学习的作文

时间:2024-07-26 14:11:30 学习 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的学习的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文

学习的作文 篇1

  在我小是候,我天天调皮,什么打水仗、滑溜冰等样样都是我的最爱,我花样万千,早已不知道书包中那60分的试卷和发黄的书本。在我看来学习根本不重要,人生就是用来玩的,由于我的顽皮,在阴雨天里玩水,我生病了住进了医院。

  到那时家人把我按在床上,我宁死不屈,却还要吵着出去滑溜冰,我大吵大闹,此时,一位老爷爷走了过来说:“孩子,我给给你讲一个故事吧!”这是我才安静下来,听爷爷讲故事。

  “最后,仙女用魔杖消灭了怀龙,保住了不幸的一家。”爷爷把故事讲完了,我十分羡慕仙女的魔杖,那是一根万能的魔杖。“咳~如果我也有那一根魔杖就好了。”我叹声道。

  “孩子,你也有一根魔杖啊!。”爷爷说道。

  “在哪?我怎么不知道?”爷爷的话激发了我的兴趣。

  “你一定得把握啊!” ”我一定会的,爷爷。“

  “那就是青春。” “喔?青春?”

  “是啊!把握学习,因为学习是永无止境的。”爷爷说完,便走了。

  我使劲回味爷爷的话,目光情不自禁的'落到了书包上,想起那60分的试卷和泛黄的书本,心里酸溜溜的。心想:那魔杖是青春,也就是把握青春,选好时机,长大了才有出息啊!

  没错!从那刻起,我似乎懂事了许多,不像以前那么顽皮了。到了后来,我才明白爷爷话中的意义,我早已明白一个道理。

  学习,是永无止境的,把握分分秒秒是关键,便能拥有一根自己的“魔杖”。

学习的作文 篇2

  一提起他,我就会想起一个会鼓励人的心理大师,一个知识渊博的学霸,一个品德优良的三好学生……

  他是谁呢?他就是我们年级人见人爱,花见花开的梁语迪呀!

  梁语迪在班上被我亲切地称为“小梁梁”,因为他很可爱,特别是笑起来的时候,眼睛就会眯成一条缝,简直迷死人了!同时,小梁梁又不失幽默、风趣和礼貌,是一个尊敬师长,团结同学的人。

  我们的`故事从这里发生……

  有一次我和“小梁梁”一起在操场上打篮球,我们互相传球,突出重围,争取抢占先机,玩儿的不亦乐乎!可就在这时,不知哪位同学把我绊倒了,我重重地摔到在地,来了个“狗啃泥”!我带着满身的疼痛和满腔怒火,向四周的同学喊道:“这是谁干的。”一位同学回答了我,我顿时火冒三丈三步并作两步直接冲到他面前想要狠狠地教训他一番。“小梁梁”不知从哪冒了出来,不慌不忙地发了话:“大象啊!你看这位同学也不是故意的,我看就算了。再说了,你们平时又是那么好的朋友,干脆握个手和好得了!”

  就这样,平息了一场即将爆发的“战争”。

  还有一次,我和同学们比赛跑步,是“小梁梁”给予我鼓励,让我赢得了一场在我看来不可能赢的比赛。

  我从“小梁梁”的身上不仅学到了他平日里努力学习的认真态度,更是学到了他为人处世的大度和善良!哈哈!这样的“小梁梁”难道不值得我学习吗?

学习的作文 篇3

  突如其来的新型冠状病毒来势汹汹,让整个中华大地都绷紧了神经,而为阻断疫情蔓延,大家都积极响应号召宅在家中尽量做到不出门。但学生不能耽误了上课,教育部门为此特提出“停课不停教、不停学”。就这样,我们开启了居家学习的故事。

  我是用妈妈的手机进行网课学习的。上网课的第一天,我特别兴奋,早早地起了床,迫不及待地坐在桌子前。当打开上课软件时,我充满了期待,这可是我第一次用手机上课!8:00到了。才宝软件里有了上课的.内容。我拿着笔在本子上认真地做着笔记,老师温柔的声音让我感觉老师好像就在我面前一样。我专心地听讲,不知不觉一节课就结束了,可是这样的上课方式我还是有些不太习惯,自己操作也比较费劲。

  不过,我慢慢适应并喜欢上了上网课。自从开始上网课,我的作息变得更加有规律,不再像寒假时一样睡懒觉了,每天都非常充实。我每天按时完成作业,做好了拍照上传,老师进行批改点评,我再针对批改作出订正。上网课的时候,遇到重要的或是难以理解的知识点,我会多看几遍直播回放,并将它记录下来,以便加深理解。而且,我的网课操作也越来越得心应手,不再需要爸爸妈妈帮忙,自己就能按时完成每天的学习任务。

  在网上学习虽然很方便也很新奇,但我还是很想念亲爱的老师和同学们。真心盼望着,疫情能早早结束,我们能再一次走进美丽的校园,走进温暖的一年级六班。

学习的作文 篇4

  学习的好伙伴

  随着科学的发展,时代的.进步,我们现在的生活已离不开“网“。网络连接五湖四海,通向世界的各个角落,它就像一位知识渊博的学者,你可以随时向它请教,向它学习。

  记得有一次数学考试,我遇到了一道有趣的题目:有一个大型超市,地下有4层,地上有10层,如果乘电梯从地下4层到地上10层,电梯需要多少层?读完题,我毫不犹豫地在旁边写上算式:4+10=14(层)。试卷发下来了,迎接我的是一个鲜红的“ד。我惊讶地瞪大了眼睛,疑惑地看了看自己写的答案,再看看同桌的答案,也是14层。难道是老师弄错了吗?

