在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的学习的作文9篇，希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
我一直梦想能学习一件乐器，因为它既可以成为我的特长，也可以是我的兴趣，在今年秋天，我得到了最心仪的乐器——吉他。
崭新的吉他在我手中像是一件价值连城的宝物被我小心呵护。这把吉他是亮眼的纯木色，再配上彩色的六根琴弦，金色的品丝闪闪发光，淡淡的木香味配上光滑的琴面，演奏时想必一定无比的享受。
吉他不是摆设，再漂亮也有它的实用价值，将它欣赏一番后，我便迫不及待地抱起它，开启我的学琴之旅。
首先要知道吉他各部分的`名称，从弦钮到品丝、品格，再到指板、琴码，专业名词可真不少，让我纠结了一阵。我本想直接学习弹琴，却在接受教学时听的雾里云里，只好硬着头皮耐下心来记。
其次，要学会读懂吉他谱。吉他谱是特殊的六线谱，并配有和弦图，和弦看起来简单，却种类奇多，在品格上很难按好，要想将吉他的演奏方式如指弹、扫弦全部表现在六线谱并且准确辨认，这项的学习我至今没有合格，只能一边学一边弹。
接下来是最难也是最主要的部分——弹吉他。弹吉他要左右手配合，但当我右手流畅自如的弹时，却的左手犯了难，其中的一项原因是刚学吉他，左手在按弦时要使劲，不能让弦和品格有距离，所以手指尖还没有磨出茧子以至于疼，还有一种原因，是每个和弦的按不同的品格的不同弦还要同时用力，所以手指间要岔开距离。因为这些原因使我的学习他的路上停滞了很长时间，好不容易这个困难过去了，又迎来了下一个困难——在转换和弦时手指不够灵活，影响演奏效果。一次次因为困难打断演奏，甚至想过：太难了，我不学了，可想到刚拿到吉他时，下定了决心和欣喜的心情，再次得到了勇气和决心，继续学下去!
手指不够灵活?对和弦图不熟悉?练!背!如今二十多个和弦图深深印在我的脑海中挥之不去，手指间的和弦转换流畅自如。
最后，要经常练习。学会了一首曲子固然高兴，但不经常练习还是会忘的。在现在，我在学习新曲子的同时练习旧曲子，熟能生巧，越弹越熟练。
坚守梦想，实现梦想。就像我，即使困难再大，也将是我追逐梦想路上的手下败将。
学习的作文 篇2
勤奋学习，追求上进
——记一次社会实践活动有感
就在星期一，我们班同学以及整个二小去了射阳，我们这是要去参加一次社会实践活动哦!
路上，我们有时说说笑笑，有时吃点东西，有时对着窗外指手画脚……瞧，那个同学玩起了“杂技”，他坐在车椅上，拿起一根薯条，往空中一抛，张大嘴巴去接，要是接着了，就美滋滋地吃了起来;若是接不着，就很心疼地拾起来，很不情愿地放进垃圾袋。
到了那儿，我们个个是张大嘴巴、瞪大眼睛的，吃惊哪!这儿虽没有城市的华丽，也没有大街的繁华，但是这里带有一种朴实、严格而又温馨的感觉……我甚至不知用什么词来形容了。
过了中午，就到了活动时间了。在“惊涛骇浪”面前，我们丝毫不畏惧，团结起来“打败”它!我们齐心协力，“过五关，斩六将”，冲破一切障碍，战胜一切“对手”——也就是那些令人望而生畏的难关，其实在我们面前，它就像一只小甲虫一样脆弱。但是……下次可就没这么容易了!
这不，说它来，它还真就来了。就在“相依为命”这一关卡中，我们可是遇到麻烦了，而且是烦!手拉手，两人分别踩在两根平行的钢丝绳上，从这头走到那头。前面的人都因为不平衡、不团结、不勇敢而非常非常遗憾地下了台。我和王津这对搭档终于上台了，我们均匀用力，动作尽量一致。到了紧急关头，我们心里紧张，但都不动声色。在这关键的时刻，我的表现却令人失望。眼看还有几步就到终点了，我心里一激动，身体向前一倾，摔了个四脚朝天。我倒没什么关系，重要的.是王津被我压下去了!哎，不应该啊!闯关失败，压倒同学，丢了面子，后悔莫及呀!但是我没有悲观，来这儿就是为了锻炼自己的意志的，在这儿难过岂不是更没面子!我便和朋友们又去了许多地方，在教官的带领下，我们成功了!
