在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的学习的作文8篇，希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
生活中我们都有不同的经历，有酸甜苦辣，这就像四个调味料，不停的变化着。
酸一一每当我们那里集市的时候，邻居都回去街上，每次回来都有很多的收获，要么是美丽的裙子，要么是好吃的零食，我心里面非常羡慕她，可是再想想我自己，每次去集市，收获都不多。此时，我心里面有一股不知名的酸气涌上来心头，这是酸。
甜一一每次当我考了好分数，妈妈都会给我烧好吃的。即使我考差了，妈妈也不会怪我，而是温柔的鼓励我，每当妈妈鼓励我时，我心里有一股股的甜味，这是甜。
苦一一有一次，表弟来我家。我们来到了楼上，他先玩电脑，等玩的没意思了，就到处的跑，把楼上弄得乱七八糟的，地上都是垃圾，我实在看不下去了，就拿起扫帚，把家里打扫得干干净净得，谁知，表弟却到我妈面前告我一状，说是我弄脏的，是怕被我妈骂，才收拾了的.。我真是委屈啊，这是苦。
辣一一家庭作业，我面对一道道数学难题，无从下手，所以就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回来，我看见我作业上的一个个红叉叉，“辣”的差点流下了眼泪。这是辣。生活中都会经历一些酸甜苦辣，所以不要因为一些挫折而放弃，要相信希望在后面。四年级:鼎飞丹砂 雯雯
学习的作文 篇2
班里有许多爱读书的好朋友，但在她们之中，最爱读书的，就要数新曙了。
新曙爱读书，一进她他的书房就能看出来。书架上摆满了书，书桌上摆满了书，不论哪里，都摆满了书。新曙不仅爱看书，看书时也很认真，不管是谁在大声叫着她，也别想让她的眼睛离开书。
记得有一次，我到新曙家去。我在门口大声喊了她几句都没答应，我还以为他没在家呢。跑到书房里一看，原来新曙在看书呢!我有大声喊了几句，新曙没反应，我只好不耐烦的坐在一旁等待新书把书看完。半小时过去了，只见新曙有时用手在桌子上比划着，似乎在计算着什么;有时用手托着下巴，似乎在思考着什么;有时微微一笑，我想一定是书里有一些有趣的地方;有时还拿起笔，在书上划着好词好句。过了大约一小时，新书就把书看完了，准备把书重新放到书架里的时候，看见了坐在一旁的我。急忙问：“韵铭，你什么时候来的`?你来了怎么不告诉我一声?”“呵呵，我来这了一个小时啦!看你看书看得那么认真没去打扰你。”我答到。“原来是这样啊。”新曙说到。
在嘻嘻哈哈的笑声中，我们玩了起来。自从这件事之后，我做事的时候，就像新曙在看书一样，全神贯注。
学习的作文 篇3
一天，天空乌云密布，小亮去帮妈妈买菜，买完菜就高高兴兴地走在回家的路上。
半路上，雷声大作，下起了倾盆大雨，小亮连忙撑起雨伞往家里跑。跑着跑着，小亮看见一位白发苍苍的老奶奶撑着把雨伞，慢慢地走在泥泞的路上。突然，老奶奶摔倒了，雨伞也掉在了地上。小亮马上跑过去问：“老奶奶，您没摔伤吧？”老奶奶说：“没事，没事。”小亮连忙把老奶奶扶起来，还把老奶奶送回了家。老奶奶拉着小亮的'手，笑呵呵地说：“谢谢你，小朋友。你真是个小雷锋啊！”小亮说：“不用客气，这是我应该做的。”
哗哗哗，大雨还在不停地下着，小亮的心里却是甜滋滋的。
学习的作文 篇4
《享受读书的乐趣》古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”读书,相信是不少人的兴趣爱好.伟大的作家歌德也曾说过“:读一本好书,就是和高尚的人谈一次话.”由此可见,读书是多么有趣和重要. 享受读书,就懂得享受生活的乐趣.我最爱的便是读书.书是我们人类进步的阶梯,所以我们更加应该去读书.读书是有选择性的,我最喜欢读的就是关于哲学的书.因为它会通过一些小事,告诉人们许多生活中待人接物的道理,犹如一个指南针,给我指点迷津,又像一支蜡烛,为我带来光明. 享受读书,也能让情感和灵魂得到知识的冲刷.通过一本本好书,为我们开拓视野;通过一本本好书,使我们的灵魂升华.读了《名人传》让我知道三位名人坎坷的一生,他们顽强奋斗,坚强不屈的精神更是深深地打动了我;读了《钢铁是怎样炼成的.》，更是让我珍惜现在优异的学习环境与生活环境。 享受读书，为建设祖国打好扎实的基础。因为没有读书，没有学习先进的技术，中国人以前才会被外国人冠以“东亚病夫”的称号只有，只有读更多的书，学习更多的知识，丰富我们的视线，了解更多的先进技术，才可以为祖国，为社会出一份力！所以我们，作为新时代的中学生，祖国未来的接班人，更应该认真读书，享受读书！ 让我们在书籍的海洋里自由的翱翔，尽情享受读书的乐趣吧！
学习的作文 篇5
当听到学校延迟开学，我们要在家里进行网上学习的消息时，我高兴地手舞足蹈，不由自主唱到：俺是陈大大，我就是那么牛，（啊）大河弯弯向东流。。。躺在被窝上课的美好日子指日可待。想象是美好的，现实可真惨！一个多月的网上学习下来，我发现，我的妈妈成了我的班主任，Siri成了我的辅导老师，周XX，王XX，梁XX等同学成了妈妈口中别人家的.孩子。
