在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学习的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。倘若你学习时一直懒懒散散，不肯用脑子去思考问题，你往往不会得到好成绩。所以只要能养成下列习惯，并且一直保持着，那么你的学习只会摇摇直上。
首先要有主动学习的习惯。别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。
其次，及时完成规定的学习任务的习惯。要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段，根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
然后要有认真听课的习惯。上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。
再来要有课后复习的习惯。课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
一定要有及时完成作业的习惯。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟>[注: 苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。]。作业错了，要及时改过来。
学无止境[注: 指学业上是没有尽头的.，应奋进不息。]，在学习过程中要善于总结自己的学习经验，也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法，乘风破浪[注: 船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。]，早日达到胜利的彼岸。
学习的作文 篇2
今天，我去学画画，这可是我第一次学画画。我们的老师是伍老师。上课了，伍老师给我们一张很大很大的纸，让我们想画什么就画什么，我画的.是小朋友和妈妈看星星。我很快就画好了，老师说：“交卷了”。我马上把画好了的画交了上去。老师说：“你画的天空画的很好看，如果能把人画大点就更好了。”我说：“好，今后我一定把人画得更大。”
学习的作文 篇3
阶梯室里，传来了主持人清脆响亮的声音：“童年的脚的留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……”我们班最后一次的综合性学习也由此拉开了序幕。
我们班共有五个小组，而!让我最欣赏的是第五小组——青春无悔组。她们研究的内容是小品及舞蹈《seve》。她们的小品《欢乐的课堂》非常有意思，她们跳舞的舞步很流畅。
《欢乐的课堂》是说老师和学生复习反义词，最后越说越离谱，老师只能气哄哄地离开。她们演绎得很好，表情、神态等也很到位，《欢乐的课堂》因为台词引得观从们哄堂大笑，最后给予她们的`掌声也很热烈。
《seve 》是这段时间比较流行的鬼步舞，比较难跳。她们经过长久的练习，虽然跳得不是很标准，但也算很好了。她们表演的《sseve》带来的效果也很震撼，她们练习了很久，也费了很多汗水和努力，只为给大家带来完美的表演。
因为如此，我对她们很欣赏。
其实，每一组的表演都很好。我对这次的综合性学习很难忘。
学习的作文 篇4
每件事是好是坏，都有双面性，好即是乐，坏即是苦。这在我们的生活中显而易见。那离我最近的生活常事就是学习了。那就谈谈学习吧。
学习的苦，相信许多人都会有一大堆抱怨话说。例如作业太多，学习太难，老师讲的太快等等。从而导致了我们许多学生烦恼学习，无心学习甚至厌恶学习。于是出现了许多来学校抄答案的，在课堂上学习无关主题的学生。现在的学校或多或少都会出现一些捣乱的学生吧。就说说我现在的班级，他们也总会捣乱课堂，影响课堂秩序。其实有必要吗？仔细想想，我们也读了快九年的书了，这种把戏可真是够无聊的。再说回来，不少学生抱怨，我也有过。那大概是初二的时候吧。
