无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的学习作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习作文 篇1
今天是9月15日，今天就是我设计的学习节呀!
我开开心心的到了学校，我走到教室门口，看到同学们都在认真的学习。我悄悄的走到我的座位上，掏出我的语文书认真的看了起来。我刚到座位上没多久，老师就来了。老师看到我们在认真学习就悄悄的伸出大拇指，微笑着说:“今天是学习节，同学们都这么自觉。”早晨朗读时间，我们郎朗读书的声音都飞出了教室传到校外。一早晨同学们都沉浸在书中，没有一个说话的`。上语文课了，同学们都积极发言，就连那调皮捣蛋的卢天和黄福山，他们俩也频频举手。老师布置作业，大家都安静的做着，地上连掉根针都听得到，连那两个经常不交作业的同学，老师都表扬说:“他们两个作业完成的非常好的！”
这就是我创造的学习节，在这个节日里，每个人学习都很认真！
学习作文 篇2
我从小就爱学习。
小时候爸妈创造很多机会，帮我建立对学习的兴趣，比如，不管在哪里爸爸都会和我玩识字游戏；爸爸妈妈还经常带我去博物馆、天文馆，定期上图书馆看书、借书，让我懂得了更多的.知识，开阔了眼界。
从三岁开始爸爸妈妈就教我认字，那时在大街上我一见到不认识的字总是爱问个明白，遇到不懂的问题也爱刨根问底，有时把爸爸妈妈都问住了，他们就让我到书里找答案，于是书成了我最好的老师。
每天睡觉前我都要读一会儿书，在书里我认识了许多新朋友：马迪根、美人鱼、贾宝玉、林黛玉、孙悟空……我还学到了有趣的知识：化学、物理、生物……我像小鱼儿一样遨游在知识的海洋里，汲取着知识的养分。知识给我带来了无穷的乐趣，我快乐地成长着。
我喜欢学习，也喜欢读书，知识给了我力量，它教会我认真，教会我坚持。我愿意和书做一辈子的朋友。
学习作文 篇3
今天早晨，我一睁开眼，天已经亮了。我想起床，可是我又想睡觉。后来我睡了一会儿睡不着，我就起床了。我看了一下钟表，才6点，我就拿起一本故事书看。故事的名字叫《乌鸦参赛》，讲的是春天来了，树绿了，花开了，五颜六色，美丽极了。可是没有音乐，大地不会有生机。于是百灵鸟出了个主意，举行一个唱歌比赛。这消息传出去后，许多鸟都来报名了。
乌鸦知道它的歌喉不佳，但它还是去报名了。在报名点，小鸟们都看着它，叽叽喳喳地议论起来。
黄莺说：“它的歌声比猪叫还难听！”
云雀说：“它的歌声比驴叫还讨厌！”
画眉说：“它唱起来比狗叫还刺耳！”
就这样，小鸟们一句一句地讲乌鸦唱的歌不好听。可是百灵鸟却说，乌鸦也是我们鸟类，不管它的声音怎样，都可以参加比赛。就在这时，乌鸦说：“我知道我的声音不好，但我还是有信心参加比赛。”
最后，乌鸦参加了比赛，经过它的努力，得到了鼓励奖。
看完这个故事，我被乌鸦执着的精神感动了。我想，什么事情只要用心努力去做，不管别人说什么，坚持自己的道路，努力了就一定会有收获的。
记得去年刚开始学二胡的时候，爸爸老是说我拉的二胡比猪、驴、狗叫还难听，曲子一首也背不出来，没有一点节奏，说我没有音乐细胞，学了没用。但我还是不管他说什么，我都不在乎。我继续努力的.认真的去学、去练。慢慢的，我拉的二胡曲越来越好，越来越优美。直到现在，我依然还在坚持，我都能拉出好几首优美动听的曲子，还能背下来。这会儿，我拉的二胡曲，爸爸听了，就再也不说我没有音乐细胞了。
前两天，我想报名参加英语口语大赛，回到家里，爸爸就说我这样也不行，那样也不行，还参加什么口语大赛？我就没理会他，继续坚持自己的想法。每周二，我都在认认真真的学习英语，认认真真的练习口语，争取比赛的时候取得好成绩。其实只要我们敢于参赛，这就已经是一种成功。
我想，只要我们都有乌鸦这种执着的精神，什么事都要认真的去做，不放弃，不妥协，就一定会有好运气。
让我们都来向乌鸦学习吧！
学习作文 篇4
朽木经过精雕细琢才能成为价值连城的艺术品；树木经历风霜雨露才会长成参天大树；小溪流经千沟万壑才可抵达浩瀚无垠的大海；学习因付出精彩。
骄阳似火的中午，太阳笑着看着大地。在寝室里，除了室友们酣睡的呼噜声，就只有我翻书的细碎声。时刻与书打交道，书就成了我的亲兄弟。
