学习作文

时间:2024-07-28 10:29:37 学习 我要投稿

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的学习作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习作文

学习作文 篇1

  晚上昨天,英语王老师给奶奶发短信说:“明天上英语课”。奶奶告诉我之后,我说:“我不想上英语课,也不知道英语书放在哪里。”奶奶问我为什么不想上英语课?我回答说:“因为上英语课,就看不到动画片了”。奶奶说:“看动画片就那么重要吗”?

  我低下头对奶奶说:“不是。其实我在想,上英语课4点才放学,等坐车到奶奶家就已经是5点了,再写日记的话,几点才能写完呢?”奶奶说:“上英语就不用写日记了”我听了以后很高兴。奶奶很有耐心的告诉我说:“人的一生需要学很多的知识,小时候的脑筋最灵活,记忆力最好。所以都是从小时候开始学习的,你的条件这么好,不应该放弃任何的学习机会,人家生活在贫困地区的.儿童都上不起学,还要找机会学习,所以希望你能明白学习的重要性,只有通过自己努力学习,掌握更多的知识,将来才能做一个对社会有用的人。”

  听了奶奶的话,我懂得了没有文化,什么事情也不会做。

学习作文 篇2

  大家好,我是长长的钢笔,我还戴着一定粉红色的帽子穿着红色的衣服,漂亮极了。

  我还有一个小主人,小主人对我可好了,因为她给我了一个温暖的家,家里面有铅笔弟弟,橡皮姐姐,记东西的纸妹妹。我最好的伙伴是带着一顶金色帽子,红色衣服的钢笔。为什么它是我的好朋友呢?是因为我没有力气写字的时候,它会对小主人说:“小主人,小主人,它已经没有力气了,你用我来写吧?”小主人便放下我用它来写,它没有力气的时候,我又去替它。所以我们成了世界上最最好的`伙伴。

  小主人认真的时候,我会在她的作业本上高高兴兴地写着。可小主人马虎的时候,我会把字写得很丑。

  我最喜欢我的小主人,我要一直为小主人服务。

学习作文 篇3

  寒假已经匆匆走过,迎来的是六年级下期的学习生活。这是小学生活中的最后半年,也是我们从小学升入初中的倒计时。

  在这个“倒计时”里,我们要认真学习,并常常复习以前所学过的内容,为能够顺利升入一所好的初中打下扎实的地基。我们要让自己精彩起来,不要让我们的小学生活留有遗憾。每天要坚持读书、读好书,让自己的知识更加深厚,知识面更加广阔。把以前学好的地方复习一下,这样才可以取得最佳的学习效果。

  我们知道,成功后往往是辛勤的汗水。学习也需要努力,多付出,多收获,多进步。这是我们每个人的.学习目标。

  面对那么多的学习任务,我们学会放松心情,这样才会有好心情去学习。这样的效果当然会更好些。因为你只有全身轻松,才能融入到书本中,效果会更好。这一点,是我们大家在学习中也不可缺少的一个环节。

  这学期我要做到多读书,读好书,多付出,多收获,以及学会放松自己,从而迎接小升初考试,让自己变得精彩起来!

学习作文 篇4

  今天,我们来到“善德中医馆”学一些知识,第一个,我们知道了中药的味道有:酸、甜、苦、辣、咸,还亲自尝了药的味道,不对呀,药不是没病的人吃了会得病吗,一想到这里,我突然有一种不祥的预感,我刚才就舔了一下一种药,完了,我会得病的,就在这时,阿姨说:“我们只是舔了一下,不会生病的,还有药里面有甜味其实并不是你们想的那样,其实还带一点苦的。”

  第二个,我们去参观了医生是具体怎样看病的.,阿姨说:“医生用望闻问切的方法看病的。”一位同学进去试了一下,结果她真的有病,嗓子里长了浓点。

  第三个,我是十四号,阿姨说:“一号到八号去做山楂丸,九号到十五号去看病。”我去看病了,结果发现我们九号到十五号都有微微的小病,我呢,是忌食了,应该多吃山楂丸,一看舌头白了就知道,我还做了山楂丸,沾了芝麻,非常好吃,我很喜欢这里。

学习作文 篇5

  《我要做好孩子》是我最爱读的一本书,它让我爱不释手。这本书讲的是一个六年级学生金铃,她成绩中等,但一直想做老师和爸爸妈妈的.“好孩子”。她要升学考试,在这段时光里,她在学校和家里做了一些有意义又有趣的事,有时让我捧腹大笑。