一天过去了，我们将要离开，一种留恋之情立即涌上心头。随着发动机的运转，车缓缓地开走了，我们却依然沉浸在那欢乐的气氛中。
勤奋学习，追求上进，让我们一起努力拼搏!
学习的作文 篇3
暑假里，我到香港去探望二伯母，二伯母叫我们留在那儿住，我们就答应了。
晚上，星星在黑色的天幕上顽皮地眨着眼睛。我问二伯母：“我可不可以骑自行车呢？”“当然可以，我先把轮子打好气。”我高兴地说：“谢谢二伯母！”等二伯母把轮子打好气以后，我就推着自行车，高兴地来到车道上。我上了自行车，刚开始，我觉得不熟练，因为我太久没有骑自行车了，龙头总是东摇西晃。慢慢地，我就越骑越快。骑着骑着，我来到自行车道的尽头，前面有四根柱子，我吸了口气，很小心地把住龙头，第一次很顺利地通过了。可是第二次我有点大意，摔了一跤，腿上弄了个小伤痕，疼得我哇哇叫。妈妈赶忙跑过来，轻轻挽起我的裤腿看了看，说：“你也夸张了一点吧，这么小的伤痕，却叫得那么凶。”我又撒娇说：“你不疼，我也疼呢！”“回去擦一点油就是啦。”妈妈站起来走了。我又骑上自行车，用那两只灵巧的脚飞快地踩起来了。这辆自行车一会儿给我骑，一会儿给哥哥骑。我心里想：小自行车啊，你觉不觉得累呀？小自行车越来越快，我好像听到它说：“我不累呀。”我骑着自行车走了一圈又一圈。差不多走了十圈了，爸爸说：“快十二点了，我们也该回去了。”我看了看手表，不是快十二点了，而是快凌晨一点了。我骑上自行车，飞快地回到家里，把车锁好，上楼去了。
回到家里，我洗了个澡，换了一套漂亮的睡衣，上床睡觉了。在梦里，我发现我已经成了自行车冠军，得奖的'时候，我乐得合不拢口。
学习的作文 篇4
三下乡支教活动已接近尾声，情况却不是我们原本预料中的顺利。倒数第二天，这个可怕的词语，感觉走到了这一步，肩上更多的是责任，让学生在这短短十天的活动之中学到有用知识的深深的责任感。
今天一整天几乎都是在为明天的晚会彩排做准备，老师、同学们都异常得紧张和兴奋。然而，也有不少学生累了倦了，开始颓废了。彩排过后的课堂，让班主任及科任老师有些失望。学生们情绪的躁动直接导致课堂的.混乱，这让老师十分无奈。但是，作为一名老师而言，我们要做的不是和他们一起看视频，一起嗨，我们只想让他们多学一些有用的知识！哪怕后天，甚至明天，我们就要离开，我们也想让他们有所收获，因为今天，我们还是他们的老师。班主任的训话也让学生们收敛了一些，课堂却没有了以前的味道。
作为一名老师，我站在虽然只有三尺的讲台上，却没有了之前的那种底气。也许是面对一群即将要分开的可爱孩子们，导致的心情低落，也许是学生们不理解老师，不乐意上课的原因所致的内心受创。脑海已措好的词到了嘴边却讲不出来，备好了的课却不知道该从何讲起。
是想你们多学点！食品相克，是我们一生的必修课，不管你们现在是小孩子，还是将来长大了，这些知识都会伴随你的一生，造福你的一生。我多希望你们不是只是听听而已，而是把这些知识都录入脑海中，我们只是想你们学到哪怕只有一点点，一点点对你们有作用的知识。
学习的作文 篇5
身为历史课代表的我，在班上的排名屈指可数，可很多人都说历史很难，学不会，不想学，那是因为他们没有掌握好学习的方法，今日，我就来分享分享自己的学习秘诀。
对于课前预习，这可为是家常便饭，不就是简简单单的预习吗，随便看看就得了，那就不得了，首先你得要仔仔细细把要预习单内容一遍又一遍地看完，接着在看看有什么重要事件，并用铅笔（推荐使用2B以上的铅笔，因为这样画的时候比较清楚）在重点下面画上符号，以做记录。然后列一个表格，把人物、时间、地点、事件等一一写清楚，这样做是为了提前掌握下节课所要学的内容。这样，你就比别人多学了一个内容了，就可以别人在上课时听到的内容多听懂一些。