有一次老师布置作业布置得太多，我一回家就开始写了。就连晚饭也是敷衍了事，可是直到我写完数学作业，就已经是八点多了。再想想接下来的语文、物理和英语。光物理就有十几页要写，可真是头大。一边写一边嘴里愤愤有词。那次我写到了凌晨，第二天就毫无疑问的`迟到了。
再说说乐。学习可以充实我们的头脑。人的身体天生是为运动而生的。我说指的运动并不仅仅是跑步健身之类的，更是头脑的运动。人的脑子如果不运用就会变得迟钝，那就成了人们所说的傻了。 另外知识可以使人们的精神面貌更上一层楼。 在与人沟通交流方面就可以体现出这个人的品性与文化。
在中国的诗词大会上，有两个女孩在飞花令的环节中，限时三分钟说出带月的诗句，两人博弈时，气场真是不相上下，说出的诗句连我这个初三的都自愧不如。
所以说学习这事，苦也好，乐也罢。不都是我们该经历的吗？与其自怨自艾，倒不如振奋起来。别人能做的事情，凭什么自己就做不到？
学习的作文 篇5
在我所有的文具中，最喜欢的要数我的笔袋了。它是我刚上小学一年级时，婶婶送给我的礼物。
这是一个玫红色的笔袋，上面有一个拿着玫瑰花的米妮，她的.眼睛特别像两颗闪闪发光的钻石；圆圆的脑袋上有着一对乌黑的大耳朵，耳朵上戴着一个粉红色的蝴蝶结，看上去既大方又可爱。当我取得好成绩时，她好像对我说：“你真行！”当我学习退步时，她会鼓励我：“要努力呀，你一定会成功的。”
笔袋分成两部分，解开揿钮，扁扁的那一层里，藏着我的红五星奖券和课程表。拉开胖胖的那一部分的拉链，你就可以看到许多文具：有憨态可掬的橡皮宝宝，有又长又细的笔芯妹妹，又有美丽苗条的铅笔姐姐，还有轻巧方便的直尺弟弟……它们可都是我学习上的好帮手呢！瞧，我的笔袋多像一只“文具百宝箱”啊！
笔袋就像一个好朋友，和我形影不离，我一天也离不开它。不久前，笔袋的拉链坏了，我赶紧让妈妈去修理。那天我只好改用铅笔盒了，真不习惯，幸亏它第二天就又回到了我身边。
笔袋已经默默地陪伴我两年多了，虽然它已经有点旧了，但我还是很喜欢它。以后我要更加爱护它，希望它能永远留在我的身边。
学习的作文 篇6
喜
记得读学前班的时候，我拿了全班第一名的奖状，当时的我喜出望外。父母知道后，更是见着谁就对谁说，仿佛怕人家不知道似的。那天晚上，父母张罗了一桌子好菜，说这这是他们今年的第一件好事，CD里还尽情的唱着喜洋洋这首歌，歌声是那么动听，父母是那么的喜庆。我意识到了做人就应该这么喜庆。
怒
上小学三年级的时候，爸爸买了一条新裙子给我，让我在学校里要尽了威风，但上写字课的时候，我最好的朋友刘小花，却碰倒了我的墨水，而我从一只白天鹅变成了黑乌鸦，顿时，我怒放冲冠，凶悍地把小花臭骂了一顿，尽管小花在使劲道歉，我已毫不理会，要把她的衣服弄黑才罢手，并跟她绝交。事后我极度后悔，却无事于补了，小花转学了，就这样我失去了一个唯一可以谈心理话的朋友了。这让我意识到做人难免会有后悔的事发生，但要尽量避免，失足不可怕，可怕的是你没有站起来的勇气，没有认错的勇气。
哀
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我终于能体会这首诗了。我的爷爷因病去世了，我们全家陷入了悲哀之中，爷爷是非常疼爱我的，我还没有报答爷爷，还没有听够爷爷对我的训斥，我突然觉得上天好惨忍，亲爱的.爷爷你不在我身边，我好像迷途的羔羊，找不到回家的路，我很悲哀，悲哀得像全世界的人都欠我什么似的。这让我学习到了做人总会有遇到一些你不想遇到的事，总会面临让人悲哀、痛苦的事，来让我们了解做人。
乐
今天，我和长达一年的姐姐团聚了，我不知有多快乐，乐得我昨晚睡不好觉，满脑子都是快乐二字，还记得一前我和姐姐的每一起玩水，一起数星星，一起挨骂，和姐姐的每一件事都是那么的快乐，真希望这份快乐能常伴随我左右，但我知道这是白日梦。这让我学习到了做人会有离别的伤心，也会有团聚的快乐。
人生百态让我学习到了做人的真谛，做人说易也易，说难也难，希望每个人都知道做人的意义。
学习的作文 篇7