  回到家,我迫不及待地在电脑前坐下,进入网上聊天室,把这个问题提出来与大家共同讨论。这时,有一位大哥哥告诉我:“电梯里没有0层。从地下1层到地上4层,电梯上了4层;从地下1层到地上10层,电梯只上了10-1=9(层)。所以电梯一共上了4+9=13(层)。我恍然大悟,为自己又学会了一点知识而开心。

  电脑既帮助我解决了问题,又开阔了我的知识面,在学习上取得更大的进步。真是我的好伙伴啊!

学习的作文 篇5

  我们的数学老师是当了我们四年班主任的高老师。正如其名,高老师姓高,她的人可是有点高。从高老师的脸上你可以看出五分威武和五分灵动,她的'着装都是暖色调,非常的职业化。但高老师已经不当我们的班主任了,而是当上了教导主任,但她对我们班级管理和关心,却丝毫没有减少。

  高老师虽然看上去威武,可在上课高老师可是把这份威武藏得你一点儿也看不出来。记得,有一次有其他学校的数学老师,来听高老师给我们上数学课。换做其他老师,肯定紧张的手无举措,而高老师的表现只能用两个字,那就是“淡定”。高老师上课时,时不时地来举出生活中的例子,结合在课堂中和使用一些小幽默,引得我们哄堂大笑,使一节数学课更生动、更能让人理解。

  我们上高老师的数学课,非常的有乐趣。用着高老师教我们的解方程的方法,解着一道道难题,这就是我们在下课时的乐趣。

学习的作文 篇6

  我的语文学习故事俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”这不,我的语文学习故事就能明确的说明这一点!小学三年级的时候,我因为刚刚接触作文,写出来的日记,习作等根本就不合格,有时候测验,一篇作文扣个8、9分简直就是家常便饭,我也不太在乎,可自从那件事后,我的作文水平便向股票似的疯涨!

  那是一个风和日丽的星期天,我正在家里写作业,忽然:“叮,咚,叮咚”我从门上的“猫眼”里一看,呀!是语文老师张老师,我阿挪着脚步走到门前,很不情愿的打开门,恭恭敬敬的向张老师问好,只见张老师走进屋神神秘秘的从身后拿出了一个透明的塑料胶带,里面装着什么《小学生作文大全》、《获奖掌中宝》等五,六本作文,张老师语重心长的对我说:“你这个小家伙,人到是挺机灵的,可写作为什么会是你的难题呢?其实啊是因为你缺少词汇量,呶,现在好好看看这几本作文吧,我先走了!”说着,她走出了家门,可张老师说的话却让我愣了好久,好久……

  当天晚上,我拿出那本《获奖掌中宝》细细的品位了一下那些作文,我看得如痴如醉,没过几天,那些作文书竟然被我看光了!此时,这些书已经不能满足我了,于是,我便拿出我的零花钱又到“白云书城”购买了大量的.作文阅读读物,打这以后,我的作文水平便向股票似的疯涨,并在一次作文大赛中获得一等奖,当时我的心情比吃了蜜还甜!当我把奖状拿回家给妈妈看时,妈妈惊讶极了,第二天,当她问起和我张老师时,我们俩只是对她神秘的笑笑。

  哎,还是俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神啊!

学习的作文 篇7

  4月23日下午,我来到龙潭公园参加了学习抖空竹的活动。这次活动特别邀请了太原市空竹协会的高手们为我们表演。

  首先空竹协会的老师们集体给我们表演了抖空竹,他们表演的是单轮空竹,只见在他们双手操控下,空竹上下翻飞,划出一道道优美的弧线,如杂耍般的表演,获得了观众阵阵掌声。表演结束后,空竹老师给我们每个小记者发了一个双轮空竹,教我们如何把空竹缠到线上,首先把空竹的.一面正对自己,然后把线放到轴上,右手拿的线绕一圈缠到轴上,要求右手的线在里,预备表演时,左手抬高,左手自然垂下,右手发力向上拉将空竹离地,同时左手往下垂,双手上下抖动,空竹就能转起来,表演时右手发力,左手配合。说起来简单,但做起来很难,刚开始总是掌握不了平衡,双手指挥起来也觉得很不协调,在老师手把手的教导下,我慢慢进入了状态,抖的时间越来越长。不知不觉已到下午5点,活动结束,最后老师把练习的空竹免费送给了我们,让我们回家练习。

  通过这次小记者活动,我喜欢上了空竹,以后一定要好好练习,争取尽快掌握各种技巧。

学习的作文 篇8

  两年前的一天放学回家,刚走出电梯就看到有人在搬家具,向家长一问,原来是来了一家新邻居。

  邻居家有一个比我大一岁的小姐姐。她扎了一个马尾辫,带着黑框眼镜,显得很斯文。她微微一笑对我说:“你好,咱们以后就是邻居了,交个朋友吧,咱们俩在学习上要互相帮助噢!”我兴奋极了,伸出手来对她说:“没问题,多多关照!”