  “天上掉下来的小妹妹”是这本书中我最喜欢的一篇。它讲的是金铃放学回家的路上,看见路边有个小妹妹,金铃就把小妹妹带回了家,陪她唱歌跳舞玩游戏。后来,爸爸要上班,金铃要上学,小妹妹没人带,只好送她到幼儿园。几天后,妈妈说:“如果你数学考得好,我就允许你将小妹妹留下来。”金铃很有决心,一口答应了。第二天,金铃特别兴奋,把小妹妹接回了家,放在门口,自己进门后,大声说:“我考了98分,是真的。”妈妈听了十分高兴,小妹妹被金铃领了进来。可是,没过多长时间,小妹妹的妈妈来了,要将小妹妹带回家,金铃只好和小妹妹依依惜别。

  我觉得金铃是个很有爱心、很善良的好孩子,在别人有困难时,她第一个上前去帮助,她看到别人有烦恼时,就会去安慰别人。她,教会了我要善良,要有爱心,她告诉我要多帮助别人,这样,别人不仅被安抚,还会得到快乐,我也会跟别人一样快乐,也会感到很温馨。我觉得多帮助别人,等于帮助自己,自己会很快乐。

  这本书如阳光,照亮了我学习的道路。好书是良药,“吃” 了它,会让我们的“病”好得快些。我爱读书,我要向金铃学习!

学习作文 篇6

  著名的作家罗曼·罗兰写过这样一本着作,里面写满了名人名事,那就是《名人传》。现在我就要效仿他写一篇《校园新传》,虽然我所涉及到的人物不是什么著名的,但是他们却有着非凡的一面,将会伴我走过了初中美好的三年。

  《教师传》

  我们的任教老师没有鲁迅先生的寿镜吾老师要求那么严格,教学方法那么死板,但是所担任的科目都能教得栩栩如生,也就是独特,就是能让死气沉沉的知识转变为活灵活现的知识传授给我们运用。俗话说:“世上没有两片相同的树叶。”我们这七个老师呀,各自都有各自的教学方法。

  我就列举几个吧,就如语文老师,在上课文时一边联系生活实际,一边结合课内内容,将课内难懂的重点内容都切合实际地给我们展示出来,每次上语文课就像是看电视连续剧,给了我们这些整个星期都无法看电视的同学也能“看上一回电视”,纾解了一个星期的不快,让我们爱上了语文。他也喜欢将我们班的同学拿来打比方,让我们在有实物的情况下进行浮想联翩,给了我们一个培养想象力的机会,为我们写好作文打下基础,这就是语文老师的教学方法。英语老师可以称得上是我们生活上的小老师了,不知为什么,上了初二的学生不大喜欢英语,于是老师便在上课文时将涉及到的内容讲一个笑话或是讲一点生活小常识,这样一来,即学习到了课内知识,又学习到了生活常识,一举两得不是很好吗?要说勤劳,莫过于数学老师了。对于我这一类不喜欢理科的学生也不得不对他肃然起敬了。他不愧为数学老师,他的教学方法就如数学题那样,一是灵活,二是严谨,但又不缺乏生气。他上课是这样的,分为两个或是三个板块,第一个板块便是将课本知识由一个生活问题引进来,再讲课本例题,他总是会去找一些相关的例题来讲给我们听。第二板块便是让我们做一些相关习题,不过要限制时间,说是要培训中考掌握时间的方法。不过最近一堂教‘概率’的课,颇有生趣,老师拿来他家的‘麻雀’装进一个袋子里,让我们也能亲身体验一下实践一下,就是让我们从中抽取一个,看看抽到哪个多,概率就是多少。虽在大城市有那种实物时时都能做实验,但在我们这里却没有很多这样的`机会,难得物以稀为贵,老师也要让我们试一下,让我也不禁感动起来。这是一堂难忘的数学课,在我初中生活的美图上划上一道美丽的彩虹……

  就是在这样兴趣逸然的喧啕下,哪有学生不热爱学习呢?

  《同学传》

  如果你看到操场上有一群穿着校服的‘白天鹅’在做体育项目,那便是我的同学们,他们虽不是很完美,但还有良好的一面。别看他们嘴上总是“死啊死啊—”地骂人,但是他们也蛮有爱心的。那一次,一只小鸟因飞的疲劳了就停在我们教室的窗上,对于好玩的男同学这可是一个很好的玩物啊,只见一个同学来了抓住了它,我以为接下来就是扯他的羽毛了,可他不是,竟抚摸着他的头,重新放了。又一个同学来了,他可不同,硬按着小鸟的头让小鸟发出凄凉的叫声,这时,第三个同学来了,假装也要来玩它,以迅雷不及掩耳之势一把夺下了小鸟,并把它放了,说:“干嘛折磨他,让他走吧!”