学习不只是学习别人告诉我们的东西，还要在学习中创新，主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头，但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容，再多多开阔视野。当然，我们应多观察，多思考，哪怕一句话，一个字，也都不能忽略。无论他人是否告诉我们，我们都不能放弃任何知识，不只是学习他人告诉自己的知识，还要在学习中增加自己的想法，在学习中不断创新。
入学后的`学习生活更是快乐多彩。黑板上的A、B、C、D；使我着迷，老师口中的苏州园林，几何知识令我回味，课本中的鸦片战争让我深思……我深深的爱上了它们，如饥饿的人扑在面包上，我如饥似渴的咀嚼着它们。我会为学习之路上的一丝收获而开心，而受鼓舞。即使什么也没有得到，我想拥有这段学习旅程也是一笔可观的财富。
每天进步一点，就是要付诸行动。光有进步一点的想法，而不行动，那么这种想法只是空想，是永远也不会有进步的。“路行之而成”，路是人走出来的；进步也是人们用行动争取得来的。我们只有马上投入到学习的行动中去，尝试去背一首诗，解一道题，才能够积累知识，发展技能；我们只有每天不断地学习锻炼，才能渐渐掌握立定跳远的动作要领，渐渐的接近那根优秀线，最终超越那根优秀线。只有付诸行动，才算是真正懂得了每天都进步一点的道理。
学习的作文 篇8
“失败乃成功之母”正如冯梦龙所说：“不经一番寒彻苦，怎得梅花扑鼻香。”“不受苦中苦，难为人上人”吴承恩说。
失败或许可以给予你“苦之，以验其志。”吕不韦说。“修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。”冰心说道。
对呀!也许就是你失败了，你又重燃希望的火苗——不为失败找借口，只为成功找方法。
不要去害怕失败，去勇敢地面对失败。“培育能力的事必须继续不断去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。”叶圣陶。
成功的方法，需要从失败中体会。败耳不妥，就是成功!失败也是我们需要的，它与成功对我们一样有价值。多次失败而终于成功了的爱迪生说:“如果你希望成功，当以恒心为能良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。”自信就是成功的第一秘诀。爱因斯坦也说道成功的方法：“成功=艰苦的劳动+正确的.方法+少说空话。”
人生最大的光荣，不在于从不失败，而在于屡仆屡起。凡是自强不息者最终都会成功。从不获胜的人很少失败，从不攀登的人很少跌跤。
成功与失败，它们都帮助你成长。成功没有坚定不移的信心，都会失败。你说过得到成功是很好的，是么?失败也很好。不在乎别人是否欣赏他的人，必然成功。成功，更是一个人内心的造就，不论成功还是失败，都系于自己!
学习的作文 篇9
正文内容简介：我有一本字典，他是红色书皮，一个小小的长方体，厚厚的，给人的感觉是知识一定很多。它的作用可大了！它能帮助我认..
我有一本字典，他是红色书皮，一个小小的长方体，厚厚的，给人的感觉是知识一定很多。
它的作用可大了！它能帮助我认识许多生字，理解词义，积累词汇，是我生活、学习中不会说话的好朋友。
五年级的时候，学校为我们每人准备了一本小字典，但我对它不感兴趣，回到家，我就把它放都书桌上“睡大觉”。直到那一次······
一次，我回到家，就开始写语文老师布置的作文，正当我在写选择正确读音的一道题的时候，被它给难住了是“转（zhuan）弯”还是“转（zhuan）弯”呢？没办法，只能去问妈妈了，妈妈对说：“这道题呀，人们经常念错，不过你得亲自去查清楚。”当我发愁时，忽然灵光一闪，字典！老师说，生活上不会的'字词是可以让字典给我们解答。我翻开字典，不一会儿就查到了转这个字，我恍然大悟，原来这个字读“转（zhuan）弯”。字典里有这么多我不知道的字。
从此以后，字典成了我的朋友，不会的字只管去找他。
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