  有一天放学回家,看到妈妈在家门边的'墙上留了一个纸条:今天我要九点回家,照顾好自己!我难过极了,自己在家多害怕呀!这时她也放学了,看到我对着纸条难过的神情,马上明白了是怎么回事,就对我说:“别难过,到我家来写作业吧!”我眼前一亮,高兴地跟她进了屋。

  我们洗了手之后刚坐下,她就翻出作业奋笔疾书起来,而我却慢悠悠地“一笔一画”地写着。一个小时过去了,当我还在啃笔头的时候,她已经写完作业开始看《三国演义》了。她的学习习惯真好,真佩服她的学习效率!

  去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做题就是背英语,周末从天刚亮就开始在外面上课,当太阳落山的时候才回家。

  那天妈妈给了我两张电影票让我和她一起去看电影。我迫不及待地跑进了她家,看到她把自己最希望考上的某中这所学校的名字写在纸上并贴在书桌前。

  “咱们去看电影吧!”

  “谢谢你,可是,我还有功课没做完,你去请邻居弟弟看吧。”

  “不过……,唉!”我失望地走了。

  终于,那一年她如愿地考上了某中。

  这都是她刻苦努力的结果呀!

  他真是我学习的好榜样。

学习的作文 篇9

  一个爱学习的人看到了一本好书,就像一个探索者发现了一个新大陆一样兴奋。而我,也因与知识结缘,爱上了学习。

  知识真是一件很奇妙的东西。你只是你只是浅尝辄止,那么只会觉得枯燥乏味,像对待任务似的应付学习。但你如果深入探索,就会发现生活中的奇妙,了解许多所不知道的道理。知识的力量让你沉醉,甘愿深陷其中并发现宝藏。

  我,是从什么时候开始喜欢上学习了呢?哦!是一次次细细咀嚼老师的话,是一次次认真钻研书中的难题,是一次次品味一本本好书。原来,不知不觉中我已爱上学习了!

  “书中自有颜如玉”这句话说得真不错。可现在越来越多的人沉迷于网络游戏,而对学习感到深恶痛绝,被逼着上学学习。我对此只能摇摇头,感到叹息与无奈。读书本是一件多么美妙的事啊!在周末,与其花那些宝贵时间在无聊的事上,还不如抱着一本好书,出门踏青。坐在草地上看着书,耳边流泻出美妙的古典音乐,与大自然亲近。想想就能感到一阵轻松,仿佛能闻到清鲜的空气,一派春意盎然的景象展现在眼前。本身学习就是一件劳逸结合的事,为什么不多吸收点精神养料呢?

  大量的阅读,正是我们新时代学生所需要的`,它能扩大你的知识面,提高精神境界。在不断地阅读中,你会发现自己的知识是那么贫乏,只能在浩瀚的知识海洋中尽情遨游,才能感到一丝归属感和踏实。

  在学习中,每个人都是平等的,只要你有你的努力,你有你的理想,你所做的就不会被泯灭。因为知识是不会背叛你的,你所掌握的都已经在脑海里了,这是谁也抢不走的。

  所谓“书到用时方恨少”,那何不在平时多积累运用呢?你不能固步自封,满于现状,你要知道,人外有人,天外有天。你学的知识只是冰山一偶,这样又有什么理由揣着那可怜的知识在洋洋得意呢?

  贝壳都能以它短暂的生命活得一丝不苟,与之比起来,我们人类的生命更长,天地更广,知识更是浩瀚无边。那为什么我们不把学习这件事做得更仔细、更精致、更一丝不苟呢?

  我渴望学习,学习知识。在一片世俗中,唯有读书能让我飘荡的心定下来。在学习这条无止境的道路上,我会尽我所能解出学习的方程式,翱翔在属于自己的一方天空!

学习的作文 篇10

  今天是周日,阳光明媚,知了早已在枝头唱歌。这几天的思考中我发现支教有着特殊的意义,当你看到一双双渴求知识的眼睛,越过破旧的.教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。

  今天孩子们休息,因而我们计划参观兰考焦裕禄纪念馆。早饭后我们便来到了村口,等待着11路公交车的到来。来到焦裕禄纪念馆,我看到了焦裕禄肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命,为了百姓的冷暖安危,他始终保持人民公仆的本色,忘我地工作,身染绝症也全然不顾,直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康的故事。他不仅是县委书记的好榜样,也是每一名普通共产党员的好榜样。我认为学习焦裕禄,主要是学习他的宗旨意识、责任意识。

  这一天我们经受了焦裕禄无私奉献精神的洗礼,支教其实本身就是一种奉献,在剩下的支教时间里,我想我们应有一种大胸怀,在兰考这片土地上,学习焦裕禄精神,用心教育关爱曹庄小学的学生们。

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