。做学习的劳动者，是喜是忧，缠绕在我的心头。
都说：一分耕耘，一分收获，可事与愿违，付出的与收获的有时却不成正比。曾因一次无功而返，一次得不偿失，我辗转反侧，不得入眠。每阶段的考试，警钟敲响，我不断吞噬着精神的食粮，在书海中漫步，直到趴在课桌上沉沉睡去……
青灯伏案，疲倦的身影一直请求我早点入睡，可是，为了考试能有个好名次，我奋笔疾书。只为求个好名次，考出好成绩。
你是在为功名而疲于忙碌，缭绕的烟雾迷失了你的路。突然觉得，自己好像一直在追求好名次的忙碌中迷失了自我，忘记了读书的乐趣！读书，其实是快乐的.吧？
采菊东篱下，悠然见南山。不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名。种豆南山下，以书为酒后之乐！草盛豆苗稀，就算草长得比豆芽还要深，也认为是一种人生美景。他用文字滋养了万物，种下了不朽的读书果实。像他一样，做一个快乐的读书劳动者，何乐而不为呢？美哉，美哉……
老师的谆谆教导，我洗耳恭听。得知中国疆域之辽阔，历史之悠久，大自然的奇妙，物理之神妙，文学之精彩，几何之奥妙，心中不禁雀跃起来，原来还有这么多我不知道的事物！这一刻，我深刻地感觉到学习的乐趣！每次与朋友一起解出一道难题，发现一个真理，每次与朋友分享学习的成果，每次捧着亮闪闪的奖杯……心中总是激动万分，心情也是无比的愉悦。
学习，有苦，有乐。苦在劳累，失败，心酸，乐在探索，追求，发现！人们总是只看到了学习苦的一面，却从未想过，从未注意过它的另一面！做个快乐的读书人，快乐的学习，在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。
当我学习的时候，发现，书海中的耕耘是那么有趣……
学习的作文 篇5
我有一个酷爱学习的哥哥，他的'格子高高的，眼睛不大也不小，他聪明又好学这是我的哥哥。哥哥又聪明又好学。一天中午，哥哥心痒痒的，因为还有一篇作文没写完，想快点儿写好作文。可是妈妈怕他下午上课精神不好，打瞌睡，就非得让他睡觉不可。哥哥翘起嘴巴生气地说：“我就要写！我就要写！”很快，哥哥想出了一个好办法，他小声地说：“我可以先装睡，妈妈走了，我就在被窝里偷偷地写。”可是，还没来得及高兴，问题又来：被窝里黑黑的，怎么看得见呢？突然，他把头甩了甩，兴奋地说：“有办法了！有办法了！”这时，哥哥大声说：“妈妈，我去睡觉了！”
到了卧室，他关紧门，拿起纸笔，钻进被窝，准备写作文了。他先把身体遮得严严实实的，看了看四周，说：“哇！黑得不能再黑了！”他把额头上的被盖往上一顶，就有一点光线透进来了。哥哥就认真地写着作文……
不知过了多久，哥哥终于写好作文了。他掀开被盖，揉揉眼睛，拿着作文，在床上欢蹦乱跳……
这就是我爱学习的哥哥。
学习的作文 篇6
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，通过《遨游汉字王国》那单元的学习，我才知道中国的汉字并不像我原来想像的那样，而是那样亲切有趣。你不相信的话，那就听我来说一说吧！我打心眼里佩服我们的老祖宗，发明了这么有趣的.汉字，比如说日字加一画，我原来认为只能够组成三个字。
那就是旧、白和目。可是通过这次学习，我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。再比如说歇后语吧！举一个例子：孔夫子搬家—净是书（输）就利用了中国汉字的谐音，同音不同字，却是一语双关。啊，中国的汉字变化真是多呀！怪不得老外都觉得中华汉字很难呢！
汉字还是充满智慧的语言符号，它是音，形，义的结合体，这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的，你看在20xx年北京奥运会开幕式上表演的活字印刷术中就展示了我们中国的“和”字，多么形象，多么富有生命力！
它既表现了我们中国汉字的演化过程，也表达了圣人孔子的“和为贵”理念，更表达了我们中国人民热爱和平的美好心愿，它感染和震憾了全世界上亿万观众的心灵。我们在学习汉字时有的字不认识，那不要紧，可是，写成错字的话就会带来很多麻烦，甚至还影响成绩。
平时我就经常把“的”写成“地”一旦写成习惯就很难改，为此，我也没少挨老师批评。现在我对汉字充满兴趣，还学会利用它的各种特点来记忆，再也不会错字连篇了，我想这正是我学习的最大收获吧。
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