每天我都像一只鱼儿，在那浩瀚无垠的题海中遨游。海，太大，我望不到他的边；太深，我摸不到它的底。脑袋里总是浮现出今天课上老师讲的计算浮力的公式、单词、古诗词。夜深人静，月光透过窗户柔柔地洒在地上，青蛙的鸣叫声温暖了整个夜晚。我的脑袋里想的是明天先复习数学还是语文，化学方程式还没记完，历史题目还未请教老师。
用尽了所有可用的时间来学习，噩耗传入了我的耳内，语文考试又考砸了，我惶恐不安，不知所措。那分数如针一样，刺痛了我的眼，扎进了我的心头，久久不能平静。终于，我决定去攻破难关，我绝不能向困难低头。
万籁俱寂，我独自坐在教室里，翻开课语文练习册，继续进行阅读理解训练。上初中以来，每次失分严重的就是阅读理解，它一直是我难以攻破的屏障。我把所有题目都答完才趴在课桌上休息一下。这样，明天我才好向老师请教。
老师清晰而详尽地给我讲解了每道题的来龙去脉。久而久之，我掌握了许多答题技巧和思维方式，我豁然开朗了，对于阅读理解。我有了我的认识。形成了自己的理解，阅读似乎已不是我的强敌了。在老师的帮助下，我内心的屏障也渐渐消失了。
初中生活就是一道菜，语文是盐，“山珍海味，盐是第一味”。数学是油，给予我们营养。英语是酱，让菜有了它的`颜色……所有的科目都是调料，使得饭菜美味起来。时间有脚，“红了樱桃，绿了芭蕉”。中考临近，我的心情更是复杂，有对毕业的期待，有对未来的憧憬，有对复习的无措，有对考试的紧张。但一定要相信，付出了那么多，我一定会做出最美味的佳肴。
学习作文 篇5
造物主创造生命，不是要让人类去主宰世界，主宰自然，而是让人类与万物和睦相处，关爱自然，感悟自然，同时也要爱护生灵，敬畏生命。
云杉是一种不屈服的生命，它高耸入云，直插云霄，毫不畏惧，毫不退缩，只为心中那份理想——冲出云霄，只为心中那份信念——生命永恒。无论狂风，还是暴雨，都阻挡不了它理想的深度，白天，它享受阳光，吸收营养，感受鸟语花香，夜晚，它忍受孤独，忍受苦难，默默成长，终于有一天，它抬头看见了心中的太阳，那太阳与它近在咫尺。学习云杉，学习它不屈服、不低头、不气馁的精神，拼搏奋斗，直到成功，这也是学习！
苍鹰是一个拼搏的生命，它不甘于平庸，不甘于平凡，它向往那蔚蓝、一望无际的蓝天，它深知只有壮阔的蓝天才真正属于它，它深知只有飞向那雄阔的蓝天，才是它真正的归宿。为了那个属于自己的蓝天，为了那个真正的归宿，它每天练习飞翔，尽管有时生活十分残酷，它每天都会进步，尽管有时“道路”十分崎岖，终于有一天，它亲吻了蓝天，拥抱了蓝天，感受了阳光。学习苍鹰的`历练，学习它那有目标、有理想，为理想拼搏奋斗的精神，每天前进一小步，直到成功，这也是学习！
蜗牛是一个带着家行走的生命，它移动缓慢，只因背上有个家，既然选择了背着家行走，就无怨无悔，无论何时，无论何地，它都不会抛弃它的家，正如它永不会抛弃生命，放弃希望一样。学习蜗牛的心态，学习它那一旦选择就无怨无悔的精神，不放弃，不抛弃，直到永远，这也是学习！
只有两种生物能冲出云霄——云杉、苍鹰，只有两种生物能到达金字塔顶端——蜗牛、苍鹰，这也是学习！
学习作文 篇6
校园十分多彩，有许多独特的风景。梅花、竹林、九大行星、五环……都是校园中一道美丽的风景线。
最有特色的无非就是“九大行星了”。九大行星位于体育办公室右前方，是由十颗大小不一的圆石头组成（最大的“太阳”除外）。圆石下面，用黑色的小鹅卵石铺成了行星的运行轨道，这可是校园的最大特征。
“九大行星之地”的小路尽头，有一棵山茶花，淡粉色的非重叠花瓣，即使在阴天也显得生机勃勃。山茶的.叶子是深深的墨绿，刚好与淡淡的粉色形成了一大对比。山茶的花蕊是一种活泼的明黄，大自然真是一位神奇的造物师！
猛然抬头一望。哇！浅粉和白色混在一起，像一层迷蒙的彩霞，像一片飘渺的云彩，有一种迷幻的感觉。
出了“九大行星之地”后，继续往前走，发现眼前一片翠绿，原来到竹林了啊！这些竹子长得真秀丽，真挺拔！竹子有高有矮，高的有四层楼这么高；矮的几乎只有手那么长。一个词：形态各异！
这就是一个校园的风景，这就是我的校园的独特风景！
学习作文 篇7
有一句话让我永远记住了老爷，记住的不是他那样子，而是他一生的责任感。
老爷对于我来讲，也就是个老头，他没给我留下什么深刻的印象，但一句你会学他吗?让我在那天哭了出来。
老爷是一个军人，他没有给我过多的爱，也没有给我多少呵护，至少我是这样觉得的。每次见面总是以哭来结束，每一次他都把我逗哭，自己却在那大笑，但我不知道他为这个家付出的太多，承担的责任太多，甚至不知道该怎么给我爱。