  说到我们班的女同学,那可是挺会关心人的。有一次,我的同桌在教室突然身体不舒服,但出于某些原因,怎么也不回家,前桌女同学见到后,虚寒问暖,说是什么趁早人不是很多,早点回家,一直劝道,看,连坐在旁边的我也不禁感动了……

  这就是《校园新传》,它就如一部交响乐,为我的初中生活添加了节奏感,将会伴我走过一个美好的初中生活。

学习作文 篇7

  杭州市明珠实验学校 701班 罗静秋 指导老师 丁丽华

  任何一样新的事情都要从学一习一开始,从不会到学会。我喜欢学,它总能教会我许多新奇的玩意儿,一些前所未知的奥秘。

  当我还 在牙牙学语,蹒跚学步时,一妈一一妈一就喜欢把我抱到贴满拼音汉字的墙边。好像是让我从小感受中华汉字的魅力。那时我和爸爸一妈一一妈一一起出去,一路上总能看见许多“奇形怪状”的汉字,我总会目不转睛的看着,咬着手指。可是小脑袋里的字典并不能查阅出来这些字。一妈一一妈一过来牵我说:“这是“超市”哦!”“超------市!”我一边走,小嘴一边嘀咕着。每当爸爸一妈一一妈一带我走过这条路,我都会指着那两个字说“超市”。在日常生活中,在一妈一一妈一的耐心教导下,我小脑袋里认识了许多汉字朋友。

  有一天在家里,一妈一一妈一把成袋的黄酒倒入瓶子里。我摇摇晃晃的小跑过来,一妈一一妈一说:“这是黄酒。”倒完后,一妈一一妈一又找来笔和纸,写下这两个字。我的小手又痒痒了。跃跃欲试,拿起那长长的,可以喷墨的笔。可是我驾驭不了它啊。一妈一一妈一握着我的手,一笔一划的写着,在我耳边说“:‘黄’,是一种颜色,看起来很难,写起来很简单。就是把‘共’字分开,里面再加一个‘由’字。看!是不是写好了。我们再来写‘酒’字,酒是跟水有关的,所以要有三点水,右边是一个‘西’加一横。把这一横当做一个人,因为人喝醉了,需要躺下休息啊。”就这样写完了这两个字。这是我人生中第一个会写的词语啊。也许一辈子都不会忘记。我跟老师分享了这件事,老师跟我说“:哇!真能干,黄这个字笔画这么多都会写,很棒!”也许现在看来这两个字不算什么,但却是我能拿出来“炫耀”的学一习一的开端。

  还 记得小时候在不经意间,我突然说了一句“白日依山尽,黄河入海流”。一妈一一妈一很惊讶,问:“谁教你的啊?这句诗千古流传。”我突然觉得自己好一棒,在那里鼓掌。一妈一一妈一又说:“别光说这两句,还 有呢?”“欲穷千里目,更上一层楼。”在以后的日子里,不经意间我的.脑海就会浮现这首诗。有时只剩黑夜繁星与我相伴,我就会默默地念起这首诗,想起这美好的回忆。

  十几年过去了,想起小时候一妈一一妈一教我的这些点点滴滴还 是那么清晰。慢慢地,我喜欢上了学一习一,在成长的过程中,我体会到了学一习一的乐趣:阅读童话、小说,我能体会到能穿越时空、身临其境的乐趣;学一习一地理历史,我能了解祖国大好河山千年历史的丰富;学一习一英语,我能看原版动画,感受英语配音的乐趣;学一习一音乐,我能感受美好旋律,沉浸在动人的节奏之中。每次听课我仿佛都会进入到另一个世界,领会知识的奥秘,感受到收获知识的乐趣!学一习一让我的生活更充实,更美好,更有情趣!