每天早晨，我被妈妈从温暖的被窝里揪出来，如果我动作慢了0.001秒，就会听到妈妈说：“周XX作业都写完了，你还在睡美容觉”，为了不发生什么悲剧，我连滚带爬跑去洗漱，原本打算在被窝里上网课的美梦灰飞烟灭了。等一切就绪，我打开同学100开始上课，“同桌100，祝你考试100，满意100”，这魔性的的声音让我头皮发麻、昏昏欲睡，不由自主瘫倒在桌子上。突然背后传来了一阵阵脚步声，还没等我反应过来，背上就重重挨了一拳，我一惊，不好，这是妈妈的绝招之一———“景灏波波拳”，如果我不马上坐好的话，就有第2拳，第3拳……我一个激灵坐的笔直，就像一个士兵，认真跟着同学100开始了学习，网上学习真离不开个人自觉和大人监督。
网上学习最有趣的是下午的互动环节，王老师会出几个小问题检验一下我们网课的学习效果，每次大家都争先恐后的抢答，也不用担心轮不到自己，由于我积极回答问题，还多次在网上被王老师点赞，心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一样。
网上学习的方式，有不足之处，也有很多乐趣，我学到了知识，学会了自律，同时向班中优秀的同学看齐，理解了家长和老师的辛苦，我要充分利用这段时间，好好学习，成为别人家的孩子。
学习的作文 篇6
近来，我的学习成绩一落千丈，为此我还专门制定了一份我自己的学习计划。
制定计划之前，我先是总结了我上一个阶段的学习，分析出我成绩下降的真实原因。等到找出缘由之后，我就正式开始制定起我下一个阶段的学习计划了。
我的学习计划如下：
在学校上课的时候，我的首要任务就是将课堂上老师讲解的知识一一弄清，学透，课堂上没有理解的'，就利用课后时间去向其他同学，或者直接向老师说出自己的疑惑来。
至于晚上有一些自习课，我做完老师布置的作业后，剩余的时间，我就会分配到自己的弱科上来，利用这些自习的时间来加强我的弱势。
我自己也会买一些个人的课后资料，正好利用这段时间来补充我在学习上还存在的知识漏洞，存在不懂的问题，还是利用课后时间里去求问，将不懂的问题全部都弄懂，不要堆积在一起，到最后问题就只会越来越多。
所以在这个阶段里，我一定要虚心的去求教。
在学校里，老师已经将我们的时间分布得很明确清晰了，所以，我的学习计划针对的主要是假期的时候。
比如每个周末，这些时间是最好拉开与同学距离的阶段，之前的周末，我都是在休闲与游玩之中度过的，但从这次后，我会占用我的周末来补习我之前学习过的知识内容。
针对周末的两天时间，我还专门列下了一个时间表，在哪个阶段，我该做什么，该看什么书，该补习什么内容的题目。
在这张时间表上，明确的规定了我的每一步走向，我相信只要我坚持下去，我的成绩就一定能够提升上来。
我的这一份学习计划，维持的时间是一个月，这一个月里我都不能有所怠慢，我期待着下一个月的考试，也期待着下一个月我的学习成绩。
学习的作文 篇7
在小学里的第五个年头，我和同学们也已经走过了好几个春秋，转眼间就要五年级啦，我和同学们的情感，比昔日更加浓厚。
大家在一起学习还有不少的好处呢。还记得那一次，在课上老师讲了一道非常难的拓展题目，我和大家想了很久都没有答得出来，本以为老师会公布答案，但是一位同学走到黑板上，没一会儿就把这道题写了出来。要是我自己学习，可能只能等着老师公布答案了。原来这位同学报有数学培训班，这种题型老师在课上已经讲过了，大家在一起学习可以经常交流经验，还真是有独特的意义呢，而且意义非凡。
做完每个事都需要我努力，但更需要全班同学一起发力。每当知道班级平均分后，哪怕是学习最差的同学也有份功劳。俗话说；“单丝不成线，独木不成林”。几年来大家都在一起学习，一起进步。每个人都没有掉过队，而且我们在一起学习了几年，收获的并不只是学习，还有品德、情感。这些看似普通的东西只有和同学在一起才能得到，比如你总不可能和自己交朋友，大家在一起学习可以让大家的情感都不变的`那么生僻。
在这几年里我们一起玩耍，一起学习，一起解决问题，在这个大集体里， 我们一直团结着向前进，在这过程中，我们没有任何的争吵过，大家都为着最终的胜利而努力，即使做错了没埋怨，只有每个同学的鼓励和笑脸，因为我们明白，只有这样大家才能一起进步，积极的携手走向胜利的果实。
马上就要五年级了，我们应该好好珍惜眼前的时光，好好珍惜现在的伙伴！想想大家以前互相提问互相学习的场面，都是过去的宝贵时光。希望五年级时大家也像以前一样携手共进，永争第一。
学习的作文 篇8
我心爱的学习用品是一个笔袋，它是在一个文具店里被我看中的，然后家长就给我买了。
第一天上学，我就开始用了。笔袋的颜色是灰色，拉链是黑色的，形状是长方形的，长度大概和一本书差不多，材质是用布缝上去的，上面还有一个米老鼠米奇的图案呢！
我的笔袋有两层，大的一层里有我的笔和尺，小的一层放了荧光笔和橡皮，把小的一层再翻开，这里还有我的三角尺。每到上课的时候，它好像在说：“小主人，小主人，上课了，快拿我肚子里的东西帮助你学习吧！”也许就是因为这个声音让我燃起了学习的动力，只要一有测试，我就兴奋得不得了。
记得有一次我找不到它了，一下子就急的.满头大汗。“我的好朋友，我的好朋友，你在哪儿呀？”我心急火燎地喊着。最后还是旁边的同学在书包里帮我找到了。从此我更心爱它，啊！我心爱的学习用品，将来我要更加的爱护你。
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