很多人都不会做课前小测，其实这个小测试很重要，是对于你掌握这个知识点的程度如何，在随处可见的书店了买一本十几块钱的练习本，每次预习完毕的时候做一做这个课前小测，把会做的题做了，不会的题标上记号，以此再次检查自己的掌握程度。
认真听课，谁不会啊，有脑就行的事还需要重点讲吗？那是必须的，在课堂上要注意的有两点：一、画重点听。按照课前预习的来听，把列的那个表格拿出来，听着老师讲的内容，一一对照，如果老师讲的在你表格上没有，那你就要补充一下了。二、态度端正。要认清自己的实力，要知道自己对历史跟不跟得上，才能懂得这堂课要不要认真听课，要不要认真做笔记，这样才能有效地做出听课的内容。三、合理休息。每个人上课都会开小差，我也不例外，据心理学家所研究，初中生在课堂上会有十到十五分钟时间是认真听讲，然后开了个十多秒的小差，正好老师讲到了重点，你又开小差，就没有听到，所以，我个人建议，简单的部分你可以不听，然后只听重点，这样，你的学习效率大大提升了。
下了课，这时候，立刻围着老师团团转，把课前小测不会做的题问老师，还有上课听不懂的`地方再问老师，这样既可以解决你的疑惑，也可以巩固你的知识，这样两全其美，不亦乐乎？
到了作业这一关，这可是全天下学生最痛恨的东西，单单历史不难，因为选择题较多，资料题较少，没有较多的笔墨题，而且资料题都是可以从资料当中找到答案的，也非常容易理解。选择题有答案给你选，最多扣个三四分，我一般全对，对我来讲，选择题就是送分题。
好了，历史课代表的学习秘诀就展示到这里了，我们下次再见，拜拜……
学习的作文 篇6
六年前，我们朝气蓬勃的走向了小学，对校园的一切都充满了好奇，下课时，看到大哥哥大姐姐在操场做操时我们不知道在干嘛。，那天，我们在国旗下宣誓，好好学习，好好锻炼，为祖国做贡献。那鲜红的红领巾便代表了我们那颗对祖国忠诚的心。
二年级，我们学会了做人的道理，不再像一年级那样的无知与任性，我们知道了我们为什么要学习，为什么要为祖国做贡献。
三年级，我们第一次认识英文，当和别人打招呼时，我不再用中文说，而是用English，，四五六年级，是整个小学最重要的阶段了，我们不在玩耍，不在打闹，而是认认真真的.预习，复习......
当毕业那天，我们含着泪水，依依不舍的向我们的老师，向我们母校所有的一切告别。
学习的作文 篇7
以前，我家经常有老鼠和蟑螂出来。即使掉到当天的垃圾，洗掉当天的碗，也没用，老鼠和蟑螂任很猖獗。
一天，妈妈在看报纸，我在看电视。突然，厨房里传出了一阵响声。我以为是东东没放好，也没在意。可响声越来越大，我打上手电筒，朝厨房一照，原来是一只小老鼠在厨房溜达。我拿起杀虫剂，想给它一见面礼，可他却逃走了。我用纸箱堵住了厨房的缝隙，还把玻璃珠子撒在桌上。嘿嘿，老鼠果然来了。刚想散步，就被玻璃珠子滑到了，来了个“小老鼠吃玻璃珠子”。
妈妈大喊大叫，喊出了爸爸。爸爸顺手抄起棒球棍，向老鼠扔去。老鼠躲闪不及，被砸倒在地，随即跳了起来，但还是越不过用纸箱搭起来的“围墙”。我又拿了一大把玻璃珠子，全都扔向老鼠。老鼠踩在玻璃珠子上，一个劲儿地滑到。爸爸拿起棍子，一棍下去，老鼠已经奄奄一息了。我对爸爸说：“这只老鼠我来处理吧。”说着，我踩着老鼠的'身体，用竹签刺它，接着用棍子打向老鼠的头，老鼠便不醒“鼠世”了。
至今，每当我想起这件事，依然很自豪。
学习的作文 篇8
他是一盏明灯，点亮了亿万人的心;它是一首感慨人心的歌，至今在我们耳边回荡——他就是雷锋。
《与雷锋同行，树时代新风》这本书讲的就是雷锋生平的故事。雷锋从出生到当兵;从当上儿童团团长，到加入共青团;从成为推土机收到参军，从被授予“模范共青团员”称号到被提为运输连四班班长;到最后的因公殉职。这一则则故事多么感人得肺腑啊!
