学习的作文

时间:2024-07-27 08:55:54 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的学习的作文10篇,希望对大家有所帮助。

学习的作文

学习的作文 篇1

  哇,新的学期终于开始了,在这个学期里,我一定要养成良好的学习习惯,来提高我的学习成绩。

  首先,我要养成良好的上课听讲习惯,在课堂 , 听讲是首要的,不认真听讲,再聪明的人也都会学习差,因此,我要求自己,一定要在课堂上认真听 讲。

  其次,上课要积极发言,因为在功课中,只有及时向大家表示自己的想法,才能受到他人的教导,即使自己的想法是错 的,也要和大家一起 讨论,才能知道正确答案。

  最后,讲究卫生很重要,在班级里,我们要保护卫生,而且 在同学们里,如果每人每天都丢一片纸的话,那么将是一个多大的.数目呀!

  同学们,希望我们在新的一年里,认真学习,永创佳绩!

学习的作文 篇2

  我喜欢学习,但是学习却有四种味道,酸、甜、苦、辣。

  我先说说酸吧!酸的滋味可不是那么好受的。有一次,我考试考得很差,老师说我太马虎。下课了,同学们都盯着我看,有些同学还指着手对我说:“郦曹莹,你真是丢了我们班的面子,改天你可以转班了,我们不需要你。”顿时,我的鼻子一酸,眼泪哗哗地流了下来。

  甜,这是我最喜欢的的,因为我尝到过甜的滋味。有一次英语课,老师让我们说出“vepour”的意思。这个单词我学过,所以我就举了手。当我说出“蒸气”的时候,全班一阵鼓掌声,老师用赞许的目光看着我时,我的心里有种甜丝丝的感觉。

  每当我遇到难题时,都要冥思苦想。有一次,我碰到了一道奥数题,想了半天还没想出来,草稿却用了一大堆。晚上在妈妈的帮助下,我终于解决了那道题目。

  辣,是让人望而生畏的.东西。有一堂数学课,我做错了很多题目,老师在我的手上打了好几板,让我的手又辣又疼,脸上也火辣辣的,满脸通红。

  这就是学习中的有滋有味。

学习的作文 篇3

  之前的时候我还一直都在想,假如我们没有用那么多的时间用来打游戏,用来看小说的话,而是把这些时间全部用来学习。看专业书,我想那个时候的我们就会不一样了。

  我们在开班会的时候,班主任和辅导员老师经常告诉我们要多学习一些相关的东西和专业相关,哪怕是不是和自己专业相关,和其他专业相关的,也是很有用的。

  比如说比我们大一些的学长学姐或者是在我们同学考研的时候,他们就会选择跨专业考研,也不仅仅是因为对自己现在所学的专业不感兴趣,而是因为想通过自己专业学习,然后进行一个延伸。

  比如说现在大学本科专业是市场营销,考研究生的话就想选择人力资源管理也未尝不可。

  因为这些专业之间其实总是有一些东西是有相通性的,他们之间可以相互转换,更何况在这一个领域当中深化的去学习一些东西,比去那个领域深化学业东西总归是有好处的。

  因为你根本就不知道,你在这时候学的这些东西感觉没有用,在某一个时间段中,可能会以你意想不到的形式突然帮助你。

  所以在这样坦然的过程当中,我们一直都觉得这样的.心情也对我们如此至关重要。

  所以无论何时何地都要尽情的去学习。其实不管是学习怎样形式与否,我们都能够感觉到学习其实是能够带给我们快乐的,不管打游戏也好,看小说也好,其实这个过程本身都是学习的过程。

学习的作文 篇4

  从现实中醒悟过来,让我们怀着一颗赤诚的心,回到过去,走进古人的内心世界,与他们把酒言欢,学习古人的智慧!

  “莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,又写李清照这颗多愁善感,支零破碎的心,虽为女流,却吟出一首首如此扰人心扉,使人心乱的曲子,醉了!它是愚不可及,还是大智若愚?我们走进她的内心世界,观望着这一颗支零破碎的心!能写出这么一首首流传千古的词,也称得上是大智慧了!

  前人的经验对我们来说是十分有用的,唐太宗李世民说过:“以铜为鉴,可以正衣冠,以史为鉴,可以知兴替,以人为鉴,可以知得失!”正因有此,才有贞观之治。

  古人的智慧是无穷的,让我们走进岳飞的内心世界,看一看他的智慧,那是一种爱国大义的智慧。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血!”这是何等的豪情壮志?对国事胜过一切,为国献出自己的生命,何人又有如此智慧?

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”,文天祥,这一英雄形象,恐怕就已烙在大家心中了吧!誓死不降,为国而死的`智慧谁又能够真正懂得呢?

  所以说古人的智慧都是大智慧,又怎么是耍点小聪明,小伎俩所能比拟的呢?他们的智慧又怎么是区区现代人可以并驾齐驱的呢?