学习作文 篇8

  同学们,这学期就要进行期终考试了,你们知道吗?对于五年级的同学来说,马上要交上你们小学五年级努力学习的答卷,这份答卷完成得好不好,就要看你们的最后表现了。确实,开学至今,在全体师生的共同努力下,我们学校逐渐形成了良好的教育教学秩序,同学的学习风气渐浓。低年级的小朋友们通过学习能大声朗读儿歌、童话故事,中、高年级的同学经过几年的熏陶和锻炼,就更加善于学习了,课堂上认真听讲,积极思考,踊跃举手发言,老师布置的作业认真按时完成,像汤黎惠 、陈磊等就是五年级这些同学中的代表。

  但是世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们,为了生活,为了培养子女读书,不论是在外打工,还是在家种地,又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

  从总体上看,虽然说同学们的学习风气与过去相比有了明显好转,但是仍然存在着一些问题需要解决。上课的`预备铃响了,校园草地和操场上还有不少同学好象没有听到铃声,仍然在自由活动着,不能及时进入教室,待上课铃响后才急匆匆跑进教室,结果需要过好几分钟才能安静下来进入学习状态;上课铃响后,一些班级的同学不能迅速安静下来,不习惯于做好上课的准备,待老师进入教室后才慌乱地找课本找自备本找学习资料,课堂上,虽然绝大多数同学都在认真学习,但看出来一部分同学不注意讲究学习效率,学习效果并不是很好。不仅如此,有些同学还把零食、玩具等东西带进教室,不仅干扰了自己的学习活动,也影响着他人的学习,乃至影响整个班级的学习风气。老师感到非常痛心。还有一部分同学坐在教室里觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生,但是你们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。比如五年级毕业班的学生,每天的学习任务确乎要比其它年级重些,但经过老师们认真调查了解,感觉同学们的学习负担并不是太重了,而是一些同学刻苦努力的程度不够。学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?

  作为一名小学生,面对浩瀚的知识,我们首先要调整好自己的心态,有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家长学的,也不是为老师学的,而是为自己学的。为了自己有一个好的前途,为了为国家贡献更多的力量,所以我们要好好学习。其次,学习并不是一件很困难的事,只要上课专心听讲,课后认真完成作业,找到适合自己的学习方法,学习起来就比较容易。当你真正投入到学习中,你会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷,充满着阳光,充满着生机,充满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味?通过学习,语文课堂上,同学们可以滔滔不绝地各抒己见;作文稿纸里,同学们可以洋洋洒洒的尽情抒怀,让童真的思绪放飞蓝天;数学竞赛中,同学们加减乘除,应用自如,让智慧的灵气自由挥洒;英语课堂里,ABCD单词句型,同学们可以滚瓜烂熟,从容变通,让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们的心里何尝不是心花怒放呢?

  教育专家告诉我们,每一个学生的潜力都是无穷的,每一个学生的前途都是无量的。同学们,从现在开始,请你们一定要注意增强自己的时间意识,增强自己的学习目标意识,从每一个细节做起努力改善自己的学习,不断提高学习的效率。为此,请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导,更要请你们从自己现实的基础状况出发,脚踏实地改进学习,学会学习,真正做学习的主人。同学们,从此以后,我们真诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备,上课铃响后迅速进入学习状态,在课堂上积极与老师的教学形成思想共鸣,在课堂上真正做到全身心投入学习,保持较高的学习效率,决不让自己浪费一点时间。

  同学们,从现在开始,行动起来吧!有多少付出,就一定能有多少收获!最后,我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步,在思想上、心理上形成良好的素质,祝愿大家每天都能拥有学习的快乐,而且能享受快乐的学习!

  指导老师:包逢祺

学习作文 篇9

  因为肺炎疫情,我们开展了线上教育。开展线上教育的这段时间以来,我感觉我发生了很大的变化。

  线上教育已经进行了一个月了,前半个月我的家长还在家,有他们监督我进行得很顺利。但是后来家长也要去上班了,几个问题也慢慢地浮现出来了。第一个就是视力问题,每次看录播或者直播的'时候,总是不自觉地往屏幕上凑,后来可以投屏了,这个问题就解决了。第二个就是自控力不强,上课的时候总是分神影响上课效率。这个只能自己克服,可是我试了好多次都不行。后来我询问了家长,他告诉我要想增强自控力,可以通过寻找动力来实现。于是我定了一个目标,只要认真听好一节课就有十分钟的时间做自己想做的事。连续一周就可以在周末两天中选择一天休息。后来我也成功克服了这个问题。

  开展线上教育,我感觉我收获最大的,除了学习之外就是不断寻找学习的动力这个习惯。当然还有一些其他的小问题我也解决了。相信这次线上教育经历也是我人生中精彩的一页。

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