这本书中也写了很多雷锋的名言，在这些名言中，我最喜欢的一句是：人的生命是有限的'，可是，为人名服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人名服务之中去”。雷锋的这种坚定信念，并非只停留在口头上、日记里，而是以现在具体的行动上。
现在，我们这些小学生也开始学习雷锋，为人名服务。
雷锋叔叔，是您，告诉了我们要忠于革命，是您，教会了我们要全心全意为人民服务;是您，让我们懂得了什么叫勤俭节约、艰苦奋斗……我们永远爱您——雷锋!
伟大领袖毛主席亲笔题词：“向雷锋同志学习。”国家把每年三月五日定为全民学习雷锋的日子。
我学习了雷锋的事迹，很受启发，深受鼓舞。
雷锋出生在旧社会，不满7岁就成了孤儿，他1950年当了儿童团团长;同年加入了少先队。参加工作后，1957年加入共青团;曾三次被评为先进工作者，五次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。他入伍后，多次立功，并于60年入党。殉职前事抚顺市人民代表。
雷锋的一生是献爱心、讲奉献的一生;是全心全意为人民服务的一生。我要向雷锋学习：学习他爱憎分明的立场;学习他艰苦朴素的作风，学习他全心全意为人民服务的思想，学习他继续革命的精神。作一个有益于人民的人。
学习的作文 篇9
所有人都知道：一分耕耘，一分收获。但在耕耘的过程当中，我们肯定会遇到许许多多的坎坷与困难。然而在收获时，我们一定已经克服了那些困难。所以，我们只需克服困难，我们就会取得成功。在暑假里，我也克服了一个又一个的困难，最终，我学会了滑滑板。
那天，我爸爸带我去了一趟超市。在超市里，我无聊地四处张望，突然，我看见了一个东西——那不是我同学玩的滑板吗？我跑到爸爸跟前，把爸爸拽了过来。“怎么了？这么兴奋？”爸爸说。“爸爸，我要买那个！”说着，我指向了滑板。“哦，滑板呀。你答应我，这个礼拜把它学会了。”我想也没想，就说：“当然可以了！”“好！我给你买！可是要说话算话！”“行！”
第二天上午，爸爸带着我到我们家附近的人民公园去练滑板。我学着我同学的样子，心有成竹地踩上滑板，“哎呦！”我两只脚刚踩上滑板，我就摔了下来。“痛死我了！我看我同学滑得很容易呀？”“你知道人家练了多长时间啊？”爸爸把我扶了起来。我不服气，心想：哼！凭什么他行，我就不行？爸爸不是说一周吗？我今天非把它搞定不可！我再次踩上滑板，这次我可长了个心眼——我抓住爸爸的'手，让他带着我往前走。在这次过程中，我觉得我找到了平衡，所以这次我可没摔着，反而找到了点感觉。
滑着滑着，我让爸爸松开了手，我的左右脚前后摇摆着，我的身子也随着一起摇摆，我可以掌握平衡了，我会滑滑板了！可是，我不会下来，我爸爸看见了，三步并作两步过来扶住了我。我继续练，终于，我找到了个窍门——当我要下来时，我就愣往下一跳，滑板往一边倾斜，与地摩擦，它也停下来了！
就这样，我在一天之内学会了滑滑板。并且，我觉得无论做什么事，都要有决心，还要动脑筋，这样的话，做什么事都会成功的。
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