  我们要学习古人的自强不息,爱国为民,还要学习古人君子之为。

  从书本中走向古人的内心世界,体会古人的内心情感,和古人把酒言欢,学习他们的大智慧,学习贤者的品德,和古人一起或喜或悲,走进内心世界,学习古人的智慧!

学习的作文 篇5

  时光匆匆,就像一条小河,河水快速的流过。转眼间,我迈入了中学,告别了丰富多彩的小学,也渐渐发现,原来,我也很勇敢。

  说到勇敢,我脑海中就像放电影一样,浮现出了一幅幅清晰的情景。那天,太阳火辣辣地炙烤着大地,树上的知了在不停地叫着:“热死了,热死了,热死了……”树上的叶子,也一动不动的。操场上,人声鼎沸,仿佛市场上的叫卖声。我看到这里,心里不由得更加紧张起来……

  隆重的演讲比赛开始了,我轻声慢步地走上台,汗水布满了我的额头。开始演讲了。“尊敬的各位领导、老师、评委们,亲爱的.同学们,你们好。我是……”刚开始,我的心怦怦直跳,像心里有只兔子,蹦蹦直跳。后来,我便不知不觉地放松下来,没有那么紧张了。漫长的几分钟终于熬了过去,我顺利演讲完了,松了口气,走下了台。

  那次,是我有史以来,第一次的演讲,再加上我胆小的个性,难免会有紧张。不过,我却发现了:哦,原来,我并不胆小,我很勇敢!比赛结果是可喜的,我取得了“二等奖”的好成绩。后来,我不在胆小,我变得勇敢了。每一次打预防针,我不再像“缩头乌龟”,老是往后“缩”,迟迟不愿意打。而是勇敢地把手臂伸给阿姨,在打预防针的过程中,我不喊痛,连阿姨也夸我是个勇敢的孩子,我听了,心里比吃了蜜还甜。

  回首往事,每当我想起这些,我总会对自己说:“你是最棒的!”你一定能战胜这些困难,瞧,你现在不是变得勇敢了吗?

学习的作文 篇6

  俞景则是一个胖嘟嘟说话有点结巴的小男孩,他一直是我的“死对头”,不过大家可千万别小看他,他懂得很多科学知识,还有一些火车、军舰和军事的知识,这些对他来说,简直是小菜一碟。

  俞景则在上课时发言次数都非常多,特别是在语言课上,他的`每次发言都使我们“目瞪口呆”。有一次,在语文课上,我们上了一篇关于火车的课文,因为俞景则对这方面太了解了,所以几乎这节语文课都是他在说,连老师也只能在旁边洗耳恭听了。

  我还特地去问了语文老师说:“俞景则为什么懂得这么多知识呢?”老师说:“因为他爱看书啊。”原来是爱看书啊,我一定要学习俞景则爱看书的优点。怪不得妈妈经常跟我说,书中自有黄金屋。

  我有时真的很佩服他,但有时也和他斗嘴,我们俩真的很奇怪呀!

学习的作文 篇7

  我们班的达人有很多:有作文达人、作弊达人、体育达人……这个达人你见过吗?

  她是我们班的学习达人。

  分,分,分,学生的命根;考,考,考,老师的法宝。数学考试真是要了我的命。一提到它,我的脑袋就大得要爆炸,恨不得穿越时空去翻看考试的答案,背下来,为数学考试下双重保险。但这毕竟是不可能办到的,唯一的方法还是那句话:沉着应考、诚实答卷。我怀揣着惴惴不安的心情进入考场,心跳从没下过一百八。再看她,洋洋得意,似乎考试这当头一棒,只是飘飘洒洒的毛毛雨罢了。她仿佛一位久经沙场的将军,从容不迫地划动铅笔。时间过去了,炼狱般的煎熬结束了,也不知数学王老师哪来的神力,卷子总是改得那么快,半天不到就开始报分数了。“黄古玥,100。”她又一次考了满分,我可真够羡慕的`,学习达人非她莫属。

  别看她那么棒,其实她也是一位“立秋”达人,“立秋”就是out。也许是学习学得太过头了吧,对于网络、电脑她一窍不通,还一通电话打了过来,问我这个潮人怎么登录班级博客。我听到这问题居然是班上的“大百科全书”问我,感到十分不可思议。我心里不禁轻轻地说:“立秋!”既然她来问我这个veryin的潮人,我就回答她吧。经过我一番苦口婆心的教授,她终于恍然大悟,学会了,挂了电话。虽然挂了电话,但我还回味无穷,感叹:强中更有强中手,优中胜优!原来黄古玥也不算一个“大百科全书”嘛,如果是也一定是老版的。

  怎么样,这个达人够劲爆的吧?