有一天我说了一句话：“老爷为什么爱逗我?为什么这么老?为什么…”我说了一大堆，却没一个人回答。只有老爷回了一句——因为我老了。
是啊!老爷确实很老了，一个年过八旬老的人，每天像个老顽童，虽然走路有点慢，但和他在一起，我觉得很亲切。
时间一晃，好像遗漏了什么，过得飞快，而我一直困惑的谜题也解开了。
“老爷，老爷。”平常的他起得最早，但今天却睡起了懒觉，我进屋一看，老爷平静的躺在床上，一动不动。唯一一点与平常不同的`是，少了那份熟悉的呼噜声。
这一天到了，连续一个多月没让老爷安生过的日子到了，他永远地睡着了。
这天，老爷不见了，我站在一个大匣子面前，周围时不时传来哭声，我站在那里，不知要干什么。突然爷爷问了我一句：“你老爷走了，以后你也是家里的男子汉了，你要向老爷学习…”
你要向老爷学习!这句话突然让我明白了，这五年老爷为什么爱逗我，为什么会老，为什么总是不爱说话，因为他对这个家承担了太多太多…
学习作文 篇8
“池塘，”一个默默无闻的名字，不贪图任何荣誉，给它的儿女们——荷叶、荷花无私的输送营养，不求任何回报。
当你赞美荷花的时候，你曾想到过养育它的池塘吗？，我想，你没有！就连脍炙人口的周敦颐的《爱莲说》中也丝毫没有提及池塘。这正像人们在欣赏舞台上的演员优美的舞姿，谁也没有想到台下指导他们的老师的辛苦。
小鱼在它的怀抱里悠闲的游荡，小蝌蚪在它的'怀抱里捉迷藏，蜻蜓在它的脸上轻轻的亲吻，高兴的做着“蜻蜓戏水”的游戏，而它宽容的笑着，一点也不怪罪它们。
荷花晒着太阳，在荷叶的衬托下，向人们显示它的美丽，引发人们对它赞美的诗篇，它只是那么淳朴的，大方的，静静地，托起荷花荷叶，毫不介意，无意装饰自己，更不会向游人索要诗词。
暴风骤雨来了，它敞开胸怀，收容无处藏身的水流，让这些无家可归的“孩子”找到了安身之处。
田地干旱，禾苗口渴，它又无私的奉献出自己的“血液”去滋润养育它们。
是呀，池塘默默无闻的奉献着，这正是我们要学习它的可贵之处。
学习作文 篇9
“学而时习之，不亦说乎？”孔圣人在几千年前给了我们学习的定义。学指的是获取新知，习是重复巩固已学知识，学与习的有机结合，方可称之为学习。
而在孔子之后，同是儒家传人，荀子同样也提到了学习：“君子曰：学不可以已”两位圣人一前一后告诉我们学习的最佳方法，那就是“学而时习”且“不可以已”。
人们常言“活到老，学到老”，也就是终身学习。但是学习过之后呢？学到底能给你留下什么？这就不得不强调一下“习”的重要性了，如果不能“学而时习”，那么学的东西也只能微风吹过——你感受到了，却什么都留不住。只有不断复习与巩固，才会称为真正的学习。“习”从另一种角度来看，其实也是一种学。孔子云：“温故而知新，可以为师矣。”每一次的复习均是对所学知识从不同角度的理解和内化，所以“习”对于学习真的可谓是半壁江山。
正如前文所言：“活到老学到老”，生活中只有“时习之”才可“学到老”，比如学习学校中老师所讲述的知识，纠正错题，唯有不断去复习，去真正地理解与掌握，才能道一句：“我今天真的.学习了。”
萧楚女曾说过：“人永远是要学习的，死的时候才是毕业的时候。”这也正如前文荀子所言：“学不可以已”，学习是一个终身的过程。也许有人会反驳，学习不就是在学校里读的那些吗，怎么会终身了？一方面，学校中的学习是给我们获取新知的过程，但毕业后呢？即使毕业后我们也要去汲取知识，人类的文明浩如烟海，我们做的只有不断学习。《爱丽丝梦游仙境》中，黑桃皇后曾告诉爱丽丝：“你只有不断奔跑，才不会停在原地。”在科技如此发达的今天，我们只有不断学习，才能紧跟时代步伐，不为时代所弃，另一方面，在校读书是学习，生活又何尝不是一种学习呢？我们是人，而不是学习的机器，需要的是生活，而不是工具。学习校中知识是为了服务于生活，提高生活质量，从生活中学习，处处留心，做生活的有心人，又何尝不是一种学习呢？终身学习就需要我们孜孜不倦地去学，也需要我们时时学、处处学，从生活与学校的点滴中领悟人生真谛，这便是学习。
生于盛世，我们如一轮轮初升的朝日，生气勃勃。学习对于我们，对于社会，对于国家、民族乃至世界都是必不可少的。今日看学习需要的便是“学而时习之”与“学不可以已”两者结合，相辅相成，人生、社会、国家的命运便会走向更加辉煌的未来。
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