学习的作文 篇8

  快乐似花,痛苦如草。有花没有草,显不出花的美,有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄凉可悲。

  想我,每日忙忙碌碌的学习学习......真不知什么时候是个头,总是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉!作业像泰山压顶一般,让人透不过气。只有在自己"黑暗的小屋"怀想一下童年的乐趣,但好景不长。"黑暗的小屋"中就会刮来一阵寒冷刺骨的风,把我童年的梦吹散了;远了。

  一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜。我总是对自己说:"学习会成快乐的话来安慰自己。"这确是一种自我安慰的`好方法。

  "满目山河空念远,不如怜取眼前人。"说的是啊!不如怜取"眼前人"我们正值花季少年,是我们学习的最佳好时期。"少壮不努力,老大徒伤悲"

  但学习须与快乐结合"有了快乐学习不再紧张;有了快乐学习不再单调无味;有了快乐学习......。抱着快乐的学习态度学习,一定会事半功倍。

  学习苦与乐相随,人生才更充实有意义。

  作文五:学习中的快乐与烦恼

  人生中一定会有快乐和痛苦,正是快乐和痛苦相交成了一个人的生活。我成长中也有快乐和痛苦,快乐使我高兴,痛苦使我难受。

  快乐的事回味的感觉也是无穷无尽的,我记忆最深的是第一次参加运动会,这是四年级开运动会的时候,阳光明媚,我们学校要在宁波工程学院的大型运动场举行校运会,这一次我也参加了,我们班的运动员都在做准备活动,老将杨默也在做原地跑,那速度快得惊人,好像没有人是他的对手似的。先是400米比赛,枪声一响我就像一匹小马一样冲了出去,我一开始奋力地跑,很快追上了前面的人,在转弯的时候得到了第一的宝座,可是好景不长,又被别人追上了,但是我不灰心,奋力直追,最后以第二名的成绩进入了决赛。在休息过程中60米比赛又有声有色地进行了,因我经过了400米的比赛,体力消耗很大,还没有完全恢复,所以得了一个第三名。400米的决赛终于开始了,我好像是离了弦的剪,虽然前面经过了400米?60米的比赛,但是经过我的奋力拼搏,还是得到了一个第四名。这次运动会我为我们班获得百化奖做出了贡献,能够为集体争得荣誉我感到很快乐。

  快乐中也有痛苦和烦恼,就来说说学习吧!学习是很艰苦的,但是学习的背后有着无穷无尽的甜,我们要先苦后甜。这学期期中考试前的几天,我把作文进行了很好的复习,而别的东西拖在了脑后。考试时,前面的基础题失分很多,中间的阅读题也是因为没有很好的复习,失去了11分,只有作文好一点,才减去3分,总分是75分。如果作文不好好复习,那成绩不是要6字开头了吗?这次考试的成绩不好,使我很难过,但是通过这次考试也使我深深地认识到一分辛苦一分成绩的道理,没有平时的苦哪里来最后的甜啊!在今后的学习中我一定要认真,要在平时不怕辛苦,决心在我的本命年里考上一个好中学,通过平时的辛苦来得到最后的甜蜜。

  人生中有喜有忧,有乐有苦,有笑有泪,既快乐又痛苦,这就是人生!

学习的作文 篇9

  学习能丰富我的知识,给我带来许多乐趣,而且让我明白许多的道理。

  记得那时,我才刚上幼儿园,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,有一次,我偷偷地听到一个人对另一人说:“今天我又得红星了。”另一个人说:“我也是。”“听说任博一个颗红星都没得到。”“那个笨蛋还能得。”

  听到这个消息,我决定发奋图强,不再让那些人看不起我,要做一个让别人对我刮目相看的`学生,从那天开始我认真学习,也开始爱上学习,不讨厌它也不为此而烦恼,慢慢的,我就上了小学一年级,也爱上了读书,从书中我了解高尔基的名言:书是人进步的阶梯,经过我不屑的努力,我由一位普通的小学生变成了学习委员,我为此感到骄傲。

  虽然,我当上了学习委员,但是我以后也一定要好好学习,天天向上,不能马马虎虎,不要辜负老师和父母的期望。我决定一定要当科学家,造出对人类有益的东西。

  如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,我希望同学们要热爱学习,变成参天大树,长大要报效祖国。

学习的作文 篇10

  一个夏日的午后,蝉儿在树上“知了,知了”地叫个不停。吵得人心烦,小朋友们都在树荫下玩耍。

  这时,只有丽丽在家里写作业,她左手按着本子,右手握笔,坐在学习桌前认真的写着数学作业。“丽丽,下楼来玩呀,小美和小明等你玩老鹰捉小鸡呢?”不知什么时候,好玩的小刚站在楼下对丽丽笑嘻嘻地说。“嗯,去不去呢?”丽丽停下笔,思考着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”她对小刚说:“你们去玩吧,我要做作业呢。”丽丽说完,继续低头做她的作业。小刚摇摇头,扫兴地走啦。丽丽埋头写呀算呀,好不容易才做完了作业。“嗨,这回可要去玩啦,”她站起来边说边收拾东西。当她转身想走时,忽然想起还没有复习功课,丽丽想了想重新坐下来,翻开课本,复习功课了……窗外的蝉还在“知了,知了”的叫着。一阵凉风吹来,窗外的`小树发出沙沙的声响,好像在夸奖丽丽是个勤奋的好孩子。我以后也要向丽丽学习了。

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